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弘揚雷鋒精神爭做文明學生-wenkub

2024-10-29 04 本頁面
 

【正文】 普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。不,不是的!從身邊點滴小事做起吧!當你幫助同學解決了一道難題,也許你就挽救了一個厭學同學;當你把作業(yè)字跡寫工整,你就幫老師減少了一份麻煩 ;當你把作業(yè)及時擺在桌上,你就為組長節(jié)約了一點時間。它就是雷鋒精神!去年的9月,武漢一位88歲的老奶奶摔倒在菜市場門口,來來往往數千,袖手旁觀數百,無一人去扶,她窒息身亡。節(jié)約用水、用電,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識。學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。活動尾聲,全場起立齊唱《學習雷鋒好榜樣》,引領大家再一次領會“全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的時代精神。引領大家如何踐行“全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的時代精神。一、在線觀看故事片。第一篇:弘揚雷鋒精神 爭做文明學生道德講堂活動講座——弘揚雷鋒精神 爭做文明學生為積極響應十八大提出的推進公民道德建設工程,提升全體教職工思想道德修養(yǎng)和文明素質,為了進一步弘揚雷鋒精神,各班級通過召開“學雷鋒,做美德少年”星級評選等主題班會;開展 “做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角;走出校園開展“建設美麗家園”關愛河流山川志愿者服務等活動。活動通過毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日引入話題。三、大家積極交流發(fā)表今天講堂活動的感想。第二篇:弘揚雷鋒精神爭做文明學生弘揚雷鋒精神爭做文明學生南陽市三十中八年級張榮芳雷鋒—— 一個不朽的名字;一個時代的標桿;一個世人言行的楷模。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青少年風范,不斷實現人格和品行的升華。在班級中,從小事做起,干好份內的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。學習雷鋒品質,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,奮進求實,努力學習,培養(yǎng)和樹立正確的人生觀。在日常生活中適度合理消費,同學間不進行盲目的物質條件攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。雷鋒您哪去了?同年的11月,廣東2歲女童小悅悅被車撞倒,遭兩車碾壓,18人路過,只到第19人,一位撿垃圾的老婆婆把她抱起,卻已奄奄一息。當你身在校園不亂扔亂丟,或彎腰撿起一片廢紙,你就為學校保潔貢獻了力量?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書,1954年加入中國少年先鋒隊。“向雷鋒同志學習”雷鋒同志因公殉職后,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”;1963年3月1日,全國人大委員長朱德題詞:“學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”;1963年3月5日,偉大領袖毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習”;中華人民共和國主席劉少奇題詞:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神”;國務院總理周恩來題詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。做人不能顧自己,服務他人記心里。誠實守信最重要,做人誠信要牢記。接下來是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會5篇,希望大家喜歡!弘揚雷鋒精神爭做文明學生心得體會1三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發(fā)展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。在雷鋒團支部工作創(chuàng)建上,認真組織開展每月的團日活動,通過不同樣式新穎的活動,使同學們不斷融入集體當中,并定期組織開展了學習雷鋒活動,[蓮 山課件]創(chuàng)建了雷鋒陣地,開展了“魅力撫順之行,將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運動會,彰顯別樣青春”、“福利院一行,用愛心潤化心靈”、“迎全運,講誠信,樹新風,建遼寧”誠信宣傳活動等一系列弘揚雷鋒精神的活動。在這一學期的不斷摸索與探尋中,讓我們學會了腳踏實地的重要性,讓我們提升對集體觀念的重視性,讓我們懂得在團支部中團結友愛,平等互助,讓我們在困難與失敗中學會了堅毅,讓我們感受到與眾不同的大學生活。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神!雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過,以現在的某種觀點,雷鋒,在那時的社會環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現象。因為志愿者較多,所以我們被分為3個小組,留校支教組,探望空巢老人組,社會調查組,而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教組。在獲得班主任歐陽老師的準許下,拿著我提前準備好的備課本,便開始了我有生以來第一次做老師的經歷??纯磿r間還有10多分鐘,我即性就教了孩子們一首26
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