小學低年級組經(jīng)典美文誦讀比賽-wenkub
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 賽前由本班班主任抽簽決定集體和個人參賽順序。第二篇：中心小學低年級組經(jīng)典美文誦讀比賽中心小學低年級組經(jīng)典美文誦讀比賽活動方案為了進一步深入實施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，給學生營造一個濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學生讀書興趣與熱情，打造書香型校園，學校決定舉行低年級組學生經(jīng)典美文誦讀比賽。四、經(jīng)典美文誦讀比賽開始。20分臺風和整體效果好。八、比賽評委評委：黨仲強高飛翔寧釗民羅東群贠偉濤 劉釗張蕾劉阿寧韓愛群韓珍珍九、朗誦比賽評分標準儀表端莊，精神飽滿，衣著得體，集體組能井然有序的入場。比賽分集體節(jié)目和個人節(jié)目。第一篇：小學低年級組經(jīng)典美文誦讀比賽城關(guān)小學低年級組經(jīng)典美文誦讀比賽活動方案為了進一步深入實施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，給學生營造一個濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學生讀書興趣與熱情，打造書香型校園，學校決定舉行低年級組學生經(jīng)典美文誦讀比賽。參賽前由本班班主任抽簽決定集體和個人參賽順序。20分普通話標準，聲音洪亮，吐字清晰。10分能正確把握詩歌和文章的內(nèi)涵，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。五、學校領導講話。特制定本活動方案：一、活動主題：誦讀美文 快樂成長二、競賽時間：2011年 月 日三、活動領導小組 組長：寧召民 副組長：羅東群組員：王小軍（負責評分）張蕾（負責頒獎）孫俏（負責主持）四、參賽對象：一二年級全體學生五、競賽要求：所選內(nèi)容為本年級《中華經(jīng)典誦讀》讀本中所選篇目和經(jīng)典美文。六、競賽地點：學校中院七、獎項設置：集體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。20分表情自然、表達生動、動作自然大方、富有創(chuàng)意。10分 城關(guān)小學低年級組經(jīng)典美文誦讀比賽議 程一、主持人開場詞二、校領導致開幕詞。六、宣布比賽成績。（男）下面我宣布萬柳小學“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。感恩是一種美德，感恩是一種幸福。下面請欣賞二年級一班的小朋友的詩歌連誦。下面請欣賞一年級小朋友的《弟子規(guī)》和《古詩》背誦。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。下面請欣賞三年級同學為我們帶來的《古詩三首》。下面請欣賞六年級同學為我們帶來的《七律長征》。二年級二班同學做準備。請欣賞二年級一班的《畫家鄉(xiāng)》。四年級一班同學做準備。（男）1下面是四年級二班同學為我們帶來的《論語》九則。四年級一班同學做準備。下面請欣賞五年級同學的《少年，中國說》。謝謝同學們的精彩表演。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。（女）今天的誦讀活動，就是展示同學們激情澎湃的風采。女：恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。女：請欣賞三一班同學誦讀的的《弟子規(guī)》。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。女：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。女：是的，對聯(lián)要求字數(shù)相等，詞性相同，位置相對。先請（二年級）女：下面請（四年級）男：三年級女：六年級男：五年級女：中國是一個詩歌的國度。男：俗話說：“兒行千里母擔憂！”最真、最親的母愛是每一個人心底的溫暖陽光?？吹接械耐瑢W學習不認真，虛度年華時我會勸他少壯不努力，老大徒傷悲。望著壯麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。除西外面的禮花綻放著，炮竹噼里啪啦的亂響，“ 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”新的一年開始了！.藏書院里珍藏的都是些珍貴的古籍、名著，但這個藏書
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