簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案-wenkub
2024-10-29 06 本頁(yè)面
【正文】 原來(lái)乙有560－360＝200噸247。1/2=60千米 1247。三、全課小結(jié)。（板書(shū)）問(wèn)：這道題應(yīng)把誰(shuí)看作單位“1”？平均分成幾份？所占的是這樣的幾份？引導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：會(huì)畫(huà)線段圖分析分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，理解“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并正確列式解答。教學(xué)反思：引導(dǎo)學(xué)生正確分析、解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，對(duì)于鞏固和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的技巧和能力都有積極的意義。480《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)=60（平方米）?⑷討論不同的解法：也可以先求出紅蘿卜地的面積占大棚面積的幾分之幾？《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)=《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)再計(jì)算出紅蘿卜地的面積：480《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)=60（平方米）綜合算式是：480（《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)）=60（平方米）??三、鞏固練習(xí)?⒈教材第14頁(yè)“做一做”。?計(jì)算蘿卜地的面積：480《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)=240（平方米）?⑵折出紅蘿卜地的面積。?（１）20的《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)是多少？（２）6的《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)是多少？?學(xué)生得出：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法。??教學(xué)重點(diǎn)：理解題中的單位“1”和問(wèn)題的關(guān)系。?教學(xué)難點(diǎn)：抓住知識(shí)關(guān)鍵，正確、靈活判斷單位“1”。?二、新授：?出示例題8??學(xué)生讀題，理解題意。?交流：怎樣折出紅蘿卜地的面積？紅蘿卜地占蘿卜地的《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)，也就是占大棚一半的《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)，先折出整張紙的一半，再折出一半的。??⒉教材第16頁(yè)“練習(xí)三”第3題。學(xué)好分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，將使學(xué)生開(kāi)闊視野，拓寬思路，既能熟悉和掌握各種類(lèi)型分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的內(nèi)容、特點(diǎn)、數(shù)量關(guān)系和解答方法，也能提高解答各類(lèi)復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的應(yīng)變能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。.（課件出示）3（2）12的多少？ 42（3）60的多少？ 5（1）30的是多少？,、新授。列式計(jì)算。四、布置作業(yè)。60=1/60小時(shí)，男同學(xué)占七分之四，從閱覽室走出5位男同學(xué)后，看書(shū)的同學(xué)中，女同學(xué)占二十三分之十二，原來(lái)閱覽室一共有多少名同學(xué)在看書(shū)？ 原來(lái)有x名同學(xué)，女生數(shù)不變，所以（14/7）x=（x5）*12/23 求出x=28 ，黃，藍(lán)氣球共有62只，其中紅氣球的五分之三等于黃氣球的三分之二，藍(lán)氣球有24只，紅氣球和黃氣球各有多少只？ 6224=38(只）3/5紅=2/3黃9紅=10黃 紅:黃=10:9 38/(10+9)=2 紅:2*10=20 黃:20*9=18 ,其中4/,這時(shí)女學(xué)生人數(shù)占看書(shū)人數(shù)的3/5,后來(lái)了幾名女生? 原有女生:364/9=16(人)原有男生:3616=20(人)后有總?cè)藬?shù):20247。2/11＝2200元現(xiàn)價(jià)是2200－200＝2000元10。,吃了7/10后,又添進(jìn)了15千克,這時(shí)桶中的油正好是一桶油的一半,這桶油重多少千克?15247。1/5=150千克 ,其中女生占4/7,女生有多少人?男生有多少人? 910*4/7=（910*4）/7=520......女生 910520=390.......男生,長(zhǎng)60米,寬是長(zhǎng)的2/5,這塊地的面積是多少平方米? 4/5*5/8=（4*5）/（5*8）=1/2（米)4/51/2=8/105/10=3/10(米）:3,黑金魚(yú)有9條,紅金魚(yú)有多少條? 9247。（7/125/9）=10800（本）文藝書(shū)比原來(lái)增加了：300247。男125％＝20％,比去年養(yǎng)豬頭數(shù)的3倍少245頭,今年比去年多養(yǎng)豬多少頭? 3去年養(yǎng)豬：(1987+245)/3=744今年比去年多養(yǎng)豬:1987744=1243 :,小偉捐了多少錢(qián)? 設(shè)小偉捐了X元所以 2:5=X:35 得:X=14元 小偉捐了14元，第三個(gè)數(shù)是什么 解:設(shè)第3個(gè)數(shù)為x,列方程為:3*[+()+x]= x= ，第二根比第一根短3米，兩根繩子各長(zhǎng)多少米？設(shè)第二根長(zhǎng)x米，＝3 ＝3 x＝66＝9（米）第一根長(zhǎng)6米第二根長(zhǎng)9米，已修好的長(zhǎng)度與剩下的比是4：5，若再修25米就恰好修到了這條路的中點(diǎn)，這條路全長(zhǎng)多少米？4+5=9 解：設(shè)這條路全長(zhǎng)x米：(5/94/9)x=25 1/9x=25 x=225這條路全長(zhǎng)225米，一上一下拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形．新圖形的周
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