【總結(jié)】習(xí)題課一、基礎(chǔ)過關(guān)1.今有一組實驗數(shù)據(jù)如下表:ty12現(xiàn)準(zhǔn)備用下列函數(shù)中的一個近似地表示這些數(shù)據(jù)滿足的規(guī)律,其中最接近的一個是________.(填序號)①y=2t-2;②y=21logt;③y=log2t;④y=t2-12.2.根據(jù)統(tǒng)計,一名工人組裝第x
2024-12-08 20:18
【總結(jié)】§1.4三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)§正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象【學(xué)習(xí)目標(biāo)、細(xì)解考綱】學(xué)會“五點法”與“幾何法”畫正弦函數(shù)圖象,會用“五點法”畫余弦函數(shù)圖象.【知識梳理、雙基再現(xiàn)】1.“五點法”作正弦函數(shù)圖象的五個點是______、______、______、______、______.2.“五點法”作余弦函
2024-11-30 13:51
【總結(jié)】1.函數(shù)的概念1.著名的函數(shù),則=__________Dirchlet????取無理數(shù)時取有理數(shù)時x,01)()2(D2.如果,則=()21fx??()nff??????個3.(其中),是的小數(shù)點后的第位數(shù)字,kf?)(*N?k?n,則___________?45963.??f個10)]}
2025-06-07 23:21
【總結(jié)】1.三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)情景:前面我們學(xué)習(xí)了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,我們是借助于單位圓推導(dǎo)出來的.思考:我們能否借助三角函數(shù)的圖象來推導(dǎo)或直接得出三角函數(shù)的一些性質(zhì)呢?1.“五點法”作正弦函數(shù)圖象的五個點是__________、________、________、________、________.答案:(0,0
2024-12-05 10:17
【總結(jié)】一、函數(shù)的概念?(1)f(x)=6x,g(x)=6()2(2)f(x)=6x,g(x)=6(3)f(x)=6x,g(x)=6(4)f(x)=,g(x)=x+3(5)f(x)=,g(x)=|x+3|(6)f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1()。
2025-04-04 05:09
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握正、余弦函數(shù)的定義域和值域;2、進(jìn)一步理解三角函數(shù)的周期性和奇偶性的概念,會求它們的周期,會判斷它們的奇偶性;3、能正確求出正、余弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間【課前預(yù)習(xí)】1、定義域:
2024-11-19 21:43
【總結(jié)】函數(shù)模型及其應(yīng)用一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知某食品5kg價格為40元,則該食品價格與重量之間的函數(shù)關(guān)系為________,8kg食品的價格為________元.?dāng)?shù)關(guān)系,其圖象如右圖所示,由圖中給出的信息可知,營銷人員沒有銷售量時的收入是________元.3.某商品價格前兩年每年遞增20%,后兩
2024-12-08 05:55
【總結(jié)】《函數(shù)的概念》說課稿各位專家、評委:大家好!我說課的內(nèi)容是數(shù)學(xué)人教版普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書必修1函數(shù)第一課時。我將從背景分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教法與學(xué)法選擇、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)評價設(shè)計這七個方面來匯報我對這節(jié)課的教學(xué)設(shè)想.一、背景分析1.教材分析函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)一個重要的基本概念,其核心內(nèi)涵為非空數(shù)集到非空數(shù)集的一個對應(yīng),函數(shù)思想是整個高中數(shù)學(xué)最重要的數(shù)學(xué)思想之一,而函數(shù)概
2025-04-04 05:07
【總結(jié)】二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象教案【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生學(xué)會畫函數(shù)的圖象,并能通過圖象和解析式,正確地說出開口方向,對稱軸以及頂點坐標(biāo),圖象性質(zhì).2、通過探索讓學(xué)生經(jīng)歷二次函數(shù)性質(zhì)探究的過程,理解二次函數(shù)的性質(zhì)及它與函數(shù)的關(guān)系。3、在教學(xué)中滲透美的教育,滲透數(shù)形結(jié)合的思想.重點:理解二次函數(shù)的性質(zhì),難點:
2024-11-20 03:13
【總結(jié)】)sin(????xA例1:作函數(shù)和的簡圖,并說明它們與函數(shù)的關(guān)系。xysin2?xysin21?xysin?解:作圖由例1可以看出,在函數(shù)
2025-01-06 16:32
【總結(jié)】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解利用單位圓中的正弦線畫正弦曲線的方法過程與方法掌握“五點法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能用“五點法”作出簡單的正、余弦曲線.情感態(tài)度價值觀研究函數(shù)的性質(zhì)常常以圖象直觀為基礎(chǔ),通過觀察函數(shù)的圖象,從圖象的特征獲得函數(shù)的性質(zhì)是一個基本方法
2024-11-19 23:26
【總結(jié)】1.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象【學(xué)習(xí)要求】1.了解利用單位圓中的正弦線畫正弦曲線的方法.2.掌握“五點法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能用“五點法”作出簡單的正、余弦曲線.3.理解正弦曲線與余弦曲線之間的聯(lián)系.【學(xué)法指導(dǎo)】1.研究函數(shù)的性質(zhì)常常以圖象直觀為基礎(chǔ),通過觀察函數(shù)的圖象,從圖象的特征獲得函數(shù)的性質(zhì)
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(三)一、填空題1.函數(shù)y=tanx-1的定義域是____________.2.函數(shù)y=3tan(ωx+π6)的最小正周期是π2,則ω=________.3.函數(shù)y=tan??????x+2π5,x∈R且x≠110π+kπ,k∈Z離坐標(biāo)原點最近的對稱中心的坐標(biāo)是____
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)一、填空題1.函數(shù)y=sin(π+x),x∈??????-π2,π的單調(diào)增區(qū)間是____________.2.函數(shù)y=2sin(2x+π3)(-π6≤x≤π6)的值域是________.3.sin1,sin2,sin3按從小到大排列的順序為________________
2024-12-08 20:24