教師節(jié)主題班會教案-wenkub
2024-10-29 05 本頁面
【正文】 二節(jié)課，共45分鐘）Z：歡迎大家回到我們的課堂，掌聲送給我們所有上臺的同學(xué)（帶頭鼓掌），他們非常有用其。當然，我們要有個約定，那就是在這節(jié)課堂上，不管同學(xué)門講的好不好，其他同學(xué)都不要進行口頭評論，而是用紙筆記錄下自己對各個組的看法。（若班級學(xué)生過多，由于時間限制，則只能抽取幾個組在課堂上進行講解）【活動過程】主持人：Z學(xué)生：X講課階段（第一節(jié)課，共45分鐘）：Z：同學(xué)們，你們讀了多少年的書了？X：7年了。同時，新課本建構(gòu)注意教學(xué)也指出，要將學(xué)生看作一個能夠獨立思考的獨立完人，而教育也應(yīng)該相信學(xué)生，放手讓學(xué)生自己建構(gòu)自己對事物的認識?；蛘?，將一個人才培養(yǎng)的全部功勞歸于其人生中的某幾個老師。第一篇：教師節(jié)主題班會教案我也當一次老師——教師節(jié)“尊師”教育活動在現(xiàn)今社會中，對于教師的認識出現(xiàn)了一定程度上的兩極分化。另一面是對教師地位的貶低，其表現(xiàn)在一些社會人士對教師工作的輕視及其人格的不認同。而我們這次的活動，目的就是希望通過學(xué)生與教師對換角色的方式使學(xué)生感受作為一個教師需要什么樣的能力，其真正的責任是什么，從而使其對教師有一個更為客觀的認識，并學(xué)會尊重一個平凡的教師的作為。Z：那是很長一段時間了哦。相信大家在拿到教學(xué)題目之后一定都做了充分的準備?？吹絼倓偼瑢W(xué)們的表現(xiàn)，我真是為大家感到驕傲。那這堂課就讓我們大家一起來分享一下。希望大家課下可以積極交流。然而，我確知我并不是一個有經(jīng)驗的老師，我也知道自己沒有辦法給你們所有關(guān)于教師工作的疑問的答案。從他身上，我學(xué)習到很多，我相信大家都比我聰明，肯定能從他身上學(xué)到比我更多的東西。不僅僅今天，也包括以往**老師陪伴你們的歲月，也包括將來所有他將陪伴你們的歲月，我相信**老師一定是個關(guān)心大家、盡職工作的好老師。）第二篇：教師節(jié)主題班會教案尊師重教主題班會一、教育主題：人生方圓――愛老師二、教育目的：通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學(xué)生的道德水準提升到新的高度。五、教育內(nèi)容：課前準備：（1）以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。如果說學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習知識的過程中最離不開的就是老師了?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。一個體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠忘不了。以后我一定虛心接收老師的批評教育，并積極改正錯誤。同學(xué)C：我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。同學(xué)乙：要尊重老師的勞動。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。主持人：最后請我們的班主任老師總結(jié)。因此，尊敬老師是一個民族文明的標志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。通過一系列活動，在學(xué)生的自主安排下，同學(xué)們確實體會到了老師工作的辛苦和意義，對老師的尊敬之情油然而生?！币苍S還有人說：“我尊敬的是科學(xué)家，他們用勞動和智慧攀登科學(xué)的高峰，叩開了科學(xué)迷宮的大門”……是的，他們確實值得尊敬。老師，是多么崇高、光榮的字眼！他們是培育幼苗的園丁，是我們智慧的啟蒙者，是人類靈魂的工程師！老師，是我們最尊敬的人。正如毛澤東同志對徐特立老人那樣說：你過去是我的老師，現(xiàn)在是我的老師，將來還是我的老師。在教師節(jié)這一天，組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日，是對學(xué)生進行思想政治教育的一個優(yōu)良的途徑。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂?！啊苯處煿?jié)。1939年，國民黨政府教育部決
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