紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校開放日活動(dòng)方案-wenkub
2024-10-29 06 本頁面
【正文】 天全校教師任課表，供家長自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。根據(jù)活動(dòng)宗旨，校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見箱，屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場(chǎng)解決家長的教育困惑和疑問。專門召開教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)校“開放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。第二篇：紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校讀書日活動(dòng)方案紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)?！笆澜缱x書日”活動(dòng)方案一．指導(dǎo)思想：書籍，使人充實(shí)，給人力量，讀書使人靈秀聰慧，令人識(shí)趣明禮，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，豐厚文化底蘊(yùn)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備養(yǎng)料。三、組織機(jī)構(gòu)：組長：孫 濤副組長：張 江王 偉嚴(yán)克彬卞京星 王翠翠 劉 偉 成 員：張淑玉 李寧寧崔永清 王海燕 四．活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及形式活動(dòng)時(shí)間: 4月20日4月24日2.、活動(dòng)內(nèi)容及形式：4月20日發(fā)放《感動(dòng)青少年的100個(gè)故事》系列圖書、《世界名人錄》系列圖書、《跟魯迅學(xué)文學(xué)》等刊物發(fā)放到各班，4月23日評(píng)選出來優(yōu)秀讀書筆記及心得體會(huì)展示。1）活動(dòng)儀式：4月24日下午7:00 2)儀式程序：①升旗儀式 ②國旗下講話：學(xué)生代表和教師代表 ③優(yōu)秀讀書筆記等頒獎(jiǎng)儀式④校長總結(jié)⑤）展示地點(diǎn)：正樓操場(chǎng) 3）展示時(shí)間：從4月24日紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2013年4月19日第三篇：學(xué)校開放日活動(dòng)方案學(xué)校開放日活動(dòng)方案一、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧校園二、目的：1．提高學(xué)校社會(huì)滿意度，宣傳學(xué)校形象、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校。黑板上或多媒體上有類似“學(xué)校開放日”字樣。六、家長會(huì)內(nèi)容:與家長學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校滿意度內(nèi)容。向家長匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。）強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全衛(wèi)生：交通、飲食、傳染病、冬季溜冰等；每周必須給孩子洗一次澡。優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。對(duì)問題講現(xiàn)象，提出指導(dǎo)意見及合作方法。開家長會(huì)時(shí)學(xué)生是否在本班內(nèi)由各班自行決定。3．家長意見反饋表校委會(huì)成員分工：各班學(xué)生獎(jiǎng)狀（成績未統(tǒng)計(jì)完時(shí)下周發(fā)放）；安排各班參會(huì)教師；安排6個(gè)高年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓三個(gè)門口負(fù)責(zé)告知家長各班位置（教學(xué)樓門口張貼各班位置表）。：電子屏設(shè)置“家校同心協(xié)力，共鑄孩子美好的明天！”字樣；各辦公室衛(wèi)生檢查。正常開會(huì)后，拍10張左右家長會(huì)開會(huì)照片（不同內(nèi)容，如：班主任講話、任課教師發(fā)言、學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、教師和家長交流、家長填寫意見表等）。加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。（地點(diǎn)：各班）聽專家講座：擬邀請(qǐng)丁丙做報(bào)告。五、活動(dòng)準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:
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