【正文】 系統(tǒng)的總結(jié)，能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以深入的分析，考核時(shí)能夠圓滿回答問(wèn)題，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象者；良：全部完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志比較系統(tǒng)的總結(jié)和體現(xiàn)了實(shí)習(xí)內(nèi)容，考核時(shí)能圓滿回答問(wèn)題，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象者；及格：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的基本要求，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核中能基本回答主要問(wèn)題，但有某些錯(cuò)誤；不及格：凡有下列情況者以不及格論：（1）未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求；（2）實(shí)習(xí)報(bào)告混亂，分析有原則性錯(cuò)誤，考察不能回答主要問(wèn)題；實(shí)習(xí)日志缺失，或內(nèi)容大部分未完成；（3）實(shí)習(xí)缺課三分之一以上或無(wú)故曠課三天以上；（4）實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的同時(shí)還具有豐富的創(chuàng)意思維，對(duì)于一些鏡頭的處理往往能提出一些讓人意想不到的想法。體現(xiàn)出該生較好的掌握了廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的采訪、寫作、編輯、攝像及節(jié)目策劃和制作的基本技能。暑期實(shí)習(xí)證明1茲有xx大學(xué)xx專業(yè)xxx學(xué)生現(xiàn)在我公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間擔(dān)任編輯工作。2.《學(xué)歷證明書》必須由現(xiàn)任校長(zhǎng)簽章，并加蓋學(xué)校公章。經(jīng)核實(shí)，特發(fā)此件，以資證明。注:，應(yīng)先到澳門教育司領(lǐng)取學(xué)歷申請(qǐng)表格，并按其要求回內(nèi)地學(xué)校辦理上述有關(guān)手續(xù)并到教育行政部門鑒證。“校長(zhǎng)簽名”，“校長(zhǎng)”指的是現(xiàn)任校長(zhǎng)。******學(xué)院(校)二xxxx年 月 日學(xué)歷證明格式。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)。實(shí)習(xí)生學(xué)歷證明證 明我校 *** 系***專業(yè) 學(xué)生 ***，準(zhǔn)備報(bào)名參加2xxxx年(某某)考試。，證實(shí)申請(qǐng)人學(xué)歷后，出具學(xué)歷證明書(電腦打印，格式附后)。學(xué)校曾更名或撤消、合并的，也要注明。，并立卷歸檔。學(xué)校(蓋章)：現(xiàn)任校長(zhǎng)(簽章)：年 月 日格式2[]()ХХ字第ХХ號(hào)根據(jù)ХХ中學(xué)ХХ年Х月Х日發(fā)給ХХ的第ХХ號(hào)畢業(yè)證書，茲證明ХХХХ(男或女，ХХ年Х月Х日出生)于ХХ年Х月至ХХ年Х月在ХХ市(縣)ХХ中學(xué)學(xué)習(xí)，于ХХ年ХХ月高中(或初中)畢業(yè)。，必須到畢業(yè)學(xué)校所屬教育主管部門加注意見(jiàn)并蓋章。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)新聞采編和新聞短片拍攝工作，在新聞采編工作時(shí)能夠做到有目的、有組織、有計(jì)劃的去調(diào)查研究客觀事物，能夠迅速了解典型的、有價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。在負(fù)責(zé)新聞短片拍攝工作時(shí)吃苦耐勞能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)工作充滿熱情并且尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。暑期實(shí)習(xí)證明3茲有________大學(xué)學(xué)校_________學(xué)院____專業(yè)____同學(xué)于_____年___月___日至_____年____月___日在 _____公司實(shí)習(xí)，最新暑期實(shí)習(xí)證明模板。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)，證明《最新暑期實(shí)習(xí)證明模板》。_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)_________年____月____日暑期實(shí)習(xí)證明4大學(xué)生暑期銀行實(shí)習(xí)證明一茲有東南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院金融專業(yè)xxx于20xx年x月x日至20xx年x月x日在中國(guó)銀行股份有限公司南京市上海路支行實(shí)習(xí)。這10天的實(shí)習(xí)日子，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的知識(shí)，通過(guò)受理企業(yè)納稅申報(bào)、納稅登記和企業(yè)稅務(wù)變更等操作性極強(qiáng)的工作，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力，掌握一些技巧，也鍛煉了自己，提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立能力。7月23日，我們第一次來(lái)到實(shí)習(xí)單位，行政服務(wù)中心的白主任為我們簡(jiǎn)單的介紹了行政服務(wù)中心的概況，鼓勵(lì)我們?cè)谥蟮膶?shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并有所收獲。在1號(hào)窗口的姜少杰大姐和楊麗姐的仔細(xì)介紹下，我投入了工作。應(yīng)提供的證件及資料：工商行政管理機(jī)關(guān)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件；組織機(jī)構(gòu)代碼證書原件及復(fù)印件；法人身份證、護(hù)照或者其他合法有效證件及其復(fù)印件；注冊(cè)地址及生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)地址證明(產(chǎn)權(quán)證、租賃協(xié)議)原件及復(fù)印件；有關(guān)合同、章程、協(xié)議書原件及復(fù)印件。稅務(wù)登記證件副本稅務(wù)登記表一份企業(yè)設(shè)立(變更)管戶通知書二份(國(guó)、地稅各一份)應(yīng)稅稅種登記表(地稅二份)和稅種登記表(國(guó)稅二份)納稅人辦理稅務(wù)登記后，因改變變更納稅人名稱、地址、法定代表人(負(fù)責(zé)人)、登記注冊(cè)類型、開戶銀行或銀行賬號(hào)、注冊(cè)資本或投資狀況、經(jīng)營(yíng)范圍、執(zhí)照期限、工商注冊(cè)號(hào)或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)期限、股東、企業(yè)類型或經(jīng)濟(jì)類型的，應(yīng)自辦理工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照變更之日起或有關(guān)部門批準(zhǔn)、宣告變更之日起三十日之內(nèi)到稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)辦理變更稅務(wù)登記。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生能了解企業(yè)，熟悉企業(yè)運(yùn)作流程，通過(guò)崗位全面鍛煉個(gè)人能力，幫助應(yīng)屆畢業(yè)生完成從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變，為未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是xxxxxxx。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。特此證明。能夠?qū)⒃谛@所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。證明人：xxx20xx年x月x日暑期實(shí)習(xí)證明9______同學(xué)待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。單位蓋章：____________________年____月____日暑期實(shí)習(xí)證明10茲證明_________在我單位從20xx年12月xx日到20xx年12月xx日_________崗位實(shí)習(xí)。xxx同學(xué)在本公司服務(wù)期間，（請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)）。總之，從魏楓同學(xué)的工作表現(xiàn)可以看出，他是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，善于思考，充滿活力，努力創(chuàng)新的年輕人。xxx有限公司20xx年x月x日暑期實(shí)習(xí)證明14茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________，該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,。同時(shí)，該同學(xué)嚴(yán)格