2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)4利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行設(shè)計(jì)“對(duì)稱(chēng)是一種思想，通過(guò)它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)的，它們不僅裝點(diǎn)了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動(dòng)腦動(dòng)手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長(zhǎng)30厘米、

2024-12-07 14:20

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)102軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)1簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】垂直平分線：··∟AB〃〃OCD·如圖1:直線CD垂直于線段AB，又平分線段AB，我們把這樣的直線CD稱(chēng)為這條線段AB的垂直平分線(或中垂線)圖1簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形觀察思考線段是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形?播放E中點(diǎn)

2025-06-12 15:30

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)17整式的除法一教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《整式的除法（一）》三維目標(biāo)：1.知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算法則，通過(guò)法則的應(yīng)用，訓(xùn)練學(xué)生的綜合解題能力和計(jì)算能力．2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：理解單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式是在同底數(shù)冪的除法基礎(chǔ)上進(jìn)行的.3.問(wèn)題解決目標(biāo)：能熟練進(jìn)行單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的除法運(yùn)算.4.情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力、運(yùn)算能力，發(fā)展有條理的思

2024-12-08 10:08

新北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下軸對(duì)稱(chēng)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大七下《軸對(duì)稱(chēng)》單元測(cè)試一、填空題:1.△ABC中，AD⊥BC于D，且BD=CD，若AB=3，則AC=_____.100°，則它的兩底角為_(kāi)____.3.△ABC中，∠A=40°，∠B=70°，則△ABC為_(kāi)____三角形.因?yàn)?_____三角形，

2024-11-30 07:35

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)102軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)1簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形1課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）OAB（1）在一張紙上任意畫(huà)一個(gè)角∠AOB，沿角的兩邊將其剪下。并將這個(gè)角對(duì)折，使兩邊重合；（2）在折痕（即角平分線）上任選一點(diǎn)C；C）（3）過(guò)點(diǎn)C折OA邊的垂線，得到新的折痕CD，其中，點(diǎn)D是折痕與OA邊的交點(diǎn)，即垂足；

2025-06-15 13:24

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)51軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象ppt教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)1軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象新知1軸對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)(1)軸對(duì)稱(chēng)圖形.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的兩部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸(如圖5－1－3).(2)軸對(duì)稱(chēng).對(duì)于兩個(gè)圖形，如果沿一條直線對(duì)折后，它們能完全重合，那么稱(chēng)這兩個(gè)圖形成

2024-12-07 14:20

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)102軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)1簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形2課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2）思考：（1）角是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？（2）如果是，那么它的對(duì)稱(chēng)軸在哪里呢？結(jié)論：角是軸對(duì)稱(chēng)圖形.角平分線所在的直線是它的對(duì)稱(chēng)軸。如圖，已知AO平分∠BAC，OE⊥AB，OD⊥AC。求證：OE=OD。在AO上另取一點(diǎn)P

2025-06-15 13:24

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形第3課時(shí)角平分線性質(zhì)習(xí)題課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形第3課時(shí)角平分線性質(zhì)◎知識(shí)梳理1.角是軸對(duì)稱(chēng)圖形，角平分線所在的是它的對(duì)稱(chēng)軸．2.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的相等．直線距離◎自主檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)：角平分線1.(2018·梧州)如圖，已知BG是∠

2025-06-12 04:38

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形54利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形4利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行設(shè)計(jì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)等腰三角形是___________.軸對(duì)稱(chēng)圖形(2)等腰三角形的___________、底邊上的中線、____________重合,即三線合一.它們所在的直線都是等腰三角形的_______.(3)等腰三角形的兩底角_____.(4)

2025-06-12 13:57

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行設(shè)計(jì)ppt教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)4利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行設(shè)計(jì)新知1畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形已知點(diǎn)A和直線l，畫(huà)出點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′的方法是：①如圖5－4－4，作AO⊥l于點(diǎn)O；②在AO的延長(zhǎng)線上取OA′＝OA，則點(diǎn)A′就是點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).【例1】如圖5－4－5，直線l是一個(gè)圖

2024-11-26 19:07

最新北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五章軸對(duì)稱(chēng)圖形單元試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最新北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章軸對(duì)稱(chēng)圖形單元試卷一、選擇題1．下列幾何圖形中，對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是（）（A）等腰三角形（B）正方形（C）等腰梯形（D）長(zhǎng)方形2．下面的圖形中，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）ABCD3．一只小狗正在平面鏡

2025-04-04 04:39

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的全等課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十章圖形的變換圖形的全等這些圖形中有些是完全一樣的，如果把它們疊在一起，它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎？欣賞圖片全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？如果兩

2024-11-21 22:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)16完全平方公式一教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《完全平方公式（一）》三維目標(biāo)：1.知識(shí)與技能目標(biāo)：理解公式的推導(dǎo)過(guò)程，了解公式的幾何背景，會(huì)應(yīng)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：滲透化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力、求簡(jiǎn)意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力.3.問(wèn)題解決目標(biāo)：理解公式的推導(dǎo)過(guò)程，了解公式的幾何背；掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，會(huì)運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單

2024-12-08 18:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)101軸對(duì)稱(chēng)1014設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖形課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖案工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行軸對(duì)稱(chēng)圖形均衡、和諧，給人以美的享受！新授請(qǐng)同學(xué)們欣賞107頁(yè)四個(gè)裝飾圖案。問(wèn)：1．有多少條對(duì)稱(chēng)軸呢?2．可以利用軸對(duì)稱(chēng)性來(lái)畫(huà)出它嗎?請(qǐng)按以下步驟來(lái)畫(huà)圖（1）(1)在正方形紙片上畫(huà)出四條對(duì)稱(chēng)軸。

2025-06-20 17:18

新北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)練習(xí)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】PPPGPGGG軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)[趣題導(dǎo)學(xué)]在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，王老師設(shè)計(jì)了一道搶答題：“怎樣根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的知識(shí)把2+3=8變成一個(gè)真正的等式？”，話音剛落，聰明的小虎馬上舉手回答，在場(chǎng)的同學(xué)都連連稱(chēng)贊他的說(shuō)法，你知道他是怎么回答的嗎？解答：如果把鏡子放在這個(gè)等式的上下左右方向，那么鏡子中的等式的虛像與紙上等式的實(shí)像關(guān)于鏡子與紙的交線成軸對(duì)

2024-11-30 07:35

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形一教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版(專(zhuān)業(yè)版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形一教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版(留存版)

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