幼兒教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)心得-wenkub
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 力。對我而言，提高了搜集和處理數(shù)據(jù)的能力，學(xué)到了集成和開發(fā)教學(xué)資源的方法以及傳輸和管理教學(xué)資源的方法。一、更新了教學(xué)理念這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應(yīng)用能力?；顒臃此迹罕敬位顒佑靡庥袃蓚€，第一，幫助幼兒盡快熟悉新的環(huán)境，了解幼兒園的安全標(biāo)志，知道遇到危險時，該從哪個門逃脫；第二，安全工作的重要性告知幼兒，知道保護自己。孩子們非常感興趣，樂此不彼。小小標(biāo)志作用大今天我們班的教室里格外熱鬧，我組織了“安全標(biāo)志我知道”談話活動。此次培訓(xùn)改變了我對信息技術(shù)的片面理解，拓寬了個人的知識面，讓我對信息技術(shù)有了一個全新的認(rèn)識和理解。我的收獲甚多，感觸頗深。在線培訓(xùn)為我們提供了一個合作交流的平臺，一個增強自信的平臺。現(xiàn)代信息技術(shù)以圖、文、聲、像于一體，及多樣性、新穎性、直觀性、靈活性于一身，使靜止的圖文說話，復(fù)雜的內(nèi)容變簡單，抽象的思維更可及，知識的內(nèi)容更明朗。瞧！一群小朋友正圍在我身邊認(rèn)安全標(biāo)志呢！這是什么標(biāo)志？你知道嗎？“老師老師我知道，這是禁止吸煙的標(biāo)志，告訴我們大人不能在這里吸煙，公共場合有這個標(biāo)志的；老師老師我知道，這是禁止游泳的標(biāo)志，告訴我們不能在這個地方游泳，還不能去河里、江里游泳，”一旁的小朋友搶著說。課間活動時間，我們順著孩子們的興趣玩起了我是小小交通警的游戲，由一名小朋友來當(dāng)警察，指揮著我們班小朋友的交通。我們每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按照安全標(biāo)志的要求行動，才能保護好自己，才能健康快樂地生活和學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，我進一步樹立了 “教育信息技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)”的理念。提高了信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的整合能力。利用信息技術(shù)手段，與其他學(xué)科有效整合，使學(xué)生更喜歡、更容易接受、學(xué)到更系統(tǒng)、有價值的知識。第三篇：信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)心得信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)心得非常有幸，我參加了“國培計劃(2017)”陜西省鄉(xiāng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的培訓(xùn)，通過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)展有了新的認(rèn)識，使我認(rèn)識到與傳統(tǒng)教學(xué)相比，信息技術(shù)在課堂上更加高效，直觀。面對時代
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