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正文內(nèi)容

新聞編輯與評論教學(xué)大綱-wenkub

2024-10-29 04 本頁面
 

【正文】 ,啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維,可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng);而小組討論、角色模擬的方式則可以起到學(xué)生之間相互啟發(fā)的作用,進(jìn)而又促進(jìn)了教學(xué)。改變傳統(tǒng)的單純依賴教師講授的方法,讓學(xué)生參與到教學(xué)過程中。要使學(xué)生能夠運(yùn)用新聞編輯和評論的基本規(guī)律和技術(shù)要求,獨(dú)立修改、編輯新聞稿件,擬訂新聞標(biāo)題,撰寫評論。第一篇:新聞編輯與評論教學(xué)大綱新聞學(xué)專業(yè)《新聞編輯與評論》教學(xué)大綱(課程編碼:050301004)一、課程說明1.課程學(xué)時(shí)、學(xué)分及分配新聞編輯與評論的總學(xué)時(shí)為54,開課學(xué)期為4,周學(xué)時(shí)為3,學(xué)分為3。:(1)采用啟發(fā)式教學(xué)法。學(xué)生可以就教師的講授內(nèi)容發(fā)表自己的見解,對問題和現(xiàn)象表達(dá)自己的看法。教學(xué)相長,擴(kuò)展了教學(xué)的深度與廣度。7. 考核方法與要求考試采用閉卷方法,用百分制計(jì)分,試題以試卷庫或者試題庫為準(zhǔn)。新聞學(xué)教育是一寬口徑知識、重實(shí)踐能力的培養(yǎng)模式。10.其他有關(guān)說明大綱只是教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與綱領(lǐng)性提示,在教學(xué)時(shí)不可拘泥于教材。,這種關(guān)系要求前者必須揭示和符合后者。:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。、刊物或通訊社編輯部,政黨機(jī)關(guān)報(bào)代表黨委。新聞的有效傳播是以滿足受眾為前提的,這是新聞報(bào)道的一條基本規(guī)律。;事實(shí)性論據(jù),理論性論據(jù)。,運(yùn)用分析和綜合的方法,就事論理,就實(shí)論虛,有著鮮明針對性和引導(dǎo)性的一種新聞文體,是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評論、評論員文章、短評、編者按專欄評論和述評等的總稱,屬于論說文的范疇。(三)現(xiàn)實(shí)生活中剛剛涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和好人好事好思想、新人新事新風(fēng)尚,亟待進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)(四)人們共同關(guān)注而又疑惑不解莫衷一是的問題,亟待進(jìn)行澄清。:對已經(jīng)確認(rèn)選用的新聞稿件做以下梳理:糾正各種錯(cuò)誤,避免各種不當(dāng),善于發(fā)現(xiàn)深層次問題。、正反、虛實(shí)、快慢、新舊、平奇、本末、雅俗、點(diǎn)面、多少關(guān)系42.《出版管理?xiàng)l例》::職業(yè)道德修養(yǎng),知識視野,理論修養(yǎng),探索精神 :說明引申烘托主題;點(diǎn)染環(huán)境氣氛副題:補(bǔ)充、解釋、證明主題 :輔題包括引題(主上)和副題(主下) 經(jīng)濟(jì)的全球化,世界化,集體化,新聞標(biāo)題+消息頭+新聞導(dǎo)語+軀干+背景+結(jié)尾 第三篇:《新聞編輯與評論》習(xí)題集《新聞編輯與評論》習(xí)題集第一章新聞編輯工作概說1.編輯工作的隱匿性又稱潛隱性。5.新聞編輯工作的把關(guān)責(zé)任是把事實(shí)關(guān)、政治關(guān)、分寸關(guān)、技術(shù)關(guān)。2.新聞編輯的職業(yè)道德素質(zhì)包括奉獻(xiàn)精神、專業(yè)精神、自律精神、人文精神??梢苑糯笫录挠绊懀部梢韵录挠绊?。5.以策劃活動(dòng)中媒體之間的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn),新聞報(bào)道策劃可以分為獨(dú)家策劃、聯(lián)動(dòng)策劃。動(dòng)態(tài)事件的最佳報(bào)道時(shí)機(jī)就是事件發(fā)生的時(shí)間點(diǎn),實(shí)際報(bào)道時(shí)間距離事件發(fā)生時(shí)間越短,則其新聞價(jià)值的保值程度越高。非動(dòng)態(tài)事件的最佳報(bào)道時(shí)機(jī)則由社會(huì)背景決定。第四章新聞報(bào)道配置1.新聞報(bào)道配置的原則是稿件信息符號質(zhì)量原則、媒體適宜性原則、新聞價(jià)值原則、社會(huì)價(jià)值原則、整合性原則、真實(shí)性原則。5.組合在一起的稿件是從屬關(guān)系,有主要稿件,有從屬稿件,這種組合稿件的方式是主從組合。,該省的一位領(lǐng)導(dǎo)要求全省媒體以社會(huì)穩(wěn)定為重、正面報(bào)道為主,不要報(bào)道這一疫情。不能把事件本身的問題與報(bào)道存在的問題混為一談。這樣做恰恰是違背了社會(huì)價(jià)值原則,剝奪了人民的知情權(quán),其結(jié)果只能是錯(cuò)過了最佳防治時(shí)機(jī),給人民群眾造成更大的生命財(cái)產(chǎn)損失,并且使流言四起,人心惶惶,社會(huì)秩序大亂。你是否同意這位領(lǐng)導(dǎo)的看法?答:不同意。因此,只要是事實(shí),只要有新聞價(jià)值,只要符合法律法規(guī),都可以按照社會(huì)價(jià)值原則進(jìn)行報(bào)道,并且要及時(shí)報(bào)道。必要的時(shí)候可以加編者按來說明當(dāng)?shù)卣畬Ω母镩_放的態(tài)度和政策。3.核實(shí)、訂正新聞事實(shí)的主要方法是分析法、核對法、參照法、調(diào)查法。2.橫排報(bào)紙版面左上方報(bào)頭下面刊登的稿件叫頭條。6.版面空間:區(qū)域、面積、距離、形狀。第七、八章新聞評論學(xué)1.新聞評論的根本特點(diǎn)是新聞性、政論性、公眾性。5.為什么需要新聞評論?答:(1)新聞評論能夠滿足人們表達(dá)思想感情的需要。而新聞評論正是揭示事物本質(zhì)、規(guī)律和意義,展示人們的意見和態(tài)度的最佳體裁。8.請根據(jù)下面的材料撰寫一則500字左右的新聞評論。但是您要出賣自己的親人,那可叫沒有人性。民國以來中國報(bào)也有商業(yè)化的趨向,但程度還很淺。……而不隸籍政黨,除服從法律外,精神上不受任何拘束,本報(bào)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,專賴合法營業(yè)之收入,不接受政府官廳或任何私人之津貼補(bǔ)助。”二、文人論政的中西淵源其源頭來看,這一傳統(tǒng)卻無疑來自西方。216。近多年來,報(bào)紙逐漸商業(yè)化,循著資本主義的原則而進(jìn)展?!?16?!霸诙甏?,中國報(bào)業(yè)已經(jīng)發(fā)展出一套相當(dāng)成熟的新聞理念,與西方報(bào)業(yè)追求新聞客觀、言論獨(dú)立的意識相通,其中以天津《大公報(bào)》所揭橥的?不黨、不私、不盲、不賣?等四大原則為翹楚,實(shí)則效法《紐約時(shí)報(bào)》?無私,無懼?(without favor, without fear)的綱領(lǐng)。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。吳的資本、胡的經(jīng)營和張的那支筆開辟了《大公報(bào)》的新紀(jì)元1941年憑借在抗戰(zhàn)中的出色報(bào)道和評論,獲得美國密蘇里新聞學(xué)院授予的當(dāng)年最佳外國報(bào)紙稱號。 《大公報(bào)》的核心“四不”方針:不黨,不賣,不私,不盲u “不黨”就是“純以公民之地位發(fā)表意見,此外無成見,無背景。是以吾人之言論,或不免囿于知識及感情,而斷不為金錢所左右?!洞蠊珗?bào)》之成為“中國最好的報(bào)紙”,“不過是因?yàn)樗谶@幾年之中做到了兩項(xiàng)最低限度的報(bào)紙職務(wù):第一是登載確實(shí)的消息,第二是發(fā)表負(fù)責(zé)任的評論”。《大公報(bào)》的成功之道216。“星期論文”在社評欄地位刊布。1987年:關(guān)于大興安嶺火災(zāi)的“三色報(bào)道”。?這一指示精神至今仍然具有重要的指導(dǎo)意義。理念層面。操作層面?!保ㄓ鲊鳎骸督鈽?gòu)民意》,北京:華夏出版社,2001年版。編輯理念指的是編輯在編創(chuàng)媒體、締構(gòu)文化時(shí),根據(jù)自身的素養(yǎng)及對社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、意識形態(tài)等形勢的總體把握,形成的關(guān)于媒體的主流活動(dòng)與主導(dǎo)意識的思維靈智,是對編輯活動(dòng)規(guī)律的理性認(rèn)知與意識的升華。從事報(bào)紙編輯活動(dòng)的人員,唐宋稱為“邸吏”;元代稱為“管勾”;明清稱為“通政司”、“六科”、“提瑭”,他們都是“朝廷命官”。他們的新聞編輯觀侵潤著“五四”民主、自立的思想。辦報(bào)與無產(chǎn)階級革命事業(yè)相結(jié)合。10月,中共十三召開,認(rèn)為新聞事業(yè)要實(shí)現(xiàn)三方面的變革:(1)功能變革政治宣傳功能多種功能。(1)種類增加導(dǎo)致新聞傳播 “業(yè)態(tài)” 發(fā)生變化。u經(jīng)營理念:主體經(jīng)營向多元化經(jīng)營轉(zhuǎn)變;二次銷售到多次銷售轉(zhuǎn)變。(三)教材與參考書目1.教材《現(xiàn)代新聞編輯學(xué)》 蔣曉麗編高等教育出版社2002年版《新聞評論學(xué)》 楊新敏編蘇州大學(xué)出版社2002年版2.參考書目《報(bào)紙編輯學(xué)教程》 鄭興東 陳仁風(fēng) 蔡雯著 中國人民大學(xué)出版社2001年版 《新聞評
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