【總結(jié)】用樣本估計總體用隨機抽樣的方法獲得樣本,我們就會得到一組數(shù)據(jù),統(tǒng)計思想的本質(zhì)就是用樣本估計總體。用樣本估計總體,一般有兩種方法:一是用樣本的頻率分布估計總體分布;二是用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征。一、用樣本的頻率分布估計總體分布1.頻數(shù)、頻率將一批數(shù)據(jù)按照要求分為若干組,各組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù)叫做該組的頻數(shù);每組數(shù)除以全體數(shù)據(jù)的個數(shù)的值叫做該組
2025-11-29 13:12
【總結(jié)】《簡單隨機抽樣》【學(xué)習(xí)目標】1.理解并掌握簡單隨機抽樣的定義、特點和適用范圍.2.掌握兩種簡單隨機抽樣的步驟,并能用簡單隨機抽樣方法抽取樣本.【學(xué)習(xí)重點】簡單隨機抽樣的原理與步驟課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】1.某月某種商品的銷售量、電視劇的收視率等這些數(shù)據(jù)是如何得到的?2.要判斷一鍋湯的味道需要把整鍋
2025-11-29 07:06
【總結(jié)】深刻理解古典概型古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,在概率論中占有相當重要的地位,是學(xué)習(xí)概率的必不可少的內(nèi)容。我們要深刻理解古典概型的概念、特征及其概率公式,并能熟練應(yīng)用概率公式解決有關(guān)概率問題。一、概念辨析古典概型必須具備兩個條件:(1)有限性(即指試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個);(2)等可能性(即指每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等)。
2025-11-29 20:21
【總結(jié)】生活中的抽樣方法在現(xiàn)實生活中,由于資金、時間有限,人力、物力不足,再加上不斷變化的環(huán)境條件,做普查往往是不可能的,因此,我們一般是把數(shù)據(jù)的收集限制在總體的一個樣本上。由于總體的復(fù)雜性,在實際操作中,為了使樣本具有代表性,通常要同時使用幾種抽樣方法。例1某學(xué)校有職工140人,其中教師91人,教輔行政人員28人,總務(wù)后勤人員21人。為了解職工
【總結(jié)】(整數(shù)值)隨機數(shù)(randomnumbers)的產(chǎn)生課時目標.模擬方法(包括計算器產(chǎn)生隨機數(shù)進行模擬)估計概率..1.隨機數(shù)要產(chǎn)生1~n(n∈N*)之間的隨機整數(shù),把n個____________相同的小球分別標上1,2,3,?,n,放入一個袋中,把它們__________,然后從中摸出一個,這
2025-11-19 20:52
【總結(jié)】課時訓(xùn)練19(整數(shù)值)隨機數(shù)(randomnumbers)的產(chǎn)生一、用隨機模擬法估計概率40%.現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該運動員兩次投擲飛鏢恰有一次命中靶心的概率:先由計算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定1,2,3,4表示命中靶心,5,6,7,8,9,0表示未命中靶心;再以每兩個隨機數(shù)為一組,代表兩次的結(jié)果.經(jīng)隨機模擬
2025-11-28 21:36
【總結(jié)】§(整數(shù)值)隨機數(shù)(randomnumbers)的產(chǎn)生一、教材分析產(chǎn)生隨機數(shù)的方法有兩種:(1)由試驗產(chǎn)生的隨機數(shù):例如我們要產(chǎn)生1—25之間的隨機整數(shù),我們把25個大小形狀等均相同的小球分別標上1,2,3,…,24,25,放入一個袋中,把它們充分攪拌.然后從中摸出一個球,這個球上的數(shù)就是隨機數(shù)
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(整數(shù)值)隨機數(shù)(randomnumbers)的產(chǎn)生強化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1.關(guān)于隨機數(shù)的說法正確的是()A.隨機數(shù)就是隨便取的一些數(shù)字B.隨機數(shù)是用計算機或計算器隨便按鍵產(chǎn)生的數(shù)C.用計算器或計算機產(chǎn)生的隨機數(shù)為偽隨機數(shù)D.不能用偽隨機數(shù)估計概率[答案
2025-11-19 20:51
【總結(jié)】算法的概念教學(xué)目的:理解并掌握算法的概念與意義,會用“算法”的思想編制數(shù)學(xué)問題的算法。教學(xué)重點:算法的設(shè)計與算法意識的的培養(yǎng)教學(xué)過程:一、問題情景:請大家研究解決下面的一個問題1.兩個大人和兩個小孩一起渡河,渡口只有一條小船,每次只能渡1個大人或兩個小孩,他們四人都會劃船,但都不會游泳。試問他們怎樣渡過河去?請寫出一個渡河方案。
2025-11-29 20:25
【總結(jié)】古典概型考點分析概率是研究隨機現(xiàn)象的一種方法,在概率的學(xué)習(xí)中,古典概型(等可能事件的概率)是學(xué)習(xí)概率問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,下面對古典概型在考題中的考點作簡單的探究:考點一、對古典概型概念的理解和認識例()○1從區(qū)間[1,10]內(nèi)任意取出一個實數(shù),求取到實數(shù)2的概率;○,求正面朝上的概率;○1,2,3,?,
2025-11-29 07:03
【總結(jié)】談古典概型問題的求解策略解決古典概型問題的關(guān)鍵是分清基本事件總數(shù)n與事件A中包含的結(jié)果數(shù)m,而這往往會遇到計算搭配個數(shù)的困難。因此,學(xué)習(xí)中有必要掌握一定的求解策略。策略一、直接列舉的策略把事件所有發(fā)生的結(jié)果逐一列舉出來,然后再進行求解。例1、在某條人流較大的街道上,有一中年人吆喝著“送錢嘍”!只見他手拿一只黑色小布袋,
【總結(jié)】生活中的古典概型19世紀法國著名數(shù)學(xué)家拉普拉斯曾說過:“對于生活中的大部分,最重要的問題實際上只是概率問題?!笨梢姼怕试谖覀兊纳钪写嬖诘膹V泛性與重要性,而古典概型作為一種重要的概率模型,在生活中就更加少不了了.下面舉幾個例子,幫助大家理解.例1為了估計水庫中的魚的尾數(shù),可以使用以下的方法:先從水庫中捕撈出一定數(shù)量的魚,例如2021尾,給每
【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布教學(xué)建議,感受數(shù)學(xué)對實際生活的需要,認識到數(shù)學(xué)知識源于生活并指導(dǎo)生活的事實,體會數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)系.,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的方法,理解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和邏輯推理的數(shù)學(xué)方法.、頻率分布折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當?shù)剡x擇方法分析樣本的分布,準確地作出總體估計.,要向?qū)W生講清繪制統(tǒng)
2025-11-29 20:23
【總結(jié)】概率的意義1.“某彩票的中獎概率為”意味著()1000張彩票就一定能中獎1000張彩票中一次獎1000張彩票一次獎也不中解析:概率與試驗的次數(shù)無關(guān),在此題中與所買彩票的張數(shù)的多少無關(guān),它是客觀存在的,可能會出現(xiàn)只買一張就中獎,也可能買1000張也不中獎.答案:D100枚質(zhì)地均勻的硬幣,下
【總結(jié)】課題條件語句授課時間課型新授二次修改意見教學(xué)目標知識與技能1.理解學(xué)習(xí)基本算法語句的意義.過程與方法2.學(xué)會條件語句的基本用法.情感態(tài)度價值觀、程序框圖和算法語句的關(guān)系,學(xué)會算法語句的寫法.教材分析重難點教學(xué)重點:條件語句的基本用法.教學(xué)難點:算法語
2025-11-29 20:24