【正文】 均年進書量（冊）均達到評估指標的合格規(guī)定 支撐材料三：圖書館近三年文獻購置經(jīng)費及生均年進書量統(tǒng)計（責任人：陳文瀾、林偉強）圖書館近三年文獻采購情況介紹圖書館文獻采購管理規(guī)定 20082010文獻采購經(jīng)費統(tǒng)計表 20082010生均年進書量統(tǒng)計表 20082010館藏生均冊數(shù)統(tǒng)計表 20082010學科藏書比例統(tǒng)計表支撐材料四：圖書館近三年分科藏書類目統(tǒng)計表及適用狀況分析（責任人：陳文瀾、林偉強）圖書館館藏體系建設情況簡介 20082009學學科類圖書適用狀況分析 20092010學學科類圖書適用狀況分析 20102011學學科類圖書適用狀況分析 20082010學科藏書比例統(tǒng)計表 附：圖書館文獻分編細則觀測點之二：管理手段先進支撐材料五：圖書館管理規(guī)章制度匯編（責任人：陳文瀾）第一章圖書館概況一、圖書館簡介二、圖書館組織機構一覽表 第二章圖書館崗位職責一、圖書館工作職責二、圖書館館長崗位職責三、圖書館部主任崗位職責四、讀者服務部工作人員崗位職責五、資源建設部工作人員崗位職責六、信息技術部工作人員崗位職責 第三章圖書館各項管理規(guī)定一、讀者入館須知二、圖書館借書證管理規(guī)定三、圖書館文獻借還管理規(guī)定四、圖書館有償服務管理規(guī)定五、圖書館存包柜使用管理規(guī)定六、圖書館設備管理規(guī)定七、文獻采購管理規(guī)定八、圖書館勤工助學管理規(guī)定九、圖書館志愿者服務管理規(guī)定支撐材料六：圖書館各崗位業(yè)務工作規(guī)范（責任人：陳文瀾）一、讀者服務部崗位工作規(guī)范（一）總借還臺崗位工作規(guī)范（二）書庫架位管理工作規(guī)范二、資源建設部崗位工作規(guī)范（一）文獻采購崗位工作規(guī)范（二）文獻分編崗位工作規(guī)范（三）圖書加工崗位工作規(guī)范（四）資產(chǎn)管理崗位工作規(guī)范（五）圖書外包分編加工規(guī)范三、信息技術部崗位工作規(guī)范（一）報刊管理崗位工作規(guī)范（二）光盤管理崗位工作規(guī)范（三）系統(tǒng)管理崗位工作規(guī)范（四）網(wǎng)絡管理崗位工作規(guī)范（五）硬件設備維護崗位工作規(guī)范四、圖書館假日值班工作規(guī)范五、文獻分編細則六、光盤管理細則支撐材料七：圖書館管理架構及員工隊伍建設狀況（責任人：陳文瀾、黃威良）一、圖書館組織架構及人員定編二、圖書館近三年員工隊伍建設狀況圖書館2008在職員工名冊圖書館2009在職員工名冊圖書館2010在職員工名冊圖書館員工在職進修情況一覽表支撐材料八：圖書館網(wǎng)頁創(chuàng)建及自建數(shù)據(jù)庫介紹（責任人：陳錦輝）圖書館網(wǎng)頁創(chuàng)建情況介紹圖書館電子資源引進情況介紹圖書館自建數(shù)據(jù)庫情況介紹支撐材料九：圖書館網(wǎng)絡建設、自動化管理及使用狀況分析（責任人：陳錦輝、歐華）一、圖書館網(wǎng)絡化建設圖書館網(wǎng)絡建設原則圖書館網(wǎng)絡工程實施要求二、圖書館自動化建設文獻管理資源建設文獻檢索終端三、應用狀況分析觀測點之三：使用效果好 支撐材料十：圖書館各類資源利用率統(tǒng)計（責任人：黃威良、藍銘坤）圖書館各類資源利用情況介紹 20082010年閱覽人次統(tǒng)計 20082010年紙質(zhì)圖書總借閱量統(tǒng)計 20082010年紙質(zhì)圖書分科借閱量統(tǒng)計 20082010年電子資源使用統(tǒng)計支撐材料十一：圖書館為確保教學科研工作所采取的措施及成效總結(jié)（責任人：陳文瀾、陳錦輝）圖書館自建特色數(shù)據(jù)庫情況簡介本館刊物《高教資訊》簡介支撐材料十二：圖書館開展讀者活動及對外交流活動情況（責任人：陳文瀾）一、圖書館開展讀者活動簡介制作圖書館宣傳欄（每月更新一次）召開教師和學生讀者座談會（每學期進行一次）舉辦“讀書工程”的主題活動“世界讀書日”主題活動讀者問卷調(diào)查（每學期進行一次）電子資源使用講座（每學期至少進行一次，可分為學生和教師專場）新生入學圖書館利用講座“大學生素質(zhì)修養(yǎng)必讀圖書100本”推薦導讀活動（本學期世界讀書日主題活動之一）“文明使用圖書館”主題演講活動（第三屆讀書工程主題活動之一）“愛護公共圖書資源 保護個人閱讀權益”大型簽名活動（第三屆讀書工程主題活動之一）二、圖書館對外交流活動情況 2008圖書館對外交流活動情況概述 2009圖書館對外交流活動情況概述 2010圖書館對外交流活動情況概述支撐材料十三：圖書館近三年工作計劃與工作總結(jié)（責任人：陳文瀾）南國商學院圖書館2008工作計劃南國商學院圖書館2008工作總結(jié)南國商學院學院圖書館2009工作計劃南國商學院學院圖書館2009工作總結(jié)南國商學院學院圖書館2010工作計劃南國商學院學院圖書館2010工作總結(jié)支撐材料十四：圖書館勤工助學及志愿者管理（責任人：黃威良、藍銘坤）圖書館勤工助學工作管理規(guī)定圖書館勤工助學服務協(xié)議書圖書館勤工助學學生崗位考核規(guī)定圖書館志愿者服務管理規(guī)定圖書館2008勤工助學及義務館員工作總結(jié)圖書館2009勤工助學及義務館員工作總結(jié)圖書館2010勤工助學及志愿者工作總結(jié)支撐材料十五：圖書館科研課題、學術論文材料（責任人：陳文瀾、陳錦輝）五、評估階段宣傳工作及評估報告PPT演示制作（責任人：陳錦輝）廣東外語外貿(mào)大學南國商學院圖書館2010310第三篇：廣東外語外貿(mào)大學南國商學院勤工助學中心規(guī)章制度廣東外語外貿(mào)大學南國商學院學勤工助學中心規(guī)章制度廣東外語外貿(mào)大學南國商學院勤工助學中心（以下簡稱勤工中心）是由廣東外語外貿(mào)大學南國商學院領導下的學生組織機構。2010年912月：根據(jù)差距與不足之處，擬定解決方案，重在特色建設。2013年高考招生的腳步又近了，南國商學院的師生們正緊鑼密鼓地展開招生工作，賴院長還指出，希望今年的招生分數(shù)在穩(wěn)中求升，不低于省分數(shù)線。我們學校當年何嘗也不是呢？如今，在社會上很多有所建樹的校友們回來看著南國的發(fā)展也不由自主地感嘆學校環(huán)境、設施各方面的改善。俗話說“人心齊，泰山移”，在南國師生的共同努力下，2006年南國專修學院成功轉(zhuǎn)變?yōu)閺V東外語外貿(mào)大學南國商學院。賴副院長還說道，他所在的校區(qū)在大源村，那時學校的環(huán)境、設施各方面相對欠缺，兩個校區(qū)的學生人數(shù)相加有2000人，場地規(guī)模比較小。當時學校的成立和發(fā)展都離不開學校的主要成立人之一丁小軍董事長（即現(xiàn)任廣東外語外貿(mào)大學南國商學院正院長）。毛毛蟲變成蝴蝶，固然美好，但是我們知道美好東西的背后總有一段蛻變的艱難歷程。一路百般阻撓，一路引吭高歌，十七年舉步維艱，十七年砥礪前進。枕水人家、小橋流水的嶺南水鄉(xiāng)孕育出她質(zhì)樸的氣質(zhì)，南國商學院走過了十七個春夏秋冬，2006年完成了由?？茖W校轉(zhuǎn)變?yōu)楸究茖W校這一華麗的轉(zhuǎn)身，這一偉大的轉(zhuǎn)折都顯示這每個南國人的一路付出，凝聚著每位師生的不懈追求。廣東外語外貿(mào)大學南國商學院前身是南國女子專修學校，是一所中專性質(zhì)的院校。丁小軍董事長在外面成立了一家眾致公司，這家公司的營業(yè)利潤主要投入到南國專修學校的辦學之中，并對這間學校不斷投入奉獻自己的精力和物力。”學校當時有很多來自四面八方的教育工作者聚集在此，她們都帶這著自己的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗默默地為南國學校的成長壯大貢獻著自己一份真實而堅定的力量。廣東外語外貿(mào)大學南國商學院是一所由廣東外語外貿(mào)大學舉辦、國家教育部批準建立的本科層次的獨立學院。所以，一個辦學成功的學校，更為注重的應該是這種正確的大學精神，當然學校的硬件設施也是不容忽視的一部分。在這里，我衷心祝愿在師生共同努力之下，廣東外語外貿(mào)大學南國商學院創(chuàng)辦一年比一年好，越來越受社會的歡迎！第二篇：廣東外語外貿(mào)大學南國商學院圖書館廣東外語外貿(mào)大學南國商學院圖書館教育工作合格評估實施方案一、成立圖書館評估工作領導小組：組長：陳文瀾副組長：陳錦輝、黃威良 組員：藍銘坤、林偉強、歐華二、評估工作進程： 2010年3月4月：全館動員，成立館評估領導小組，擬定評估任務，指定項目負責人。2011年1月10月：對照評估工作任務，檢查落實，接受學院專家預評估，完善評估各項工作。自成立以來，正逐步開創(chuàng)出屬于自己的一番天地，中心堅持恪守濟困助學、專業(yè)實習、創(chuàng)業(yè)實踐、思想教育、就業(yè)教育、服務師生與社會“六位一體”的工作宗旨，秉承“立足本職，服務同學”的使命感，活躍在同學身邊，致力于尋找兼職服務同學的行列中。主任團定期組織召開廣東外語外貿(mào)大學南國商學院勤工常務委委員會，由主任團及各部門負責人參加，制定勤工助學中心總體工作計劃，討論并指定勤工助學中心的發(fā)展方向，主任團在中心指導老師的支持下開展工作。專業(yè)組：負責開發(fā)與管理專業(yè)方向兼職，同時還負責開發(fā)與管理模特，臨時演 員，舞藝，禮儀、主持人、演員等藝術類的兼職和實踐型崗位的開拓。網(wǎng)絡科負責管理部門博客、設計部門網(wǎng)頁以及設計部門宣傳海報，同時要與學校論壇各版主進行密切關注，在學校論壇本組織的專屬板塊內(nèi)進行好管理工作。并且對離崗后總結(jié)用人單位的意見，解決好存在的各種問題。（經(jīng)營制度另附），主要負責校內(nèi)小賣部的經(jīng)營（食雜飲料銷售方面）以及對校內(nèi)學生市場的開發(fā)，同時與人力資源部負責招新后的勤工助學學生崗前培訓工作。具體職能為各大活動的主要策劃及工作分配，同時可向其他部門請求協(xié)助。各部門部長主要負責本部門日常工作的執(zhí)行與管理，并在日常工作中進行相應的人事考評，以作為換屆選舉與職位升降等人事變動的參考依據(jù)。（二）中心全體員工會議：每六周一次，中心全體員工必須出席。四、考勤制度：第一條：由人力資源部負責中心的工作考勤（包括值班考勤、會議考勤）記錄和向主任團匯報記錄情況。缺勤人員”一欄），然后在會議過程中需理解清楚參與會議的具體內(nèi)容并在會議記錄表中進行記錄（“會議內(nèi)容”amp。六、財務制度第一條：日常工作活動中的車費、電話費等報銷單據(jù)由行政部專人統(tǒng)一管理，在實報實銷的前提下按月結(jié)算，行政部負責人在月底的主任團會議匯報并公示每月收支情況及中心內(nèi)部開支情況。廣東外語外貿(mào)大學南國商學院勤工助學中心干部管理制度 第一條：中心干部是指包括本會干事以上的所有干部。第四條：本中心部長、副部長由本部門全體成員及主任團共同投票討論決定（各占50%），主任、副主任由主任團及各部門公投與集體討論（干事級30%，部長級30%，主任團40%）并由主任團最終研究決定上述領導干部的任命。第八條：干部的任、免職應征求個人意愿與在本組織歷史考核檔案等進行。第十一條：考核應公正、公開，考核評定應參考被考核者得上級、下屬、同事及自身的鑒定意見作為參考依據(jù)。（在沒學期期末組織將會根據(jù)各位干事、部長等成員的日常工作成果與考勤以及同事、上級、下屬之間的意見并綜合其個人自評由主任團討論選舉1至3人授予最高榮譽稱號“勤工獎”）第十三條：對工作不力和犯有錯誤的中心干部，本中心將會視其情節(jié)輕重給予批評與相應處分（由人力資源部發(fā)放相應的書面警告，由行政部給出相應的考評記錄予以證明其情況的嚴重性）。獎勵：全體大會通報；處分：一般情況下直接通知本人，如若情節(jié)嚴重者，直接在全體大會上進行通報）第十五條：干部的任免、培訓、考核、獎勵、處分具體辦法，由本中心主任團擬訂并參考各部門部長、干事的建議后確定。擇優(yōu)錄取，各部門負責招聘工作的成員應秉承公平公正的基本原則以及結(jié)合部門自身實際需要進行選錄。將初步確定的任用名單向全校進行公示，并進行一次集體活動以綜合了解應聘者實際情況，并由人力資源部進行相應的考查并記錄相應評估意見，作為集體表決是的參考依據(jù)。以上工作由人力資源部進行通知與具體執(zhí)行）第六條：聘用者必須履行以下義務（一）遵紀守法，遵守中心的各項規(guī)章制度；（二）積極參加中心組織的有關活動，服從上級的工作安排；（三）關心學中心工作，積極為中心的工作獻計獻策；（四）對所在部門的工作熱心、負責，能認真完成所屬各項工作，積極配合其他各部、各員工工作。（五）提拔擔任副部長或以上職務應當具備下列基本條件：應當具有在本身原有崗位工作三個月以上工作經(jīng)驗；在各級別公選表決中超過三分之二