學(xué)校開(kāi)放日實(shí)施方案-wenkub
2024-10-29 02 本頁(yè)面
【正文】 方案一、活動(dòng)目的：為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色，為提供家長(zhǎng)一個(gè)與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，聆聽(tīng)教學(xué)，走出課室，觀看學(xué)生校園生活。下午3：00，三個(gè)年級(jí)分別召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)（每班3名家長(zhǎng)代表），征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)及學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。周五（24日）全天開(kāi)放全校所有課程，歡迎家長(zhǎng)及社會(huì)各界深入課堂聽(tīng)課，參與課堂評(píng)價(jià)指導(dǎo)。校園環(huán)境作適當(dāng)布置，做好清潔衛(wèi)生工作。對(duì)師生進(jìn)行充分動(dòng)員，辦好“學(xué)校開(kāi)放日”是全校每位教職員工和全體學(xué)生的共同任務(wù)。加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師、學(xué)校的情感交流，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋，促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)、學(xué)校教學(xué)以及行政管理等各項(xiàng)工作。7日：①調(diào)查問(wèn)卷表回收 ②匯總征求的意見(jiàn)和建議 ③匯總調(diào)查問(wèn)卷表 5月7日學(xué)校對(duì)外開(kāi)放，具體安排：①參加活動(dòng)人員到校后在學(xué)校門(mén)口簽名處簽名 ②9：00在會(huì)議室聽(tīng)取王清雯校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作簡(jiǎn)介 ③參觀學(xué)校各功能室配備 ④教師才藝展示:全體教師硬筆書(shū)法作品展示；學(xué)生美術(shù)作品展示；大課間及社團(tuán)活動(dòng)展示。各班制作好班級(jí)展板。2．做好服務(wù)工作，各班將后門(mén)打開(kāi)，擺放家長(zhǎng)坐的板凳。負(fù)責(zé)人：王清雯 校長(zhǎng)學(xué)生整隊(duì)放學(xué)負(fù)責(zé)人：各班主任 進(jìn)行安全教育負(fù)責(zé)人：宋傳茂校長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間：5月7日上午五、具體分工 教導(dǎo)處：1．制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。（地點(diǎn)：多功能室）參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。二、活動(dòng)目的：利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。第一篇：學(xué)校開(kāi)放日實(shí)施方案學(xué)校開(kāi)放日實(shí)施方案吳家堡鎮(zhèn)西張回民子弟小學(xué)2011年5月學(xué)校開(kāi)放日實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局文件和會(huì)議精神，為使學(xué)校開(kāi)放日暨教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，具體、有序地在我校開(kāi)展，為切實(shí)把學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，大力宣傳近年來(lái)我校教育發(fā)展取得的輝煌成果，進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)教育公平，著力解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，讓社會(huì)各界和人民群眾更加了解教育、關(guān)心教育、支持教育。加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。教師技能展示：鋼筆字；粉筆字展示素質(zhì)大賽，鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌 師生版畫(huà)展示地點(diǎn)：會(huì)議室及走廊 參與教師：全體老師 負(fù)責(zé)人：張春華觀摩各項(xiàng)活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。2．家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表發(fā)放到各班。做好全程攝影工作。家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表收齊后，以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來(lái)連同家長(zhǎng)反饋表上交教導(dǎo)處。⑤問(wèn)題反饋解決⑥安全教育，整隊(duì)放學(xué)。使開(kāi)放日成為推動(dòng)學(xué)校工作，促進(jìn)家校交流、互動(dòng)的平臺(tái)。各部門(mén)、各年級(jí)、各室為“學(xué)校開(kāi)放日”作好內(nèi)容與宣傳介紹兩方面的準(zhǔn)備。安排好家長(zhǎng)集中、休息、與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話(huà)的場(chǎng)所，做好接待工作。具體安排見(jiàn)全校周五課程表。邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩課間操。發(fā)放“教育行風(fēng)民主評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查表”，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)、學(xué)校管理、師德教風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。二、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月31日10:00—16:00三、具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加對(duì)象上午第三、四節(jié)課，在各班教室由各班主科教師授課（具體安排看課程表），各班邀
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