【正文】 師：微笑是文明之花，屬于你我他。師：看完這個小品，大家有什么感想呢下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應呢？ 學生發(fā)言師：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。學生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。（）可以對著同學打噴嚏。（）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。師：從西周至今兩千年的中華文明，禮是核心。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要珍惜同學，要做一個講文明、講禮貌的好學生。第一篇：灑掃應對主題班會教案“灑掃應對”——《文明禮儀在校園》主題班會教案東田一小二年級一、活動目的：通過本次主題班會，使學生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。民族是以文化為特征的，中國素有禮儀之邦的美稱，好的東西應該繼承，并且發(fā)揚光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進步！禮儀對我們來說真是十分重要，不如，讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。（）課前準備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要（）。（）問答題①.禮貌用語有哪些?②.家里來了客人，你怎樣接待？③.你不小心把墨汁弄到同學衣服上，該怎么辦？ ④.別人對你有誤會，你會怎么做？⑤.做功課時，有人在你身邊大吵大鬧，影響了你的學習，你會怎么做？ ⑥.你乘坐公共汽車時，會怎么做？圖片展示《孔融讓梨》師：孔融是那么的懂事?。∷郎献尭绺?，下讓弟弟，真是一個懂禮貌的好孩子。學生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關(guān)系到我們的健康問題。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中，開遍神州大地。讓我們一起讀《咱們從小講禮貌》（課件出示）《咱們從小講禮貌》晨風吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。所謂灑掃，即生活的技能；所謂“應對”，即和人溝通的技能、處理人際關(guān)系的技能。（二）、（主持人）講灑掃應對進退的故事東漢時有個人叫陳蕃，年輕時獨居一室，日夜攻讀，欲干一番驚天動地的大事。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。拜爾公司派代表來這家藥廠考察。在這位代表看來，制藥車間對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的，作為一廠之主的廠長都能隨地吐痰，那么員工的素質(zhì)可想而知！與這樣的藥廠合作，如何保證產(chǎn)品的質(zhì)量呢？）主持人：請同學們思考，剛才講的這兩個結(jié)局正好相反的事例反映了什么道理？同學們自由發(fā)言。所以我們應該從身邊的小事做起，懷著感恩之心，從每天做起，努力使自己成為一個有修養(yǎng)、有道德、高素質(zhì)的中學生。原來出人頭地很簡單，把細節(jié)做好就可以了。從而自覺要求自己養(yǎng)成好的習慣！一、導入，引入注重細節(jié)的話題。他為什么能夠從 20 多名宇航員中 脫穎而出？ 原來，在確定人選前一個星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有 加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。當時，請來了世界著名的拜爾公司 來廠考察。拜爾公司的 代表清楚地看到了這個場景便馬上拒絕繼續(xù)參觀，也終止了與這家藥廠的談判?！边@其實正是“小細節(jié)，大問題”的演繹啊。三．怎樣從小事、從細節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習慣既然我們已意識到細節(jié)決定成敗的重要意義，那么我倡導：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們腳踏實地，從身邊的每一件容易被我們忽略的小事做起吧。師：同學們說得很好，下面我要考考大家，下列這些生活細節(jié)你養(yǎng)成好了嗎？早晨自覺起床，不用父母催促； 自己整理好自己的床鋪；出門前整理好自己的服飾和所帶物品，不丟三落四；出門時和父母禮貌地打招呼；進入教室用手推門；遲到喊報告，下課后主動找老師說明理由；上課時目光注視老師，不隨意插話，打斷老師思路； 同學發(fā)言時注意傾聽，有不同意見時聽完再講；作業(yè)本一貫保持干凈、平整；作業(yè)書寫規(guī)范、清楚；獨立完成作業(yè)，實事求是；語言文明，不講臟話、粗話；損害了別人時主動道歉，接受別人幫助時及時道謝； 看到教室、校園有垃圾主動撿起來；上下樓梯靠右行；進老師辦公室喊報告；打飯時主動排隊；看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物…… 師：請同學們數(shù)一數(shù)，這些行為習慣你都做到了嗎？是不是有些細節(jié)是你從來都沒想 到和注意到的呢？那就讓我們從今天去想、去做，做一個有心人、用心人，做一個拘小節(jié)而成就大事的人！四、班主任總結(jié)：有一個人去應聘工作，隨手將走廊上的紙屑撿起放進了垃圾桶，被路過的考官看到了，他因此得到了他想要的那份工作。古今中外的人生故事都在證明中國的一句千古名言“千里之行，始于足下”?；顒訙蕚洌簩W生搜集有關(guān)“灑掃應對”的誦讀材料，準備小品?！皯獙Α眲t是在待人接物方面的禮節(jié)教育，積極