小班游戲活動(dòng)：搶凳子教案與反思-wenkub
2024-10-29 04 本頁(yè)面
【正文】 結(jié)果、活動(dòng)感受、收獲（略）第三篇：“搶凳子”游戲活動(dòng)安排“搶凳子”游戲活動(dòng)安排三（1）班游戲名稱(chēng)：“搶凳子”一、游戲規(guī)則：道具：方凳子；音響。交流、發(fā)言：①誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你自己參加比賽的心情？ ②誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)比賽過(guò)程中遇到的問(wèn)題。交流、發(fā)言：① 你覺(jué)得誰(shuí)的動(dòng)作最有趣?為什么有趣?他的眼神怎樣?他為什么要用眼睛盯著凳子？動(dòng)作怎樣? ② 采訪拉拉隊(duì)：你聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诤靶┦裁?？他們喊的時(shí)候聲音怎樣？用一個(gè)詞怎樣形容？③ 誰(shuí)能和老師一起把剛才的話連起來(lái)。第一輪：各小組挑戰(zhàn)賽。比賽規(guī)則是：以六個(gè)人為一組，老師只給你們五張凳子，當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說(shuō)“?！钡臅r(shí)候就停止跑動(dòng)，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。(板書(shū)題目)〈多媒體〉題目過(guò)渡：既然是搶凳子比賽，因此今天要用的工具就凳子。在玩游戲的過(guò)程中發(fā)展了幼兒的走、跑等基本動(dòng)作，鍛煉幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，讓幼兒充分體驗(yàn)到了椅子游戲的快樂(lè)。如讓全班小朋友都能在短時(shí)間參與游戲，可在一次游戲后不用減少椅子，同時(shí)請(qǐng)另一位小朋友上前玩游戲。讓幼兒圍繞擺放的椅子快速向同一方向前進(jìn)。為了鍛煉幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)性，引導(dǎo)幼兒參與到活動(dòng)中而設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)。，幼兒立即找一把空椅子坐下。輸者下?lián)Q其他小朋友，贏者繼續(xù)游戲，以此類(lèi)推。而在活動(dòng)中，隨著椅子數(shù)量的減少，參加游戲的幼兒也在減少，沒(méi)有參與的個(gè)別幼兒注意力轉(zhuǎn)移到其他地方，我也要思考一個(gè)問(wèn)題：被淘汰的幼兒該怎么安排才合理。二、比賽前師：比賽前，老師先從同學(xué)們中選出兩位同學(xué)做裁判，這兩位同學(xué)在比賽過(guò)程中必須公平，公正。誰(shuí)要是沒(méi)搶著凳子坐，誰(shuí)就被淘汰。(板書(shū)：:挑戰(zhàn)賽)。老師開(kāi)頭 ：比賽開(kāi)始了… ④ 誰(shuí)能把剛才的話連起來(lái)用自己的話說(shuō)一說(shuō)。四、活動(dòng)結(jié)束師：活動(dòng)結(jié)束了，你獲得了冠軍，你覺(jué)得心情怎樣？雖然你沒(méi)有獲得冠軍，你有什么收獲呢？五、布局、謀篇；同學(xué)們，這個(gè)比賽你以前參加過(guò)嗎？沒(méi)參加過(guò)的比賽，我們把它叫做什么樣的比賽？（別開(kāi)生面）比賽可以分作幾個(gè)階段（3個(gè)）。工作人員：總裁判：張鵬安全員：趙芙蓉劉茗陽(yáng)李思穎周成凱金旭文高涵博游戲進(jìn)行方式：游戲開(kāi)始先把椅子擺成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，例如6人擺5張），然后，每組參賽人員在凳子外面圍成一圈，放音樂(lè)時(shí)參加人員沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)，聽(tīng)裁判指揮）。三（1）班2017年12月20日第四篇：搶凳子游戲策劃書(shū)搶凳子游戲策劃書(shū)—西科之光 一，活動(dòng)背景經(jīng)過(guò)一周的早讀，大家都很疲憊，為了減輕大家壓力，更好的放松自己，所以推薦此次活動(dòng)！二，活動(dòng)目的與意義在舉行趣味游戲過(guò)程，能讓所有人參加。音樂(lè)聲停止時(shí)，每個(gè)人都奮力搶坐到凳子上，未能搶到的人淘汰，等待懲罰。留在最后的人為勝出，負(fù)責(zé)想辦法懲罰淘汰者。搶凳子游戲作文1“哈哈……”哪里來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是我們教室三傳出來(lái)的，你肯定要問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尩首拥挠螒蚰?！游戲?guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺(tái)，當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“停！“就趕緊找個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)坐到，誰(shuí)就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者?？上?，第三局的時(shí)候，我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開(kāi)了，唉，只能被淘汰了。游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑，眼睛直勾勾的盯著凳子，仿佛凳子上有一條線。我心想：媽媽?zhuān)隳懿荒馨压穆暻玫寐稽c(diǎn)呢正想著，媽媽的鼓聲停了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，冠軍早已被別人搶去了。星期五下午三節(jié)課后，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)小游戲。第一輪開(kāi)始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起，場(chǎng)地中央的六位同學(xué)都十分緊張。比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化，最后一輪，――范露丹和張文濤?！肮」?！哈”原來(lái)是張文濤奪得了桂冠。游戲開(kāi)始了，我們雖然拍手唱歌，但是我們都側(cè)著身，撅著屁股，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。我回頭一看，只有小尚一個(gè)人可憐巴巴的站在那兒。接下來(lái)，游戲一輪輪的進(jìn)行著，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的龍爭(zhēng)虎斗，場(chǎng)上的人越來(lái)越少，凳子也越來(lái)越少。我們女生看了，心都涼了半截，因?yàn)樾埳聿拿鐥l，弱不禁風(fēng)。看，她笑得多燦爛，扭著屁股，真像登上寶座的女皇。我們先拿去幾個(gè)凳子，凳子要比人數(shù)少一個(gè)。游戲又開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)“跑”的時(shí)候，我還沒(méi)反應(yīng)呢，就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著向前走了幾步了，正當(dāng)我又高興又緊張的時(shí)侯，只聽(tīng)老師說(shuō)“坐”，我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有凳子了可我還是使勁擠了上去，我忽然看見(jiàn)我后面還有一個(gè)空凳子，我連忙坐了上去。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑
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