【正文】 本題25小題，共20分）1黨的十八大發(fā)出了向“兩個一百年”奮斗目標(biāo)進軍的時代號召。 問題：請你分析一下這位老師評價的成功之處。（太原市）4．簡述優(yōu)秀教師的人格特征。（南昌市）6．義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定，和青少年都必須接受國家、社會、家庭必須予以保證的 教育。（無錫市）2．鄧小平提出的三個面向具體指的是、。（株洲市）A．學(xué)校 B．家庭 C．社會 D．工作單位13．()是由全國人民代表大會審議通過的教育的基本法，具有僅次于憲法的法律效力。他的氣質(zhì)類型屬于（）（長沙市）A．多血質(zhì) B．膽汁質(zhì) C．粘液質(zhì) D．抑郁質(zhì)4．小明既想?yún)⒓友葜v比賽，鍛煉自己，又怕講不好，被人譏笑，這時他面臨的心理沖突是()（海口市）A．雙趨沖突 B．雙避沖突 C．趨避沖突 D．雙重趨勢沖突5．去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，認(rèn)識發(fā)展到（）階段的兒童能做到這種程度。《中共中央制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃建議》中指出了“十二五”時期發(fā)展的主線是（） ，全國人大第四次會議在京召開。課文明寫白楊，暗寫人，有的教師在設(shè)計時將板書設(shè)計成一棵樹狀，樹梢上的十個字說明白楊“不怕風(fēng)沙雨雪、干旱洪水”，它總是那么“高大挺秀”。教師的板書始終在黑板的同一個位置上，于是只好寫了擦，擦了再寫，最后只留下一點文字，這是什么板書？（d）A一片空白式 B隨心所欲式 C板書沒個性 D隨寫隨擦式3學(xué)生上課開小差屬于違反紀(jì)律行為。其中收集的每份作品都是有意識地根據(jù)預(yù)先制定的標(biāo)準(zhǔn)選擇的。例如，學(xué)生的求知欲、學(xué)習(xí)興趣、改善和提高自己能力的愿望等內(nèi)部動機因素，會促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)1重度智力落后的智商是（d）A6950 B70100 C2549 D25以下1高度接受又嚴(yán)格要求是什么師生關(guān)系（abe）A發(fā)展基礎(chǔ)教育 B促進社會主義物質(zhì)文明建設(shè)C提高全民的思想道德 D發(fā)展社會主義文化 E促進社會主義精神文明建設(shè)1高度接受又嚴(yán)格要求是什么師生關(guān)系（b）A權(quán)威型 B民主型 C放任自流型 D專制型1班級的人際關(guān)系通過（a）實現(xiàn)A交往 B學(xué)習(xí)C上課 D班會1教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（c）A教育的性質(zhì) B教育的任務(wù) C教育的內(nèi)容 D教育的規(guī)律1決定教育性質(zhì)的根本因素是（b）A社會生產(chǎn)力 B政治經(jīng)濟制度 C上層建筑 D科學(xué)技術(shù)參考1研究德育過程，主要是探索德育的（d）A目標(biāo) B內(nèi)容 C方法 D規(guī)律 我國小學(xué)德育的內(nèi)容包括（abcde）A愛國主義教育 B理想教育 C集體主義教育 D勞動教育 E人道主義與社會公德教育2潤物細無聲是體現(xiàn)了陶冶法（對）2班主任學(xué)期末對學(xué)生成績，平時表現(xiàn)等方面的評價和總結(jié)是屬于（b）A學(xué)生成長記錄袋 B操行評定 C班主任計劃 D班主任總結(jié)根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，以等第和評語的形式，對學(xué)生在學(xué)期或?qū)W年內(nèi)，思想品德表現(xiàn)作出評價。（錯）美感早在兒童是（b）歲后就開始發(fā)展起來。A考核 B獎勵 C培養(yǎng) D培訓(xùn) E升遷教師體罰學(xué)生，情節(jié)輕的學(xué)校行政處罰，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。②教學(xué)要由淺入深、由易到難、由簡到繁、由具體到抽象、由已知到未知，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地掌握知識和技能。②非正式社會文化團體。②社會實踐活動。④班主任工作。④自我教育提高。④自我的形成。②經(jīng)濟功能。以研究性學(xué)習(xí)代替接受式學(xué)習(xí)既不可能也不現(xiàn)實。錯。A．學(xué)期總結(jié)和學(xué)年總結(jié)B．全面總結(jié)和專題總結(jié) C．課內(nèi)總結(jié)和課外總結(jié)D．學(xué)習(xí)總結(jié)和思想總結(jié) 12．課外校外教育與課內(nèi)教育共同之處在于它們都是(B)。A．課程設(shè)置B．課程開設(shè)順序 C．教學(xué)時數(shù)D．學(xué)年編制和學(xué)周安排 8．下列教學(xué)方法中，（C)是蘇聯(lián)教育家沙塔洛夫提出來的。A．生物起源論B．心理起源論C．勞動起源論D．神話起源論 4．馬克思認(rèn)為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是(D)。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．其教學(xué)法被稱作“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是(B)。A．消滅舊式分工B．機器大工業(yè)生產(chǎn)C．手工操作D．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合5．一個國家教育制度的核心是(C)。A．合作教學(xué)法B．“掌握學(xué)習(xí)”法 C．“綱要信號”圖表式教學(xué)法D．暗示教學(xué)法9．根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)表述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書是(D)。A．受課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的B．有目的、有計劃、有組織進行的C．師生共同參與的 D．學(xué)生自愿選擇的二、辨析題：13～14小題，每小題6分，共12分。因為全面發(fā)展教育包括德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育而素質(zhì)教育是發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)的教育，即發(fā)展學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)等，可見素質(zhì)教育是實施全面發(fā)展教育的具體落實，而不是完全不同于全面發(fā)展教育的一種新教育。實施方式的改革目標(biāo)就是以研究性學(xué)習(xí)代替接受式學(xué)習(xí)。③文化功能。主要途徑有①師范教育，參加教師的職前培訓(xùn)。17．我國中小學(xué)德育的途徑主要有哪些?(1)校內(nèi)正式途徑：①教學(xué)。(2)校內(nèi)非正式途徑：①學(xué)生友誼團體。③社區(qū)文化教育機構(gòu)。四、論述題：18小題，15分。③教師要經(jīng)常有計劃地布置作業(yè)、組織復(fù)習(xí)，有目的地檢查學(xué)生知識和技能掌握的效果，有意識地養(yǎng)成學(xué)生循序漸進地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。（）適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的，其父母或其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)備案。A12歲 B23歲 C34歲 D45歲解決簡單的問題也是意志行動（對）1自我控制是（b）的體現(xiàn)？A自我認(rèn)識 B自我意志 C自我體驗 D自我評價1為了在班級中獲得地位而努力學(xué)習(xí)是屬于（b）A認(rèn)識內(nèi)驅(qū)力 B自我提高的內(nèi)驅(qū)力 C附屬內(nèi)驅(qū)力 D內(nèi)部學(xué)習(xí)動機 自我提高內(nèi)驅(qū)力是指個體由自己的學(xué)業(yè)成績而獲得相應(yīng)的地位和威望的需要。德育方法之一。學(xué)生成長記錄袋評價方法包含著自我評價的成分。（對）3制度的制定是從正面引導(dǎo)，準(zhǔn)做什么？更有約束力。而樹根下的字則表明了爸爸“扎根邊疆”的決心，并希望孩子們像白楊一樣“茁壯成長”。（）第四篇：招聘教師考試真題試卷招聘教師考試真題匯編試卷一、單項選擇題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分）在下列每小題列出的四個備選項中只有一個是最符合題目要求的，請將其代碼填在括號內(nèi)。（九江市）A．感知運動階段 B．前運算階段C．具體運算階段 D．形式運算階段6．覺察刺激之間微弱差別的能力稱為（）（昆明市）A．絕對感覺閾限 B．絕對感受性C．差別感覺閾限 D．差別感受性7．晶體智力（）（杭州市）A．在成年期不會增長 B．在成年期開始衰退C．在20歲左右達到頂峰 D．是對已獲得的知識技能的測量8．兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期。（長沙市）A．《中華人民共和國教育法》B．《中華人民共和國義務(wù)教育法》C．《中華人民共和國教師法》D．《中華人民共和國職業(yè)法》（）（?？谑校〢．杜威 B．懷特海默 C．克伯屈 D．布魯納，“強—平衡—不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)？（）（濟寧市）A．多血質(zhì) B．膽汁質(zhì) C．粘液質(zhì) D．抑郁質(zhì)二、填空題（本大題共6個小題，每空1分，共12分）在下列每小題的空格中填上正確答案。（九江市）3．“千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”是我國著名教育家 提出的。（哈爾濱市）三、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）1．簡述教師勞動的特點。（南京市）四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）1．語文教師參與科研對自己的教學(xué)有什么影響？（蘇州市）2．結(jié)合實際論述如何促進學(xué)生獲得陳述性知識。第五篇：最新教師招聘考試真題卷最新教師招聘考試真題卷 “兩個一百年”目標(biāo)是：A在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全國建成小康社會。在新中國成立一百年時實現(xiàn)社會主義向共產(chǎn)主義的過渡2()是我國首個國家憲法日，國家憲法日的設(shè)立，標(biāo)志著憲法作為國家根本大法的地位進一步彰顯A2014年11月1日 B2014年12月4日 C2015年1月1日 D2015年5月4日3馬克思主義哲學(xué)首要的和基本的觀點是： A矛盾的觀點 B聯(lián)系的觀點 C運動的觀點 D實踐的觀點4焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，是黨的寶貴精神財富。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺踐行。夕陽最美，晚照情濃。開業(yè)不久，因未依法獲得排污許可證，相關(guān)執(zhí)法部門對該店處以1萬元罰款 C五一假期老秦乘坐動車出游，列車高速行駛中，他偷偷到廁所吸煙，被處以1000元罰款D李奶奶每晚八點到十點準(zhǔn)時觀看某衛(wèi)視節(jié)目，令她高興的是去年以來在該時段沒有購物短片廣告了 16根據(jù)現(xiàn)行相關(guān)法律規(guī)定，下列表述不正確的是：A無民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人，其成年子女可以擔(dān)任監(jiān)護人B未成年人的監(jiān)護人首先是其父母C劉某的幼子在寄宿制幼兒園期間，劉某的監(jiān)護權(quán)全部轉(zhuǎn)給了幼兒園D未成年人的父母死亡或者沒有監(jiān)護能力的，其有監(jiān)護能力需可以擔(dān)任監(jiān)護人17在戲劇舞臺上，許多傳統(tǒng)經(jīng)典劇目的演出經(jīng)久不衰。本題10小題，每小題1分，共10分）26黨的十八屆四中全會明確提出，全面推進依法治國的總目標(biāo)是：A建設(shè)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究的嚴(yán)密制度 B建設(shè)依法治國和以德治國相結(jié)合的執(zhí)政方略 C建設(shè)中國特色社會主義法制體系 D建設(shè)社會主義法治國家27_____是馬克思主義的理論核心和主要內(nèi)容，被譽為馬克思一生最偉大的兩大發(fā)現(xiàn) A剩余價值學(xué)說 B唯物辯證法 C科學(xué)社會主義 D唯物史觀28黨的群眾路線教育實踐活動的哲學(xué)依據(jù)是A馬克思主義唯物史觀B人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會發(fā)展的決定力量 C人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者 D馬克思主義唯物辯證法29醫(yī)生看病講究對癥下藥這其中體現(xiàn)的