大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐新聞稿-wenkub
2024-10-29 02 本頁(yè)面
【正文】 傳黨的先進(jìn)思想，更是一種對(duì)大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行??” 贏(yíng)得了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)?；顒?dòng)結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書(shū)記周大姐和楊社長(zhǎng)，領(lǐng)著我們體驗(yàn)真實(shí)的鄉(xiāng)村生活。期間，隊(duì)員們與孩子們進(jìn)行了語(yǔ)言交流和近距離接觸，在互動(dòng)過(guò)程中，他們的天真和陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)給隊(duì)員留下了深刻的影響。XX市社會(huì)福利院是XX市收養(yǎng)唯一一所綜合性社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。承擔(dān)著全市社會(huì)棄嬰和城鎮(zhèn)“三無(wú)”對(duì)象（無(wú)依、無(wú)靠、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源）的收養(yǎng)任務(wù)。隨后，隊(duì)員們又來(lái)到了XX省公路構(gòu)件廠(chǎng)。真實(shí)的體驗(yàn)了：如何割豬草、切豬草、喂豬。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺(tái)。關(guān)愛(ài)留守兒童 我們“翼”起來(lái)——記“天使之翼”留守兒童幫扶團(tuán)活動(dòng)由校團(tuán)委組織的天使之翼留守兒童幫扶實(shí)踐團(tuán)，于7月2日6日，奔赴新鄉(xiāng)市定國(guó)村、聶莊村、呂村等地，對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和闆r進(jìn)行調(diào)研，受到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和村民的歡迎。同時(shí)，缺乏對(duì)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)?！叭锣l(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是大學(xué)生解了社會(huì)，開(kāi)闊視野的重要途徑，用自身的實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。其中外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“心連星”服務(wù)隊(duì)入選“圓夢(mèng)中國(guó)”全國(guó)社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)百?gòu)?qiáng)，電氣與信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪(fǎng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)入選全國(guó)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。在實(shí)踐中求發(fā)展。公共管理與法學(xué)院學(xué)院“螢火蟲(chóng)”志愿服務(wù)開(kāi)展一系列針對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的活動(dòng)，“以報(bào)為名，放飛希望”大型公益助學(xué)活動(dòng)、“夏日送清涼”、“科普知識(shí)進(jìn)校園”、“長(zhǎng)江水質(zhì)調(diào)查”、“愛(ài)心包裹派發(fā)”等活動(dòng)，以微光匯聚大愛(ài)。該校堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的要求，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了有效指引。計(jì)算機(jī)、管工、數(shù)理學(xué)院赴杭州達(dá)內(nèi)軟件園科技創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展java基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)考察參觀(guān)等項(xiàng)目見(jiàn)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間提升技術(shù)，積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)求職做好準(zhǔn)備。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“心連星”公益實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)給馬鞍山市向山鎮(zhèn)石山社區(qū)孩子們開(kāi)展英語(yǔ)文化啟蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主題突出、寓教于樂(lè)等活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)志愿精神，陪伴孩子們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們進(jìn)一步了解徽派建筑中的雕刻藝術(shù)，學(xué)習(xí)認(rèn)知徽雕藝術(shù)工藝，探索現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和傳統(tǒng)徽雕藝術(shù)的融合。9月初，校團(tuán)委組織開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)感受”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐成果展示，優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評(píng)選交流匯報(bào)等形式，讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)匯報(bào)交流今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的組織、宣傳工作、工作創(chuàng)新、安全管理等方面的開(kāi)展情況。為了能夠更好的幫助我校學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀(guān)，更好的在基層就業(yè)，為社會(huì)服務(wù)，校學(xué)生會(huì)以“影響高職畢業(yè)生面向基層就業(yè)的主要因素及對(duì)策調(diào)研”為主題，在暑假期間開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，也對(duì)杭州本地的校友和人才市場(chǎng)進(jìn)行了走訪(fǎng)，與校友、在杭單位面對(duì)面的交談，為正式的“三下鄉(xiāng)”獲得更多的數(shù)據(jù)，并積累經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)的兩天，我們走訪(fǎng)了我校校企合作單位，進(jìn)入單位，直觀(guān)的了解單位對(duì)用人的要求和我校及其他高職畢業(yè)生在基層的就業(yè)現(xiàn)狀。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺(tái)。并選舉隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、各組組長(zhǎng)，還安排好各組組長(zhǎng)需接手的工作。全體隊(duì)員全力以赴以營(yíng)造一個(gè)教
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