【總結(jié)】課型:新課李場(chǎng)中學(xué)“分層導(dǎo)學(xué)”學(xué)案編號(hào):班級(jí):科目:語文上課時(shí)間:201年月日第節(jié)學(xué)生姓名:本節(jié)課標(biāo)題5、敬業(yè)與樂業(yè)梁?jiǎn)⒊瑐渥W(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確讀、寫、解釋生字詞。2、積累經(jīng)典語句、名言。3、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。4、理清論證
2025-11-09 19:52
【總結(jié)】培根外在美內(nèi)在美生活人美家園攝影:周曉霞其樂融融攝影:張?zhí)煲怼渡睢?/span>
2025-11-29 04:53
【總結(jié)】?《長(zhǎng)江之歌》是上世紀(jì)八十年代風(fēng)靡全國的一部紀(jì)錄片《話說長(zhǎng)江》的主題曲,作者是胡宏偉。長(zhǎng)江之歌胡宏偉你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長(zhǎng)江,你是無
2025-11-08 10:01
【總結(jié)】《向沙漠進(jìn)軍》教學(xué)設(shè)計(jì)牟平文化二中張琳琳教學(xué)設(shè)想:這是一篇事理說明文。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對(duì)治理沙漠有感性的認(rèn)識(shí)。課前,教師可制作沙漠地形圖的模型,作為道具在課堂上演示。并準(zhǔn)備了沙漠風(fēng)光圖課件。學(xué)情分析:本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用多種說明方法解釋事理,了解治理沙漠的重大意義。難點(diǎn)是對(duì)治沙方法的理解。整堂課教師創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生在感受和體驗(yàn)中明白
2025-11-10 06:30
【總結(jié)】成功【教學(xué)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點(diǎn),結(jié)合自身及他人經(jīng)驗(yàn)對(duì)成功有自己的看法。2.品味文章富有哲理的語言,學(xué)習(xí)牛吃草的讀書方法。3.學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點(diǎn)完善起來的論證方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點(diǎn)完善起來的論證方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】品
2025-11-10 11:32
【總結(jié)】感動(dòng)時(shí)刻人各有志,那你的志向是?你會(huì)選擇?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁?jiǎn)⒊哌M(jìn)作者:梁?jiǎn)⒊?1873-1929)字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人,中國近代維新派代
2025-11-08 01:15
【總結(jié)】根據(jù)下面圖片說出我國四大民間故事白蛇傳梁山伯與祝英臺(tái)根據(jù)下面圖片說出我國四大民間故事孟姜女哭長(zhǎng)城牛郎織女快速閱讀課文,說說“牛郎織女”這個(gè)凄美故事的情節(jié)。參考圖片,復(fù)述故事情節(jié)。文章的1—7段為我們介紹了詩意的牛郎
2025-11-08 18:21
【總結(jié)】1黃河頌光未然本課目標(biāo)?1了解詩歌的寫作背景?2體會(huì)詩歌的思想感情,有感情的朗讀《快樂閱讀》雜志?主編兼社長(zhǎng):楊洪鋒?欄目一負(fù)責(zé)人:黎盈盈?欄目二負(fù)責(zé)人:蘇琦?欄目三負(fù)責(zé)
【總結(jié)】席慕容拖鞋外婆12345陳舊、普通“不像樣”“被”洗干凈暖和、舒適“一直留在身邊”神態(tài)動(dòng)作語言“笑”“搖”珍惜(溫和、善良、安詳)(慈祥)懷念(寵愛)(舍不得丟)“我”拖鞋外婆
【總結(jié)】4.草莓設(shè)計(jì)人:廖興佳審核人:劉紅吳建華一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),弄明白作者表面描寫草莓,實(shí)際上是通過它來表達(dá)自己對(duì)生活的感受。2、找出作者感情變化的線索及所采用的表現(xiàn)手法。3、感受時(shí)間的寶貴,珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)理清作者思路,把握作者展開聯(lián)想的構(gòu)思之美及這種構(gòu)思對(duì)表現(xiàn)文章
2025-11-09 23:11
【總結(jié)】雄鷹,你為什么還不展翅高飛?美麗的鳳凰啊,你聚精會(huì)神地在看什么呢?金絲猴,你要跑到哪兒去?佛祖啊,請(qǐng)你保佑這世上善良的人!外型樣式及材料、尺寸:汽船型牛角凍石;*微刻內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、刻寫面積:上等名貴石料刻魏學(xué)咿《核舟記》;543字
【總結(jié)】把耳朵叫醒學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確流利的朗讀課文,積累新詞并理解2、簡(jiǎn)單概括課文的主要內(nèi)容,了解米老鼠這個(gè)動(dòng)畫形象的創(chuàng)作過程,并從中受到啟發(fā)。3、理解“把耳朵叫醒,注意傾聽世界。相信總有一種聲音是屬于成功的”這句話的深刻含義。潦倒報(bào)酬頹然嚇唬輪廓蜚聲世界青睞迷惘彼此坎坷天賦靈
2025-11-02 03:14
【總結(jié)】統(tǒng)籌方法——華羅庚演示人姓名:什么是統(tǒng)籌學(xué)統(tǒng)籌學(xué)研究如何在實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的全過程中施行統(tǒng)籌管理的有關(guān)理論、模型、方法和手段,是數(shù)學(xué)與社會(huì)科學(xué)交叉的一個(gè)學(xué)科分支。數(shù)學(xué)家華羅庚說過,生活中處處都有統(tǒng)籌學(xué),不會(huì)統(tǒng)籌,要亂方寸,什么也干不好。生活中簡(jiǎn)單的統(tǒng)籌學(xué)例子?以泡茶為例
2025-11-28 14:53
【總結(jié)】《笑》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:⑴理解本文的說明順序與思路;體會(huì)本文靈巧活潑的行文方式;⑶學(xué)會(huì)本文中的作詮釋的說明方法的運(yùn)用;學(xué)習(xí)運(yùn)用本文的整齊句式。2、情感與價(jià)值:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)探索、合作的精神;3、過程與方法:通過討論理解笑的真正含義。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):⑴本文的說明順序與思路;⑵體會(huì)
2025-11-19 08:09
【總結(jié)】晉祠懸甕榭玉圭蒼勁偃臥蒼枝屈虬老嫗蔭護(hù)細(xì)流脈脈冉冉不絕邑姜牌坊璀璨須髯wèngxièguījìngyǎnqiúyù