【總結】第4課唐朝的民族政策與科舉制度導學案學習目標1、掌握吐蕃與唐朝的關系;了解回紇、粟末、南詔的社會生活及與唐朝的關系。2、了解科舉制度在隋朝產(chǎn)生的背景,掌握隋朝科舉制度創(chuàng)立的過程及作用。重點:吐蕃的發(fā)展及唐朝與吐蕃的友好關系;科舉制度的作用和影響??磿鱿骂}1、唐朝實行了較為的民族政策,北方各民族尊稱唐太宗為
2024-11-19 15:40
【總結】第12課蒙古的興起和元朝統(tǒng)一全國導學案學習目標成吉思汗統(tǒng)一蒙古及忽必烈建立元朝、水陸交通的發(fā)展、中外交往等基本史實重點:元朝的建立、元朝行省制度民族融合。閱讀課本做下題:我國北方高原上,居住著許多游牧部落。世紀時,各部落之間混戰(zhàn)不已,又受到朝的奴役,草原人民不得安寧。:①
2024-11-28 18:22
【總結】中小學課件兩極格局結束的標志:1991年、蘇聯(lián)解體中小學課件第14課世界政治格局的演變中華書格局版大姚縣實驗中學鄒靖國中小學課件學習目標1、通過學習,使學生掌握兩極格局結束后世界形勢的基本特點以及美國繼續(xù)推行霸權政策的表現(xiàn)。2、通過學習,讓學生知道
2024-12-08 02:51
【總結】第12課法國大革命導學案學習目標:知道法國大革命時間、經(jīng)過、結果及影響;了解拿破侖的主要活動,評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。重點:巴黎人民對革命的推動作用,《人權宣言》的主要內(nèi)容,自主學習:一、法國大革命1、法國大革命爆發(fā)的原因(一句話概括)
2024-11-28 12:21
【總結】第12課推進祖國統(tǒng)一大業(yè)導學案學習目標掌握“一國兩制”的內(nèi)容及其影響,中國政府對香港、澳門恢復行使主權及其意義。重點:香港和澳門回歸的歷史意義。閱讀課文做下題“一國兩制”的構想1、背景:實現(xiàn),是中華民族的愿望。2、提出:改革開放后,從維護國家統(tǒng)一和和中華民族的根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地
【總結】第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的擴大教學目標:德軍對蘇聯(lián)進行突然襲擊,第二次世界大戰(zhàn)擴大。蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利。日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。了解國際反法西斯聯(lián)盟的建立,是反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的重要保證。重點:二戰(zhàn)擴大的重大事件;國際反法西斯聯(lián)盟的建立閱讀
2024-11-19 05:04
【總結】第14課世界格局的演變第14課世界格局的演變一二一、“冷戰(zhàn)”結束與“一超多強”1.“冷戰(zhàn)”結束:“冷戰(zhàn)”結束后,成為世界上唯一的超級大國,企圖建立由美國獨霸世界的單極格局。2.“一超多強”(1)“一超”:。(2)“多強”:歐盟、、
2024-12-07 21:00
【總結】第18課音樂和電影中華書局版中國歷史九年級下冊一、爵士樂兩次大戰(zhàn)深刻改變了人們的生活和觀念,人們創(chuàng)造出新的音樂表現(xiàn)形式和流派。爵士樂起源:爵士樂起源于非洲音樂。非洲音樂非洲音樂興起時間:19世紀末20世紀初地點:美國南部影響:①很快風行美國,并且
2024-11-17 15:43
【總結】1、春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴出現(xiàn)的社會背景是什么?2、春秋戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物及其主張?3、孔子思想的地位和影響?4、春秋戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物及其主張?5、戰(zhàn)國時期墨家學派的代表人物及其主張?6、戰(zhàn)國時期法家學派的代表人物及其主張?7、百家爭鳴的影響有哪些?第18課音樂與美術課標要求:
【總結】第10課經(jīng)濟重心的南移(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒,衣覆天下。(宋朝時)朝廷……實仰東南之財賦,…….語曰“蘇湖熟,天下足。”閱讀材料:這兩則材料分別說明了什么問題?看看答案吧?說明到了南朝,南方經(jīng)濟有了很大的發(fā)展,逐漸趕上北方。?到了宋代
2024-12-07 21:05
【總結】江南好,風景舊曾諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍,能不憶江南?——(唐)白居易《憶江南》(七上第19課《江南地區(qū)的開發(fā)》)不同時代的江南地區(qū),經(jīng)濟水平有什么不同?材料一:(西漢時)楚地之越,地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕而水耨......無積聚而多貧。是故江淮以南,無凍餓之人,亦無千斤之家。
2024-12-07 15:33
【總結】第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展學習目標:1、了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立。2、理解西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。3、通過學習認識到科學技術是第一生產(chǎn)力。學習重點:西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。學習難點:“歐共體”與“歐盟”的建立和意義。學習過程:(一)、自主學習:1、閱讀教材
2024-12-09 10:16
【總結】美國的棒球手套大部分從日本進口,日本用以制造手套的牛皮是巴西加工的,而巴西又是從美國進口生牛皮。全球聞名的“耐克”球鞋年產(chǎn)9000萬雙,每年都推出一百多種新產(chǎn)品和新款式。但是,美國“耐克”公司7800多名職工只負責設計、選廠、監(jiān)制和銷售,而生產(chǎn)卻由分散在世界各地的40多
2024-12-08 04:50
【總結】第3課新民主主義向社會主義過度導學案學習目標了解第一個五年計劃的基本任務。知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。重點:“一五”計劃的成就和作用閱讀課文做下題一、第一個五年計劃1、時間與目的:________~________年為了有計劃的進行社會主義建設,黨和政府實施了第一個五年計劃。2、基本任
2024-11-19 17:59
【總結】第16課俄國農(nóng)奴制改革導學案學習目標:識記:1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀~19世紀俄國在歐亞兩洲擴張的概況。重點:1861年俄國改革及其歷史意義;自主學習:一、俄國資本主義的發(fā)展及其局部局限19世紀初,俄國______________逐步發(fā)展起來。農(nóng)奴制度無法滿足工業(yè)發(fā)展對______
2024-11-28 16:31