【總結(jié)】學(xué)案2法拉第電磁感應(yīng)定律[目標(biāo)定位]Φ,磁通量的變化ΔΦ和磁通量的變化率ΔΦΔ磁感應(yīng)定律及其表達(dá)式.E=nΔΦΔt和E=BLv解題.一、法拉第電磁感應(yīng)定律[問題設(shè)計(jì)]1.在圖1所示實(shí)驗(yàn)中,以相同速度分別將一根和兩根條形磁鐵快速插入或拔出螺線管,靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度有什么不同?可以得出什么結(jié)論?
2024-12-08 03:13
【總結(jié)】學(xué)案4示波器的使用[目標(biāo)定位].形.一、對(duì)示波器原理的理解示波管是示波器的核心部件,外部是一個(gè)抽成真空的玻璃殼,內(nèi)部主要由電子槍(由發(fā)射電子的燈絲、加速電極組成)、偏轉(zhuǎn)電極(由一對(duì)X偏轉(zhuǎn)電極板和一對(duì)Y偏轉(zhuǎn)電極板組成)和熒光屏組成,如圖1所示.圖1XX′偏轉(zhuǎn)電極接入的是由儀器自身產(chǎn)生的鋸
【總結(jié)】學(xué)案6 習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律的綜合應(yīng)用[目標(biāo)定位].一、電磁感應(yīng)中的電路問題在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).若回路閉合,則產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電磁感應(yīng)問題常與電路知識(shí)綜合考查.解決與電路相聯(lián)系的電磁感應(yīng)問題的基本方法是:(1)明確哪部分導(dǎo)體或電路產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),該導(dǎo)體或電路就是電源,其他部分是外電路.(2)畫等
2025-06-07 23:37
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第四講習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用會(huì)分析求解導(dǎo)體繞一端轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線問題2目標(biāo)定位習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用3會(huì)計(jì)算電磁感應(yīng)中的電荷量1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第八講電能的輸送目標(biāo)定位電能的輸送2掌握遠(yuǎn)距離輸電線上的能量損失與哪些因素有關(guān)1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解遠(yuǎn)距離輸電線路的基本構(gòu)成3應(yīng)用理想變壓器,電路知識(shí)對(duì)簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)
2024-11-17 22:39
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第七講變壓器目標(biāo)定位變壓器2掌握理想變壓器的功率關(guān)系1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解變壓器的構(gòu)造及幾種常見的變壓器,理解變壓器的工作原理3理解變壓器的變壓規(guī)律和變流規(guī)
2024-11-19 17:00
【總結(jié)】楞次定律——感應(yīng)電流的方向教學(xué)目的:1、理解楞次定律的內(nèi)容,并能熟練運(yùn)用定律來(lái)解決有關(guān)問題。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,分析、歸納、概括、總結(jié)等思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,樹立從實(shí)踐中來(lái),再回到實(shí)踐中去的辯證唯物主義世界觀。教學(xué)重點(diǎn):理解楞次定律。教學(xué)難點(diǎn):理解楞次定律中產(chǎn)
2024-12-03 12:08
【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)第5課時(shí)楞次定律1.如圖所示,一根條形磁鐵自左向右穿過(guò)一個(gè)閉合線圈,則流過(guò)表的感應(yīng)電流方向是[]A.始終由a流向bB.始終由b流向aC.先由a流向b,再由b流向aD.先由b流向a,再由a流向b2.在圖中,線圈M和線圈P繞在同一個(gè)鐵芯上.[來(lái)
2024-12-01 09:22
【總結(jié)】第3點(diǎn)楞次定律的理解與運(yùn)用楞次定律是電磁感應(yīng)一章的重點(diǎn)和難點(diǎn),要做到透徹理解、靈活應(yīng)用、融會(huì)貫通、舉一反三,首先必須做到:1.正確理解楞次定律中的“阻礙”——四層意思正確、深入理解楞次定律中的“阻礙”是應(yīng)用該定律的關(guān)鍵.理解時(shí),要搞清四層意思:(1)誰(shuí)阻礙誰(shuí)?是感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙原磁通量的變化.(2)阻礙什么?阻礙的是磁通量
2024-11-28 16:42
2024-12-03 05:36
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第一講電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)第二講感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件2通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究,理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件.3能說(shuō)出磁通量變化的含義,會(huì)利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件解決實(shí)際問題.目標(biāo)定位電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)、感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)
2024-11-17 22:41
【總結(jié)】學(xué)案1怎樣產(chǎn)生交變電流[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位](或電壓)的波形圖,理解交變電流和直流的概念.變電流的產(chǎn)生過(guò)程,會(huì)分析電動(dòng)勢(shì)和電流方向的變化規(guī)律.方法,知道交變電流的瞬時(shí)值、最大值的物理含義.1.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小基本式:E=nΔΦΔt(法拉第電磁感應(yīng)定律)導(dǎo)出式:E=BLv(導(dǎo)體切割磁感線時(shí)
2024-11-28 08:50
【總結(jié)】課題:楞次定律——感應(yīng)電流的方向授課教師:北京市第十二中學(xué)趙海燕教材版本:人民教育出版社《物理》(必修加選修)第十六章授課時(shí)間:2021年3月9日授課地點(diǎn):物理第六實(shí)驗(yàn)室教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、理解楞次定律的內(nèi)容
2024-12-03 21:33
【總結(jié)】第2節(jié)電阻定律1.本節(jié)探究導(dǎo)體的電阻與________、____________、________之間的關(guān)系時(shí),采用____________的實(shí)驗(yàn)方法.測(cè)長(zhǎng)度所用儀器是________,要測(cè)橫截面積,需先測(cè)量其直徑,用________________進(jìn)行測(cè)量,也可用________法進(jìn)行測(cè)定.2.電阻率ρ是一個(gè)反映導(dǎo)體____
2024-11-28 13:31
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第3章電能的輸送與變壓器學(xué)案1高壓輸電原理學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12掌握輸電過(guò)程中降低輸電損耗的兩個(gè)途徑.理解高壓輸電的原理.會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)距離輸電線路進(jìn)行定量計(jì)算.31.正比反比
2024-11-19 16:45