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正文內(nèi)容

干部作風整頓和建設(shè)實施方案-wenkub

2024-10-29 02 本頁面
 

【正文】 要意義,把它作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容,作為基層黨建工作的一項重要任務(wù),作為全面貫徹落實《廉政準則》和《楚雄州機關(guān)干部掛鉤聯(lián)系自然村制度》的具體活動,認真做好這次干部作風集中整頓和建設(shè)活動的各項工作,確?;顒禹樌七M。第四階段:鞏固提高(2011年12月16日—12月31日)召開全局干部作風集中整頓和建設(shè)活動總結(jié)大會,全面總結(jié)干部作風集中整頓和建設(shè)活動開展情況,鞏固和擴大整頓成果。針對當前干部隊伍抓工作落實中存在的一些突出問題,采取實在管用的措施,狠抓督促檢查,獎勤罰懶,提升抓工作落實的能力、水平,使各項決策部署真正落到實處、取得實效。針對當前干部職工在學習上存在的突出問題,采取行之有效的措施,強化學習意識、營造學習氛圍、改善學習方法、增強學習效果,抓好干部職工的學習教育,提升干部職工的能力素質(zhì)。第一篇:干部作風整頓和建設(shè)實施方案關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)變作風抓落實、服務(wù)群眾 聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風集中整頓和建設(shè)活動的實施方案為貫徹落實好州委《關(guān)于進一步加強干部作風建設(shè)的決定》,切實解決干部作風建設(shè)中存在的突出問題,進一步抓好青山嘴水庫工程建設(shè)管理局各項工作,根據(jù)楚作風組[2011]2號文件精神,決定結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、向楊善洲學習活動和學習型黨組織建設(shè)活動,用兩個月左右的時間,在全局組織開展以“轉(zhuǎn)變作風抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風集中整頓和建設(shè)活動。(二)匡正風氣提精神。(四)嚴肅紀律樹形象。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保此次集中整頓和建設(shè)活動取得實效,成立以黨組書記為組長,局長為副組長,各班子成員為組員的青山嘴水庫工程建設(shè)管理局干部作風集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)明確任務(wù),落實責任?;顒拥幕疽笫牵簞诱娓瘛⑶髮嵭?。(四)組織紀律淡化,工作效率不高少數(shù)同志大局意識不強,作風不夠民主,只講個人意志,不講組織需要,只要組織照顧,不講組織紀律,制度不健全,執(zhí)行不得力,有令不行,有禁不止,對教育形象造成不良影響。(一)學習討論階段(2月5日——3月5日)重點學習胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上、杜青林同志在省紀委第八次全會上的重要講話、蔣仁富同志在學習貫徹省委關(guān)于加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動動員大會上的講話精神,緊密結(jié)合教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教職工作風建設(shè)實際,有針對性地剖析典型案例,開展學習討論,提高思想認識。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談學習體會。3月2日至4日,各單位、學校分析存在的主要問題、整治重點,并結(jié)合實際制定實施方案,同時開辦作風整頓專欄,張貼宣傳標語。要認真梳理查擺出的突出問題,在學校、單位予以公示,征求群眾意見,接受群眾監(jiān)督。各單位、學校要有整改方案,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工都要在整頓方案的基礎(chǔ)上,提出整改措施,落實責任分工。在這一階段,重點開展好“三個一”活動,即:各單位、學校召開一次“當好人民教師,辦人民滿意教育”為主題的民主生活會。三、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。4月25日前,各股室、直屬單位和中小學校要向局黨委寫出書面總結(jié)報告,報教科局作風整頓辦公室。(三)建立督查制度。局作風整頓建設(shè)辦公室要積極主動與報社、電視臺聯(lián)系,整體推進宣傳工作。各股室、直屬單位和學校要正確處理日常工作和開展作風整頓建設(shè)活動的關(guān)系,堅持聚精會神抓發(fā)展不動搖,既要以作風整頓促進發(fā)展,又要用發(fā)展的成果檢驗作風整頓成效,切實做到“兩不誤,兩促進”。同時,也決不能聽任打著改革旗號、借改革之名而行謀劃私之實的不正之風。一、指導(dǎo)思想以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),緊緊圍繞“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”工作主題,以密切干群關(guān)系、提高檢察效率、提升干警形象為目標,以集中整治為手段,以健全制度為保障,著力解決干警隊伍在思想作風、學習作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風方面存在的突出問題,使機關(guān)作風得到明顯改進,規(guī)章制度逐步建立健全,服務(wù)水平進一步提高,辦事效率顯著改善,為全縣經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、跨越發(fā)展提供有力的司法保障。著力解決有令不行、有禁不止,對院黨組的重大決策和工作部署落實不力,不作為、亂作為的問題;有了好事爭著干,遇到難事躲著走,工作推諉扯皮、敷衍塞責、弄虛作假等問題。著力解決個別庭室個人化的問題;門難進、臉難看、話難聽,對當事人故意刁難、設(shè)卡,不給好處不辦案、給了好處亂辦案的問題;重實體輕程序的問題。著力解決貪圖享受,講排場、比闊氣,大吃大喝、生活奢靡的問題;解決假借各種名義用公款請客送禮、吃喝玩樂的問題;解決婚喪嫁娶盲目攀比,大操大辦等問題。著力解決部分領(lǐng)導(dǎo)不注重學習廉潔自律有關(guān)規(guī)定,法紀知識缺失,法紀意識淡薄的問題;特別是部分黨員干警把黨和人民賦予的權(quán)力異化為牟取個人利益的工具,將權(quán)力私有化、商品化、特殊化等問題。學習動員階段(2月24日—2月29日)。要深入開展學習活動,集中時間組織黨員干部認真學習黨的理論和政治、經(jīng)濟、法律以及業(yè)務(wù)知識,學習中、省、市政法會議、全國檢察長座談會精神等。要在學習動員基礎(chǔ)上,通過發(fā)放征求意見函、深入基層走訪調(diào)查、召開座談會、民主生活會以及設(shè)立意見箱等形式,廣泛征求社會和群眾的意見建議,認真查擺本院及各內(nèi)設(shè)機構(gòu)在思想,作風、紀律等方面存在的突出問題,特別是對照現(xiàn)有機關(guān)制度,逐步檢查執(zhí)行情況和制度本身存在的缺失以及不適應(yīng)形勢要求的問題,深入分析產(chǎn)生的原因。整章建制階段(4月1日—6月30日)。要從群眾反映最強烈、最關(guān)注的問題抓起,針對對本院和個人作風方面存在的突出問題,對癥下藥,在抓緊抓
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