20xx春中華書局版歷史九下第14課世界格局的演變-wenkub
2022-12-19 02:51:59 本頁面
【正文】 因此，世界政治格局的多極化趨勢(shì)根源在于 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的多極化 。 —— 克林頓 中小學(xué)課件 3．世界格局向多極化方向發(fā)展的因素 (根源 )： （ 1）．東歐劇變和蘇聯(lián)解體，使美國成為世界上惟一的超級(jí)大國， 美國企圖稱霸世界； （ 2）．冷戰(zhàn)結(jié)束后， 俄羅斯 出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)政治問題，但它繼續(xù)作為一個(gè)統(tǒng)一的擁有足以 毀滅美國的軍事力量而存在 ； （ 3）． 20世紀(jì) 70年代以來， 歐共體和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快 ，在很多經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域趕上或超過美國，它們不愿意像過去一樣受美國的控制，西歐、日本和美國競爭激烈，資本主義世界出現(xiàn)了 美、日、西歐三足鼎立的局面 ； （ 4）． 第三世界的興起 ，對(duì)多極化產(chǎn)生了深刻的影響。其軍事力量 在質(zhì)量上已超過英、法、德等國，居世界 第三位。 課前預(yù)習(xí) 中小學(xué)課件 一、“一超多強(qiáng)” 自主探究 “ 一超”是指哪個(gè)國家？“多強(qiáng)”又指什么？ 兩極格局終結(jié)，世界趨勢(shì)怎么樣？特點(diǎn)是什么？ 3．世界格局向多極化方向發(fā)展的因素 (根源 )是什么？ 新的世界格局形成中，起決定性作用的因素和根源是什么？ 中小學(xué)課件 “ 一超”是指哪個(gè)國家？“多強(qiáng)”又指什么？ 中小學(xué)課件 美國借“民主”、推行霸權(quán) 中小學(xué)課件 陸海空，“維護(hù)世界和平”的美國軍隊(duì)無處不在 中小學(xué)課件 一超 VS多強(qiáng) 中小學(xué)課件 兩極格局終結(jié)，世界趨勢(shì)怎么樣？特點(diǎn)是什么？ 緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存。 中小學(xué)課件 兩極格局結(jié)束的標(biāo)志： 1991年、蘇聯(lián)解體 中小學(xué)課件 第 14課 世界政治格局的演變 中華書格局版 大姚縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 鄒靖國 中小學(xué)課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌
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