教師應具備的師德師風-wenkub
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 獻自己的聰明才智。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己，把自己的一切毫不保留地交給黨的教育事業(yè)。教育者先愛教育。教育是一種“大愛”，責任心能促使我們淡薄名利，樂教奉獻，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。作為一名人民教師他的師德如何，就更占有舉足輕重的地位，特別是在大力搞素質教育的今天更有必要論一論師德。我認為：德是最高的學位，是成就事業(yè)的基石，是立身處事的根本，立德才能立人，立人才能立住課堂，立住課堂才是立住教育的根本。教育也是一種良知，教師應該時刻不忘自己的責任，把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責任意識，從而產生強大的工作動力。卡連柯曾說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人?！白鲆惶煜灎T，就要發(fā)一天光；做一只春蠶，就要吐一寸絲。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的責任心做代價的。二、“師愛”是師德的靈魂。真誠的師愛要善于控制自已的感情和情緒，要有一種有利于教學、工作給人以影響力飽滿的精神狀態(tài)，那種愁眉苦臉的神態(tài)和諷刺挖苦的話語，都會使學生反感?！蹦敲丛鯓硬拍芙o予孩子更多的關懷和愛呢！愛有很多種，并不是簡單說出口的，教師的一個眼神、一下手勢、一絲微笑，都會使學生獲得溫暖和自信；一句關懷、鼓勵、贊賞的話語，會讓學生從中受到激勵與啟迪；一番耐心的分析、親切的批評，會引起學生深刻的思考??，多給學生一份愛心，一聲贊美，一個微笑，把對他們的“反感“換成“容忍“和期待，竭力尋找他們的優(yōu)點，出自真心地去贊揚、去鼓勵。愛真正是教育者取得成功的法寶。學生有著天然的向師性，特別是小學生，把教師的言行奉為準則和標準，據(jù)好多家長反映，孩子在家開口就是“這是我們老師說的”，閉口就是“這是老師叫我們做的”。否則,“雖令毋從”。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生眼前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外觀。本人作為一名教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出??隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。另外，學校領導也為我創(chuàng)造了許多學習機會，豐富我們的理論知識，用于指導自己的實踐活動。人生的成功在于目標，有目標才可能有專業(yè)理想和專業(yè)智慧。只為升學做規(guī)劃，就只能培養(yǎng)會念書卻不會做事的公民。”隨時地想、記、寫，讓書上的理論活起來，通過讀和寫，把零亂淺表的認識條理化，清晰化，深刻化。在培養(yǎng)鍛造人的熔爐里我愿為孩子們鍛造出一雙堅實的槳，劃動著這雙槳，讓生命的小舟從容地穿過小溪與激流，暗礁與險灘，奔向深廣無際的大海，讓我們用純潔的師德，共同撐起教育的藍天！作者:孫振龍工作單位：邯鄲縣南堡中心校中堡學校通訊地址：邯鄲縣南堡鄉(xiāng)中堡學校 郵編：056005 聯(lián)系電話:***教師應具備的師風師德中堡學校孫振龍第二篇：地理教師應具備師德修養(yǎng)地理教師應具備師德修養(yǎng)人以德為本。同時，教師要忠誠教育事業(yè)，熱愛自己的工作，對學生充滿愛；要嚴以律己，自覺抵制社會上的不良影響，使自己在學生面前樹立起具有高尚情操的形象。真正練就良好的師德功。然而，在新的歷史時期，面對社會的一些不正之風，也有些意志薄弱的老師沒有經(jīng)受住考驗，產生了這樣那樣的問題，如：熱衷于有償補課，課堂40分鐘的效率不夠；熱衷于打牌娛樂，備課、教學鉆研得不夠；熱衷于經(jīng)商炒股，對學生教育的耐心不夠；熱衷于打罵體罰，對學生的愛心不夠等等。社會主義的教育事業(yè)，既是偉大崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè)，也是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。教書容易育人難，尤其是育文明人、愛國人、現(xiàn)代人更難。無論是哪一科教師，都應成為學生尊敬的長者。人們常說：知識就是力量。依法從教、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、誠實正直、兢兢業(yè)業(yè)，都是教師贏得學生的尊重的砝碼；以人為本、學生為重，對真善美的由衷景仰、對假丑惡的無情鞭笪，都可折射出人格美的光輝，給學生以強烈的感染，使學生能以教師為榜樣，成為一個品德高尚的人。教態(tài)要“老練”教師的儀表要端正，態(tài)度自然親切，姿勢活而有度。語調根據(jù)表達內容之需要宜抑揚頓挫且如涓涓小溪，流暢清晰。然后師生雙邊活動，結合課文內容，用清晰精練的語言活話出金岳霖的才、情、趣。在講授《金岳霖先生》一課時，主要板書為：金 岳 霖 先 生汪曾祺味趣花像人香色情才第五篇：小學教師應具備的師德修養(yǎng)小學教師應具備的師德修養(yǎng) 第一章 師德的時代召喚一、填空。熱愛學生就是要秉承著（一切為了學生）、（為了一切
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