【總結】 2021年S版四年級上冊?人類的"老師"?語文教案 2021年S版四年級上冊?人類的老師?語文教案 ◆教材分析 這是一篇科普作品,是介紹有關仿生學方面內(nèi)容的...
2025-09-21 16:15
【總結】今天我們將學習一個節(jié)日的來歷,你們猜猜是哪個節(jié)日?菊花酒登高重陽糕重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日,又稱“老人節(jié)”。你知道重陽節(jié)這一天人們?yōu)槭裁匆e行登高、插茱萸、喝菊花酒等活動嗎?重陽節(jié)的起源
2024-12-11 05:48
【總結】快樂的暑假你有什么聯(lián)想?憧憬潑率嚴肅率真綻開撲啦啦流光溢彩歡騰跳躍蹦蹦跳跳唱唱笑笑無拘無束讀一讀生字、生詞憧憬:向往。
2024-11-17 10:20
【總結】1S版小學語文四年級上冊一、語海暢游風平浪靜風吹草動風起涌云風卷殘云風調雨順風吹雨打風雨同舟風雨交加風平浪靜[fēnɡpínɡlànɡjìnɡ]【解釋】:指沒有風浪,水面很平靜
2024-12-13 16:16
【總結】新型玻璃玻璃急促金屬窗簾煙塵廢水對付創(chuàng)造博物館安然無恙藕斷絲連生詞帶問題,齊讀第一自然段“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有哪些特點和用途?(用橫線劃出相關語句)特點用途夜
2024-11-17 02:27
【總結】你們喜歡看足球嗎?了解足壇名將嗎?知道世界上有“球王”之的足球運動員是誰嗎?他是怎樣步入足壇的呢?讀一讀干涸(hé)膀胱(guāng)祈禱(dǎo)椰(yē)子別墅(shù)鏟(chǎn)子揀(jiǎn)來率(
【總結】小草之歌渺漸愧丘嬌遼涯計奉福缺鎖胞扮生字計較奉獻幸福缺少沙丘鎖住同胞打扮遼闊詞語詩歌是從那幾方面贊美小草的?把不懂的地
【總結】小兵張嘎奪槍記同學們,我們從小到大認識了哪些戰(zhàn)斗的小英雄?在這些英雄中你最佩服的是誰?課文寫了誰的一件什么事情?生字勢洶灶嚎帚踹仇栽生詞嚎叫太君踹開
2024-12-13 10:18
【總結】《滿山的燈籠火把》教學設計教學目標:自學本課生字新詞,準確理解詞句的意思。認識本課生字新詞,讀準生字,積累詞匯。:有感情地朗讀課文。:抓住課文重點,讀懂課文,體會作者的思想感情。教學重點,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達的思想感情。,又是怎樣表達自己的思想感情。教具準備掛圖、生字卡教學課時2課時
2024-12-08 19:22
【總結】《四季童話》教學設計教學目標1、知識目標:認識本課生字新詞,讀準生字,積累詞匯。2、能力目標:有感情地朗讀課文,積累課文中的好好詞佳句。3、情感目標:了解課文是怎樣描寫出四季的特點的,體會作者對大自然的熱愛之情。教學重點1、學習抓住課文重點部分,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達的思想感情。2、學習作者是看樣把重點部分寫具體,又是怎樣表
【總結】梅蘭芳2梅蘭芳簡介?梅蘭芳(1894-1961)生于北京,原籍江蘇泰州。梅蘭芳自幼雙親亡故,由伯父含辛茹苦撫養(yǎng)成人。梅蘭芳雖出身梨園世家,但演戲天資并不見佳,最初學戲時,老師常常因為他愚笨而罷教。但梅蘭芳并不消沉,付出了多出別人數(shù)倍的精力,千方百計地揚長避短,終成一代名家。?梅蘭芳是京劇界當之無愧地代表人物,在演戲中,他是“一個真正演
【總結】《牛郎織女》教學設計教學目標1.知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。2.過程與方法:會用“原來”造句。3.情感態(tài)度與價值觀:仔細閱讀課文第二、三自然段,說說從課文中哪些語句可以看出牛郎和老牛很親密。教學重點,能復述這個故事。,體會牛郎敢于追求新生活,懂得勞動才能創(chuàng)造新幸福的生活。教學課時
2024-12-08 03:32
【總結】《蘆葉船》教學設計教學目標:認識6個生字,會寫10個生字。:抓住課文的重點部分,理解課文內(nèi)容,體會作者兒時的童心童趣。:有感情地朗讀課文。教學重點引導學生抓住課文的重點部分,理解課文內(nèi)容,體會作者兒時的童心童趣。教學準備生字卡片、自制的小紙船或小木船,教學掛圖。教學時間2課時第一課時
2024-12-08 11:33
【總結】《虎門銷煙》教學設計教學目標1、知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。2、過程與方法:學會本課的生字,另有兩個多音字要掌握,理解并熟記由生字組成的詞語。3、情感態(tài)度與價值觀:認識虎門銷煙的偉大意義,培養(yǎng)學生愛祖國、拒外侮的精神。教學重點通過閱讀末段,體會虎門銷煙的偉大意義。教具準備《鴉片戰(zhàn)爭》錄
2024-12-08 19:23
【總結】《快樂王子(劇本)》教學設計教學目標1、知識與技能:認識“雕、柄、遷”等生字,積累好詞佳句。2、知識與技能:分組表演并評議,深化對課文的理解。3、情感態(tài)度與價值觀:通過抓住描寫人物語言、行動的詞語,讀懂課文,理解人物,體會快樂王子關愛他人、無私奉獻的高貴品質。教學重點讀懂課文,感受快樂王子關愛他人、無私奉獻的品質。