我院心理咨詢室工作情況匯報-wenkub
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 康教育與咨詢中心在開展工作時一直有較大困難，存在諸多問題。同時組建成長訓(xùn)練營教練組，并訓(xùn)練資深成長營組員為教練，以“同學(xué)訓(xùn)練同學(xué)”的朋輩輔導(dǎo)的方式在學(xué)校內(nèi)廣泛的推廣。2．團體咨詢：生活適應(yīng)、壓力處理、人際溝通、自我認識、人際交往能力訓(xùn)練等。但學(xué)院該項工作與其它兄弟院校相比，存在較大的差距。第一篇：我院心理咨詢室工作情況匯報我院心理健康教育與咨詢工作情況匯報目前我國大學(xué)生的心理健康問題和在校教師的壓力問題受到了社會各界極大的關(guān)注，各個高校心理健康教育和咨詢中心應(yīng)運而生。下面將情況做一個全面匯報。3．電話咨詢：（1）每天有專職老師在工作時間為在校師生和社會廣大有心理困擾的人群提供預(yù)約或在線咨詢服務(wù)。（四）心理測試新生心理測查與回訪，抑郁、焦慮、人格測試，職業(yè)適應(yīng)性測試等。由于工作人員有限，宣傳培訓(xùn)力度不夠，學(xué)院相關(guān)部門對心理健康教育的重要性認識不足，因而工作配合情況不大好，工作開展效果欠佳。在給同學(xué)們做團體活動時由于場地的限制，每次均在辦公室或走道進行，這很大程度上影響了團體活動的效果。造成這個問題的主要原因是我院的心理師資力量嚴重不足。辦公室的人員來往使檔案的保密大打折扣，而一旦泄露將使來訪者對心理咨詢的信賴降低，并影響身心健康發(fā)展。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。了解年級組長和班主任工作狀況，組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)文件和材料，幫助他們搞好年級和班級工作。協(xié)助主管校長商定年級組長及班主任人選，向主管校長提出對年級組長和班主任的獎懲建議。負責(zé)組織校內(nèi)的櫥窗板報宣傳工作。教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀求私利。二、組織心理健康教育課程的教學(xué)。六、指導(dǎo)“學(xué)生心理協(xié)會”的各項活動。心理咨詢?nèi)藛T工作守則熱愛心理咨詢事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。明確自己工作性質(zhì)，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)開展工作。充分尊重和保護當(dāng)事人的隱私，維護當(dāng)事人的利益。在進行正規(guī)心理測試前,必須向來訪者說明測試的內(nèi)容和目的,并在測試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。三、遵循保密原則，未經(jīng)當(dāng)事人許可，不泄漏當(dāng)事人秘密的信息，如果當(dāng)事人的行為可能對自己和他人的生命造成傷害時，咨詢師可以采取必要的緊急措施。七、在團體咨詢前必須對參與者進行篩選，盡量避免團體活動開始后，成員間的不適或傷害。十、咨詢師應(yīng)定期參加培訓(xùn)、研討，提高咨詢水平，保持身心健康。第二條：熱情、真誠，尊重、關(guān)心和理解咨詢者。第六條：對來訪者認真負責(zé)，咨詢結(jié)束后，需及時整理、完善咨詢記錄表。對各種心理疾?。ㄈ缫钟舭Y、焦慮癥、強迫癥等）及早期、緩解期的精神疾病進行心理治療。學(xué)校心理咨詢室工作流程心理咨詢是面向?qū)W生的特殊性質(zhì)工作，對學(xué)生個別咨詢、團
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