【總結(jié)】課后強(qiáng)化訓(xùn)練13一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.在函數(shù)y=xx+3中,函數(shù)的自變量x的取值范圍是()A.x≥0B.x≠-3C.x>0D.x≥0且x≠-32.甲、乙兩人在一次百米賽跑中,路程s(m)與賽跑時間t(s)的關(guān)系如圖所示,
2024-12-07 22:01
【總結(jié)】課后強(qiáng)化訓(xùn)練38解直角三角形基礎(chǔ)訓(xùn)練1.tan60°的值等于()A.3B.32C.33D.122.如圖,若銳角△ABC內(nèi)接于⊙O,點D在⊙O外(與點C在AB同側(cè)),則下列三個結(jié)論:①sin∠
2024-12-08 06:01
【總結(jié)】課后強(qiáng)化訓(xùn)練6一元一次方程基礎(chǔ)訓(xùn)練1.方程2x=12的解是()A.x=-14B.x=4C.x=14D.x=-42.下列各項中,敘述正確的是()A.若mx=nx,則m=nB.若|x|-x=
2024-11-26 19:09
【總結(jié)】本章知識結(jié)構(gòu):一、整式的有關(guān)概念1、單項式2、單項式的系數(shù)及次數(shù)3、多項式4、多項式的項、次數(shù)5、整式二、整式的運算(一)整式的加減法1、單項式除以單項式2、多項式除以單項式(二)整式
2024-11-09 13:16
【總結(jié)】3 整式 的代數(shù)式叫單項式,單獨一個 或一個 也是單項式.單項式中的 因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù).所有字母的 叫做這個單項式的次數(shù).?你寫出一個單項式: ,它的系數(shù)是 ,次數(shù)是 .?單項式的 叫做多項式.多項式中
2025-06-15 23:28
【總結(jié)】北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)小小加油站①80×=②+=③5--=④÷3×=⑤400÷÷8=⑥-=1013774
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】第三章整式及其加減3整式2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.表示數(shù)與字母的的式子叫做單項式.單獨的或也是單項式.2.單項式中叫做這個單項式的系數(shù),一個單項式中,所有字母的叫做這個單項式的次數(shù).3.
2025-06-15 17:48
【總結(jié)】第3講運算題型對策中考二輪考點定位1.運算主要把以下幾個知識點放在一起計算:實數(shù)的運算;整式和分式的化簡求值;解方程(組)和一元一次丌等式(組).:(1)觀察運算種類;(2)確定運算順序;(3)把握每一項的運算法則及符號;(4)靈活運用運算律、法則、公式.真題感悟1、(202
2025-06-15 05:45
【總結(jié)】第三課時 或 的運算,整式加減運算的實質(zhì)是 .?驟:進(jìn)行整式加減運算時,如果遇到括號要先 ,再 .?結(jié)果,不能有同類項.計算:(1)求-x2y與2x2y+xy2的和:-x2y+(2x2y+xy2)= .?(2)求
2025-06-15 23:32
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊本課小結(jié):引導(dǎo)大家在觀察比較中,體會整體運算定律在分?jǐn)?shù)運算中同樣適用。:讓大家利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。、態(tài)度與價值觀:讓大家體會分?jǐn)?shù)混合運算在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,在解答問題的過程中使分析問題、解決問題的能力得到進(jìn)一步提升。口算:25×12
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)不要松懈哦!在奔跑中體驗快樂!第一章第三課時:整式及其運算?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦、除:(1)am·an=am+n(a≠0,m、n為整數(shù))(2)am÷an=am-n(a≠0,m、n為整數(shù))
2024-11-10 22:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運算北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。,并能正確計算。,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應(yīng)該先算括號里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序又是
2024-11-29 21:26
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.通過學(xué)習(xí),理解運算律的相關(guān)知識,能運用運算定律進(jìn)行一些簡便運算。?2.在學(xué)習(xí)過程中,繼續(xù)體驗運算律的價值,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。觀察下面算式,想一想,說一說怎樣計算可以又快又準(zhǔn)確。499+37+50125×78×4
2024-11-29 21:24
【總結(jié)】第二課時則:括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都 ;?括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都 .?題的括號去掉:(1)a+(b-c)= ;?(2)a-(b-c)= ;?(3
2025-06-15 23:40
【總結(jié)】4 整式的加減第一課時 相同,并且 也相同的項,叫做同類項.?察下列各組單項式:(1)2xy與-2xy;(2)abc與ab;(3)4ab與;(4)a3與b3;(5)10000;(6)35與53,其中是同類項的是 .?類項合并成 叫做合并同類項.?
2025-06-15 23:36