【正文】 _______月_________日暑期實(shí)習(xí)證明15茲有 學(xué)校 學(xué)院 專(zhuān)業(yè)_ 同學(xué)于___年__月 日至____年_月__日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。單位蓋章：____________________年____月____日暑期實(shí)習(xí)證明13xx在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)良好，很好的完成了各項(xiàng)工作，達(dá)到了要求，主要表現(xiàn)如下：能夠服從公司的安排，認(rèn)真做好交給的工作，把學(xué)到的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)；能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，學(xué)一行愛(ài)一行；工作中能夠任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，受到了所在部門(mén)的好評(píng)；能夠自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。特此證明!_________單位(實(shí)習(xí)單位蓋章)20xx年12月xx日暑期實(shí)習(xí)證明11謹(jǐn)證明xxx同學(xué)在20xx年x月x日至20xx年x月x日期間于本公司擔(dān)任職位。此為本公司在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，供校園以及就業(yè)單位參考。實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。二、學(xué)習(xí)安排（1）實(shí)習(xí)單位：重慶市郵政公司新聞中心、部分郵政單位辦公室；（2）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月—8月（具體時(shí)間安排由雙方商議達(dá)成）；（3）實(shí)習(xí)內(nèi)容：新聞采寫(xiě)、報(bào)紙編輯、文秘、行政等崗位。稅務(wù)登記表須加蓋申請(qǐng)單位的公章和法人印章，所有復(fù)印件要加蓋申請(qǐng)單位的公章，填寫(xiě)經(jīng)辦人的姓名及身份證號(hào)碼。7月24，我正式開(kāi)始了我的暑期實(shí)習(xí)。情況屬實(shí)，特此證明單位公章：______________________年 ________月 ________日大學(xué)生暑期銀行實(shí)習(xí)證明三實(shí)習(xí)證明茲有_________大學(xué)_________學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)_________學(xué)生現(xiàn)在我行進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間擔(dān)任_________工作，情況屬實(shí)，特此證明。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。想必許多人都在為如何寫(xiě)好證明而煩惱吧，以下是小編收集整理的暑期實(shí)習(xí)證明，歡迎閱讀與收藏?，F(xiàn)因遺失畢業(yè)證書(shū)，本人要求證明其學(xué)歷?！敖?jīng)辦人”指具體負(fù)責(zé)核查學(xué)歷資料的人員。第一篇：暑期實(shí)踐實(shí)習(xí)證明暑期實(shí)習(xí)可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。其中，申請(qǐng)人是肄業(yè)的，要注明讀到幾年級(jí)。編號(hào)：姓名，性別，年 月 日出生，身份證號(hào)碼：，系 省市/縣人，于年 月至 年 月在本校就讀(普通高中/職高 /成高/)(專(zhuān)業(yè))畢業(yè)。第二篇：暑期實(shí)習(xí)證明暑期實(shí)習(xí)證明15篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到證明吧，證明是我們經(jīng)常用到的應(yīng)用文體。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__________。情況屬實(shí)，特此證明單位公章：中國(guó)銀行股份有限公司南京市上海路支行20xx年8月11日大學(xué)生暑期銀行實(shí)習(xí)證明二茲有______大學(xué)______學(xué)院______專(zhuān)業(yè)______同學(xué)于______年______月______日至______年______月______日在中國(guó)銀行菏澤分行市中支行實(shí)習(xí)。在隨即分配中，我來(lái)到了我將要工作2周的地方——稅務(wù)局。所有的復(fù)印件一式二份；法人身份證要三份，如果是新版的身份證要正反印；如果是分公司開(kāi)業(yè)要看分公司的核算方式，如果是獨(dú)立核算就要提供總公司開(kāi)據(jù)的證明，一式二份。一、實(shí)習(xí)對(duì)象20xx年中文、文秘、新聞專(zhuān)業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，工作用心，表現(xiàn)優(yōu)異?，F(xiàn)已通過(guò)實(shí)習(xí)。______大酒店為曾經(jīng)有這樣的實(shí)習(xí)生而感到自豪。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。同時(shí)，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司得各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)踐期間，服從安排，按時(shí)完成任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作得員工都對(duì)該同學(xué)得表現(xiàn)予以肯定。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)：全部完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志有豐富的實(shí)習(xí)材料，并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以深入的分析，考核時(shí)能夠圓滿回答問(wèn)題，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象者；良：全部完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志比較系統(tǒng)的總結(jié)和體現(xiàn)了實(shí)習(xí)內(nèi)容，考核時(shí)能圓滿回答問(wèn)題，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象者；及格：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志有主要的實(shí)習(xí)材料，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核中能基本回答主要問(wèn)題，但有某些錯(cuò)誤；不及格：凡有下列情況者以不及格論：（1）未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求；（2）實(shí)習(xí)報(bào)告混亂，分析有原則性錯(cuò)誤，考察不能回答主要問(wèn)題；實(shí)習(xí)日志缺失，或內(nèi)容大部分未完成；（3）實(shí)習(xí)缺課三分之一以上或無(wú)故曠課三天以上；（4）實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，工作用心，表現(xiàn)優(yōu)異。所學(xué)的新聞知識(shí)能夠靈活應(yīng)用到具體的。xxx20xx年x月x日暑期實(shí)習(xí)證明10茲證明_________在我單位從20xx年12月xx日到20xx年12月xx日_________崗位實(shí)習(xí)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維。實(shí)習(xí)證明茲有 ___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。此致敬禮!海南省瓊海市二零 年 月(單位公章)