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校園學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿最終定稿-wenkub

2024-10-29 05 本頁面
 

【正文】 設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重營造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。處事以自我為中心,沉緬于談情說愛、網(wǎng)上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂。倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。它猶如寧靜的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。在這一年的時(shí)間里,我通過努力,相繼獲得了“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”和“特等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。最后,鍥而不舍,持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,能夠堅(jiān)持到底的人,才能取得最終的勝利。再次,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余的休息是非常必要的。在一個(gè)學(xué)期的努力中,我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力培養(yǎng)自己的鉆研精神以及獨(dú)立思考、分析解決問題的能力。學(xué)習(xí)的方法有很多種,但只有最適合自己的方法才是真正的好方法。十年寒窗,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,學(xué)有所成。只有具備優(yōu)良的學(xué)風(fēng),才能形成優(yōu)良的校風(fēng)以及鮮明的辦學(xué)特色,才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的適合社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。第一篇:校園學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不但是一種氛圍,使置身其中的學(xué)生受到感染和熏陶;它還是一種動(dòng)力,使學(xué)生感到一種壓力和緊迫感,促使學(xué)生不斷進(jìn)取向上;同時(shí),它還是一種約束力,能制止不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們今后走向工作崗位的基礎(chǔ),也是我們的立身之本。在學(xué)校里,我一直都是選擇最適合自己的方法去學(xué)習(xí)的:首先,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟,制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間表。一份耕耘,一份收獲,在學(xué)期末我取得了班級(jí)第一名的好成績。適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣邔W(xué)習(xí)效率是非常有利的。有時(shí)候我們在制定計(jì)劃時(shí)熱血沸騰,可一遇挫折便即放棄。因?yàn)槲疑钌疃?,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想,無止境地追求,才會(huì)生活得更有意義。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真的。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,奉行享樂和拜金主義的行為,可以說是白白浪費(fèi)了青春時(shí)光,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。就是學(xué)會(huì)求知的能力,學(xué)會(huì)在各種場合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競爭、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落!校園學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇三尊敬的老師們、我們:晚上好!我是副班長。經(jīng)過近一年半的大學(xué)學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)我們應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:第一,我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。目前我院十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。我們在大學(xué)期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,還要重視自身其他能力的鍛練。大學(xué)時(shí)代,我們就是要使個(gè)人素質(zhì)、能力和人格日趨完善。在化學(xué)化工學(xué)院創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動(dòng)的契機(jī)下。三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動(dòng)如化工設(shè)計(jì)大賽、讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完善自我,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格人才。我堅(jiān)信,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展一定能夠使我們整體學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。人的全面發(fā)展的過程就是人的主體性不斷提升、勞動(dòng)能力不斷提高、社會(huì)關(guān)系不斷豐富、綜合素質(zhì)不斷完善的過程。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)也應(yīng)以人的全面發(fā)展為目標(biāo),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會(huì)主義公民?,F(xiàn)代社會(huì)需要善于終身學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)行道德自我完善的人才。第三篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是學(xué)風(fēng)與我們的大學(xué)生,古人云:“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅與之俱黑。我們聽了很欣慰,大學(xué)它可以讓我們像在社會(huì)中一樣鍛煉自己。它是與我們每個(gè)人的言談舉止都有莫大的關(guān)系。學(xué)校是我們生活的宗旨。學(xué)風(fēng)是讀書之風(fēng),更是做人之風(fēng),大學(xué),更多的是對人的鍛煉。抓住可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),努力讓自己成為一個(gè)“十”字型人才。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!——魯勝第四篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇一:學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿范文:《愿優(yōu)良學(xué)風(fēng)常駐校園》學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在教學(xué)上,過分著眼于就業(yè),使得大學(xué)生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象十分普遍,喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習(xí)上,少數(shù)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,考試作弊屢見不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),集體觀念淡??;還有的同學(xué)貪圖玩樂,追求享受。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前,因此我們有責(zé)任來建設(shè)它,維護(hù)它,發(fā)展它。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。五年的大學(xué)生活里,我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)與關(guān)懷,得到了同學(xué)們的幫助和支持,使我從中受益匪淺。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。然而有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法,有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。這些成績都是在系學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得的。其一,要廣泛閱讀自己未知的知識(shí);其二,收集自己喜好的、感興趣的的知識(shí)。以此為契機(jī),積極開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力打造文明班級(jí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。值此畢業(yè)之際,我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)我系優(yōu)良傳統(tǒng),將數(shù)學(xué)系各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。謝謝大家。在這兩年里,每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè),那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè),估計(jì)要是不舉行這次主題班會(huì),很多同學(xué)都不清楚,包括我,那么接下來就由我對學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述:學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。怎么才算是優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?優(yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求:第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是。正確反映,是實(shí)實(shí)在在的,來不得半點(diǎn)虛假,絲毫不能馬虎。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的宿舍、班級(jí)環(huán)境。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)的共同努力,相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué),我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)在這里,希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力 篇四:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家晚上好:我是來自xx(2)班的xxx,今天我演講的題目是:從我做起,落實(shí)到位。這須用理論與實(shí)踐相結(jié)合。
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