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四川大學(xué)專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)-wenkub

2024-10-29 02 本頁(yè)面
 

【正文】 幫助。第一篇:四川大學(xué)專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)考研成績(jī)差不多出來(lái)了,幾家歡喜幾家愁,不管怎樣,一年的難熬時(shí)間終究還是過(guò)去了。本人西安的一所211高校學(xué)生,2014考研川大化學(xué),分?jǐn)?shù)還行387分,主要還是專業(yè)課幫了很大的忙(117+144),所以想跟大家分享下相關(guān)專業(yè)課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),廢話不多說(shuō)了,言歸正傳。(注:需要大家考前一定注意四川大學(xué)碩士生招生專業(yè)目錄,以防有變動(dòng))試卷的難度不算大,基礎(chǔ)知識(shí)是重點(diǎn),基本上每科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都很重要。由于開(kāi)始時(shí)想考有機(jī)專業(yè),并且有機(jī)基礎(chǔ)比較好,為了更容易進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),我先看的是邢其毅的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)。雖然在去年3月份就開(kāi)始準(zhǔn)備專業(yè)課了,但是我買(mǎi)到專業(yè)課試卷的時(shí)候已經(jīng)是八月底了。:對(duì)合成及基礎(chǔ)反應(yīng)的掌握要求較高,不考命名題,主要包括完成反應(yīng)、合成化合物、機(jī)理題及推測(cè)化合物等部分。我的復(fù)習(xí)策略:有機(jī)基礎(chǔ)較好,9月份開(kāi)學(xué)前一直看的是邢其毅的有機(jī)課本,暑假其實(shí)也沒(méi)怎么花時(shí)間在有機(jī)上。第二遍看書(shū)時(shí)就需要有側(cè)重點(diǎn)了,這時(shí)候就可以根據(jù)考試范圍看課本做筆記了(筆記中我喜歡用不同顏色的筆記下自己容易犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),感覺(jué)效果還不錯(cuò)),認(rèn)真做筆記和對(duì)待課后習(xí)題,對(duì)后期幫助很大??偟膩?lái)說(shuō),步驟大致是:仔細(xì)看書(shū)→觀察真題考點(diǎn)→第二遍看書(shū)→認(rèn)真做真題→第三遍看書(shū)→處理真題難題→看筆記再看真題。復(fù)習(xí)要點(diǎn):重點(diǎn)是各章的重要且基礎(chǔ)的知識(shí),尤其是基礎(chǔ)公式,所用課本也是他們學(xué)校自己的課本,與一般課本有略微差別。:無(wú)機(jī)跟有機(jī)一樣,是一門(mén)比較雜的科目,無(wú)機(jī)涉及到非常多的元素。方程式和計(jì)算都不算難,但需要認(rèn)真,尤其計(jì)算部分的電池電動(dòng)勢(shì)經(jīng)常考到,當(dāng)然也會(huì)有其他方面的計(jì)算題。:分析化學(xué)是我學(xué)的最不好的一門(mén)課,并且學(xué)習(xí)它的時(shí)候是在大一,考研的時(shí)候忘得差不多了。這些都是可以從真題中找到的規(guī)律。儀分很基礎(chǔ),考試的重點(diǎn)在光學(xué)儀器部分以及色譜部分,重點(diǎn)是儀器的構(gòu)造區(qū)別與對(duì)象(儀器用來(lái)干嘛的),真題中經(jīng)??嫉墓揭炀氄莆?,基礎(chǔ)知識(shí)還是要總結(jié),選擇較薄的課本復(fù)習(xí)也是可行的。就這方面也歡迎大家個(gè)我交流~祝好~附:各科參考書(shū)目 《有機(jī)化學(xué)》藍(lán)仲微主編,四川大學(xué)出版社武漢大學(xué)主編,分析化學(xué)(第五版)上冊(cè),高等教育出版社,2006年《物理化學(xué)》一版上下冊(cè),袁永明、何玉蓉、薛英,四川大學(xué)出版社,1991998年。首先先介紹下北外這個(gè)專業(yè)。這些與自己考試沒(méi)有太大關(guān)系,別因?yàn)檫@個(gè)把自己嚇住。我很喜歡這種氛圍。所以大家就不要責(zé)難了,既然選擇了就塌下心來(lái)準(zhǔn)備和等待。我是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生,之前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)專業(yè)。自己多總結(jié),多比較。很奇妙而且很值得。上面有很多學(xué)校的信息和資料包括北外這個(gè)專業(yè)以前的學(xué)長(zhǎng)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),非常有益。后來(lái)我分別從一個(gè)剛考上的學(xué)姐那里,買(mǎi)了一套資料和一位已經(jīng)保送北外研究生的學(xué)姐那里弄了些她們上課的課件和期末考試題。呵呵)最后會(huì)問(wèn)他們當(dāng)時(shí)有什么比較后悔的地方和需要提醒我的。我個(gè)人覺(jué)得這段時(shí)間沒(méi)有必要逼自己很緊,就是貴在理解,抱著一種求知的心態(tài)在看。另一個(gè)就是關(guān)于真題的使用。我自己不太同意這種看法,我覺(jué)得知識(shí)是不變的,通過(guò)看別的學(xué)校的題,你也會(huì)彌補(bǔ)下北外學(xué)校真題有限的缺點(diǎn),另一個(gè)一般好學(xué)校的題都是老師精心出的,水平都比較高。這個(gè)過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的提高很快。下面我準(zhǔn)備分科來(lái)講述下。我一般拿一上午來(lái)看現(xiàn)漢,今天看過(guò)的,然后第二天再看一遍,鞏固一下,不要著急。作者提醒這個(gè)地方注意或者例外情況的時(shí)候,我會(huì)打個(gè)岔。那個(gè)題就出得很有水平,問(wèn)答題和知識(shí)點(diǎn)都比較有借鑒的地方。現(xiàn)漢到了十月份到十一月中旬,我參考了學(xué)姐的一個(gè)筆記,那個(gè)筆記非常好,是按照每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做的,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都標(biāo)記了哪年考過(guò),占多少分。后來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越有譜了,可能從11月中旬以后現(xiàn)漢我看了五六遍。引論:引論和現(xiàn)漢是考試的重頭戲。所以從十一假期過(guò)后,我就開(kāi)始把課本放起來(lái),背筆記,一共十章,從第五章開(kāi)始非常重要。這時(shí)候看書(shū)就沒(méi)有之前那么糾結(jié)了。挺有意思的,從八月份開(kāi)始,根據(jù)學(xué)姐給的一個(gè)筆記,然后結(jié)合著書(shū),自己整理知識(shí)點(diǎn)。我后來(lái)把文化要略那本書(shū)整理的筆記背了幾遍后,又自己搜了些百科知識(shí)。另外一個(gè)就是外國(guó)文化的問(wèn)題,對(duì)于這個(gè)我開(kāi)始也很糾結(jié),因?yàn)檎挤植欢?,還不一定考。有人給我推薦了青少年不可不知的1001個(gè)文化常識(shí),這本書(shū)也不錯(cuò)。其實(shí)考試還真心不多,而且都很基本。后來(lái)我整理好筆記后,就是每天背,背完再背。這個(gè)可以幫助寫(xiě)案例分析,而且書(shū)非常薄。這個(gè)是思路一定要清晰,但是答題內(nèi)容其實(shí)比較靈活,可以參考引論中文化那章的思想,自己搜集的還有教育心理學(xué)某些老師該具備的素質(zhì)和范文等吧。做了如下準(zhǔn)備:,看了一遍。把前面編者出這本教材的思路看一下,你會(huì)受益很大。首先大家先準(zhǔn)備自我介紹,然后根據(jù)自我介紹再去擴(kuò)展,比如:我來(lái)自北京,(想好怎么介紹),我的學(xué)校(想好老師問(wèn)起怎么介紹),我愛(ài)好烹飪(你會(huì)做什么,對(duì)比中外餐飲習(xí)俗等等吧)思路是這樣的。這方面我建議有條件的同學(xué),準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候可以走上講臺(tái),去當(dāng)個(gè)代課老師。呵呵,希望學(xué)弟學(xué)妹能得到一些經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)可能不是最好的,大家就以批判性的眼光來(lái)看吧,找到適合自己的。,隨機(jī)樣本平均值X=40mm,標(biāo)準(zhǔn)差S=,求該工序的工序能力系數(shù)C值(假設(shè)分布中心試與公差中心是重合的)。前幾天翻出來(lái)考研的那些東西看到自己秘密麻麻的計(jì)劃,我小小的感動(dòng)了一下。提前的感受往往是很重要的,到了09年十二月的時(shí)候,我真正理解了當(dāng)時(shí)的他們。還有就是在網(wǎng)上關(guān)注別人的經(jīng)驗(yàn)分享,當(dāng)時(shí)下載了很多,亂七八糟的,可是一點(diǎn)一滴的東西讓我少走了彎路。還有一直鼓勵(lì)我的一位老師,她像對(duì)自己的妹妹一樣,以至于后來(lái)我想如果我考不上的話最對(duì)不起的可能就是她了。而他們做到了,我們就一定要感恩。比如暑假本來(lái)很重要的,可是因?yàn)槲夷菚r(shí)候生病了,因此耽擱了不少,這就需要后來(lái)補(bǔ)上了,幸好的是暑假前我做的還好,因而沒(méi)有損失過(guò)大。專業(yè)課:中國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代、當(dāng)代、文學(xué)理論在暑假前全部過(guò)了第一遍,有的過(guò)了可能兩遍吧,有詳細(xì)的筆記和基本的總結(jié)。因?yàn)橛幸晃粠熃愀艺f(shuō)過(guò)一個(gè)令人震驚的數(shù)目,十遍以上,所以我基本是按照這個(gè)目標(biāo)來(lái)的,專業(yè)課十遍。還做了一本石春禎的閱讀,沒(méi)有做完。有一個(gè)想分享的是,我每天都會(huì)讀真題的閱讀和翻譯,大聲的讀,因?yàn)橄矚g讀,所以我覺(jué)得效果不錯(cuò)。我是每周找半天去圖書(shū)館看評(píng)論雜志和那些評(píng)論的教材,最后看完了我們學(xué)校所藏的所有《名作欣賞》,幫助很大。當(dāng)時(shí)宿舍四個(gè)人,考研的只有我一個(gè),有一個(gè)十月份才開(kāi)始的而且要考的是本校,不可同日而語(yǔ)。我們學(xué)校很變態(tài)的沒(méi)有考研自習(xí)室,本來(lái)三月份我們?cè)谝粋€(gè)基本沒(méi)有課的教室自習(xí),可是后來(lái)裝修,所以就流離失所了一陣子。但是也有不好的一點(diǎn)是,十月份的時(shí)候,我的幾個(gè)好朋友相繼保研,那時(shí)候痛苦死了,每天吃飯都成了一個(gè)人,不過(guò)后來(lái)慢慢也就習(xí)慣了,干什么都是一個(gè)人了。中間有人不斷說(shuō)管它呢,考上就上考不上就不上唄,甚至有的
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