新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)121函數(shù)的概念教案-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的概念教學(xué)目標(biāo)：，進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型。。，會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域。教學(xué)重點：函數(shù)概念和函數(shù)定義域及值域的求法。教學(xué)難點：函數(shù)概念的理解。教學(xué)方法：自學(xué)法和嘗試指導(dǎo)法教學(xué)過程：（Ⅰ）引入問題問題1初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？（正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函

2024-12-08 22:40

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識點梳理-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識點梳理1..函數(shù)的單調(diào)性(1)設(shè)那么上是增函數(shù)；上是減函數(shù).(2)設(shè)函數(shù)在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)，如果，則為增函數(shù)；如果，則為減函數(shù).注：如果函數(shù)和都是減函數(shù),則在公共定義域內(nèi),和函數(shù)也是減函數(shù);如果函數(shù)和在其對應(yīng)的定義域上都是減函數(shù),則復(fù)合函數(shù)是增函數(shù).2.奇偶函數(shù)的圖象特征奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱，偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;反過來，如果一個函數(shù)的圖

2025-04-04 05:07

高中數(shù)學(xué)階段常見函數(shù)性質(zhì)匯總-資料下載頁

【總結(jié)】高中階段常見函數(shù)性質(zhì)匯總xybOf(x)=b函數(shù)名稱：常數(shù)函數(shù)解析式形式：f(x)=b(b∈R)圖象及其性質(zhì)：函數(shù)f(x)的圖象是平行于x軸或與x軸重合（垂直于y軸）的直線定義域：R值域：單調(diào)性：沒有單調(diào)性奇偶性：均為偶函數(shù)[當(dāng)b=0時，函數(shù)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)]反

2025-04-04 05:16

高中數(shù)學(xué)復(fù)合函數(shù)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇、復(fù)合函數(shù)問題一、復(fù)合函數(shù)定義：　設(shè)y=f(u)的定義域為A，u=g(x)的值域為B，若AB，則y關(guān)于x函數(shù)的y=f［g(x)］叫做函數(shù)f與g的復(fù)合函數(shù)，u叫中間量.二、復(fù)合函數(shù)定義域問題：（一）例題剖析：(1)、已知的定義域，求的定義域思路：設(shè)函數(shù)的定義域為D，即，所以的作用范圍為D，又f對作用，作用范圍不變，所以，解得，E為的定義域。例1.設(shè)函數(shù)的定義域為（

2025-04-04 05:08

高中數(shù)學(xué)---函數(shù)極限的運算規(guī)則-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)極限的運算規(guī)則前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)列極限的運算規(guī)則，我們知道數(shù)列可作為一類特殊的函數(shù)，故函數(shù)極限的運算規(guī)則與數(shù)列極限的運算規(guī)則相似。⑴、函數(shù)極限的運算規(guī)則??若已知x→x0(或x→∞)時，.則：????????????

2025-08-05 19:28

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識點總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識點總結(jié)1.對于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“確定性、互異性、無序性”。2進行集合的交、并、補運算時，不要忘記集合本身和空集的特殊情況注重借助于數(shù)軸和文氏圖解集合問題?？占且磺屑系淖蛹?，是一切非空集合的真子集。3.注意下列性質(zhì)：要知道它的來歷：若B為A的子集，則對于元素a1

2025-08-05 18:38

高中數(shù)學(xué)總結(jié)：基本初等函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)第二章基本初等函數(shù)(Ⅰ)〖〗指數(shù)函數(shù)【】指數(shù)與指數(shù)冪的運算（1）根式的概念①如果，且，那么叫做的次方根．當(dāng)是奇數(shù)時，的次方根用符號表示；當(dāng)是偶數(shù)時，正數(shù)的正的次方根用符號表示，負(fù)的次方根用符號表示；0的次方根是0；負(fù)數(shù)沒有次方根．②式子叫做根式，這里叫做根指數(shù)，叫做被開方數(shù)．當(dāng)為奇數(shù)時，為任意實數(shù)；當(dāng)為偶數(shù)時，．③根式的性質(zhì)：；當(dāng)為奇

2025-04-04 05:12

高中數(shù)學(xué)函數(shù)與方程考點分析-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁共32頁普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座5）—函數(shù)圖象及數(shù)字特征一．課標(biāo)要求：1．掌握基本初等函數(shù)的圖象的畫法及性質(zhì)。如正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一元一次函數(shù)、一元二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)等；2．掌握各種圖象變換規(guī)則，如：平移變換、對稱變換、翻折變換、伸縮變換等

2025-07-28 16:17

高中數(shù)學(xué)函數(shù)專題之函數(shù)三要素-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的三要素【函數(shù)定義域求法】一、常規(guī)型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法，其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組，解此不等式（或組）即得原函數(shù)的定義域。 l分式中的分母不為零；l偶次方根下的數(shù)（或式）大于或等于零；l指數(shù)式的底數(shù)大于零且不等于1；l0的0次冪沒有

2025-07-23 13:05

高中數(shù)學(xué)抽象函數(shù)、復(fù)合函數(shù)綜合練習(xí)試題-資料下載頁

【總結(jié)】...抽象函數(shù)專題訓(xùn)練1線性函數(shù)型抽象函數(shù)【例題1】已知函數(shù)對任意實數(shù)，均有，且當(dāng)時，求在區(qū)間上的值域?！纠}2】已知函數(shù)對任意實數(shù)，均有，且當(dāng)時，求不等式的解。2指數(shù)函數(shù)型抽象函數(shù)【例題3】已知函數(shù)定義域為R，滿足條件：存在，使得對任何和

2025-08-05 18:07

高中數(shù)學(xué)必修一冪函數(shù)-教案-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修一冪函數(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能通過具體實例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并能進行簡單的應(yīng)用．過程與方法能夠類比研究一般函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的過程與方法，來研究冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)．情感、態(tài)度、價值觀體會冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊含其中的對稱性．教學(xué)重點：重點從五個具體冪函數(shù)中認(rèn)識冪函數(shù)的一些性質(zhì)．難點畫五個具體冪函數(shù)的圖象并由圖象概括其性質(zhì)，

2025-08-05 18:17

高中數(shù)學(xué)-經(jīng)典函數(shù)試題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】（滿分：150分考試時間：120分鐘）一、選擇題：本大題共12小題。每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．函數(shù)是偶函數(shù)，則函數(shù)的對稱軸是（）A．B．C．D．2．已知，則函數(shù)的圖象不經(jīng)過（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．

2025-06-27 17:17

高中數(shù)學(xué)函數(shù)經(jīng)典例題題詳解-資料下載頁

【總結(jié)】1、二次函數(shù)1已知二次函數(shù)，不等式的解集為．(Ⅰ)若方程有兩個相等的實根，求的解析式；(Ⅱ)若的最大值為正數(shù)，求實數(shù)的取值范圍．1、解：（Ⅰ）∵不等式的解集為∴和是方程的兩根∴∴又方

2025-01-15 09:39

高中數(shù)學(xué)說課稿范文2篇-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)說課稿范文2篇 　　一、教材分析： 　　1、教材的地位與作用。 　　本節(jié)資料是在學(xué)生學(xué)習(xí)了”事件的可能性的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)如何預(yù)測不確定事件（隨機事件）發(fā)生的可能性的大小?！庇酶?..

2024-12-07 02:31

高中數(shù)學(xué)函數(shù)周期性總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的周期性一、周期函數(shù)的定義對于函數(shù)，如果存在一個非零常數(shù)，使得當(dāng)取定義域內(nèi)的每一個值時，都有，那么函數(shù)就叫做周期函數(shù)，非零常數(shù)叫做這個函數(shù)的周期。說明：（1）必須是常數(shù)，且不為零；（2）對周期函數(shù)來說必須對定義域內(nèi)的任意都成立。二、常見函數(shù)的最小正周期正弦函數(shù)y=sin（ωx+φ）（w0）最小正周期為T=y=cos（ωx+φ）（w>

2025-08-08 19:39

高中數(shù)學(xué)函數(shù)概念說課稿-預(yù)覽頁

高中數(shù)學(xué)函數(shù)概念說課稿-免費閱讀

高中數(shù)學(xué)函數(shù)概念說課稿(存儲版)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)概念說課稿-文庫吧在線文庫

高中數(shù)學(xué)函數(shù)概念說課稿(完整版)