【總結(jié)】第二章 二次函數(shù) 本章總結(jié)提升知識框架知識框架整合提升整合提升第二章 二次函數(shù) 知識框架知識框架本章總結(jié)提升整整合合提提升升本章總結(jié)提升問題1 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)結(jié)合二次函數(shù)的圖象回顧二次函數(shù)的性質(zhì)，例如回顧拋物線的開口方向、頂點坐標(biāo)，函數(shù)的最大、最小值，思考二次函數(shù)表達式的各項系數(shù)分別決定拋物線的哪些特征．本章總結(jié)
2025-06-17 22:35
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)本章總結(jié)提升知識框架整合提升第二章二次函數(shù)知識框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)結(jié)合二次函數(shù)的圖象回顧二次函數(shù)的性質(zhì)，例如回顧拋物線的開口方向、頂點坐標(biāo)，函數(shù)的最大、最小值，思考二次函數(shù)表達式的各項系數(shù)分別決定拋物線的哪些特征．本
2025-06-18 06:14
【總結(jié)】5二次函數(shù)與一元二次方程，體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系，理解何時方程有兩個不等的實數(shù)根、兩個相等的實數(shù)根和沒有實數(shù)根.x軸交點的橫坐標(biāo).ax2+bx+c=0的求根公式是什么？當(dāng)b2－4ac≥0時，當(dāng)b2－4ac0時，方程無實數(shù)根.aacbbx2
2025-06-15 02:55
【總結(jié)】5二次函數(shù)與一元二次方程【基礎(chǔ)梳理】y=ax2+bx+c(a≠0)與一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的關(guān)系拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點的個數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情況2_______________1_______________0_______
2025-06-12 12:32
2025-06-21 02:27
2025-06-15 03:01
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】4二次函數(shù)的應(yīng)用第二章二次函數(shù)課堂達標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時最大利潤問題課堂達標(biāo)一、選擇題第2課時最大利潤問題1．若一種服裝的銷售利潤y(萬元)與銷售數(shù)量x(萬件)之間滿足函數(shù)表達式y(tǒng)＝－2x2＋4x＋5，則盈利的最值情況為()A．有最
2025-06-20 15:32
【總結(jié)】章末小結(jié)與提升二次函數(shù)描述的關(guān)系實際問題二次函數(shù)概念二次函數(shù)??=????2的平移上、下平移|??|個單位長度:??=????2+??左、右平移|?|個單位長度:??=??(??-?)2上、下平移|??|個單位長度,左、右平移|?
2025-06-12 00:36
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)說一說：通過二次函數(shù)的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該學(xué)什么？你學(xué)會了什么？1、理解二次函數(shù)的概念；2、會用描點法畫出二次函數(shù)的圖象；3、會用配方法和公式確定拋物線的開口方向，對稱軸，頂點坐標(biāo)；4、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式；5、能用二次函數(shù)的知識解決生活中的實際問題及簡單的綜合運用。
2024-12-07 15:23
2025-06-20 16:00
【總結(jié)】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．(0)ka??2二次函數(shù)y=a(x-h)頂點坐標(biāo)為(h,k)①當(dāng)a0時，y有最小值k②當(dāng)a0時，y有最大值
2025-06-20 22:57
【總結(jié)】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時，體會數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價值．間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題．20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標(biāo)為（－2a244acba?①當(dāng)a0時,y有最小值＝②當(dāng)a
2025-06-15 02:54
【總結(jié)】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時【基礎(chǔ)梳理】利用二次函數(shù)求幾何圖形的最大面積的基本方法(1)引入自變量.(2)用含自變量的代數(shù)式分別表示與所求幾何圖形相關(guān)的量.(3)根據(jù)幾何圖形的特征,列出其面積的計算公式,并且用函數(shù)表示這個面積.(4)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式,求出最大值及取得最大值時自變量的值.【自我診斷】
2025-06-12 13:43
鄂ICP備17016276號-1