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正文內(nèi)容

北京的春節(jié)(六年級(jí)下冊(cè)教案)-wenkub

2024-10-29 02 本頁(yè)面
 

【正文】 角燈、紗燈、玻璃燈、彩繪燈、走馬燈、紙燈、冰燈等,來(lái)體會(huì)老北京處處張燈結(jié)彩,燈市如晝的熱鬧景象。(二)走進(jìn)元宵節(jié),賞萬(wàn)家燈火1.如果說(shuō)除夕是以家庭為單位的熱鬧,那么元宵節(jié)的燈會(huì)則是全民同慶的狂歡。2.除夕過(guò)后,春節(jié)的又一個(gè)高潮元宵節(jié)到了。(五)作業(yè):(1)抄寫詞語(yǔ)色味雙美 零七八碎 萬(wàn)象更新 男女老少 燈火通宵 日夜不絕 萬(wàn)不得已 截然不同 張燈結(jié)彩 各形各色(2)完成抄寫本 附:板書設(shè)計(jì):北京的春節(jié)臘八-臘月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲;是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的熱鬧-在外邊的做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。(四)品讀體味,感受民俗 1.快速瀏覽課文,找出春節(jié)中最熱鬧、喜慶的日子。(3)年的味道是開心的味道A.正月初一逛廟會(huì),元宵節(jié)的燈會(huì)。(2)年的味道是香甜的味道A.找讀文中描寫有關(guān)飲食的語(yǔ)句(臘八粥、臘八蒜;雜攔兒;二十三,把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都準(zhǔn)備充足;除夕家家趕做年菜,到處是酒肉的香味;在北京,家家過(guò)年時(shí)都吃餃子;正月十五,這一天,大家必須吃元宵啊。選擇春節(jié)中你印象最深的一個(gè)日子,反復(fù)讀一讀,能品出年的什么味道,在空白中批注。2.請(qǐng)13名學(xué)生按自然段輪讀課文,其他同學(xué)邊聽邊畫出:作者寫了春節(jié)中哪些重要日子的活動(dòng)。(播放動(dòng)漫童謠:小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房 子;二十五,凍豆腐 ;二十六,去買肉;二十 七,宰公雞 ;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。四、教法:講授、練習(xí)、游戲、討論五、學(xué)法:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)六、教具學(xué)具(教學(xué)準(zhǔn)備):七、課時(shí)安排(教學(xué)時(shí)間):2課時(shí)八、教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo),正確讀寫“臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌兒、榛子、栗子、爆竹、風(fēng)箏、逛廟會(huì)、走馬 零七八碎、萬(wàn)象更新、張燈結(jié)彩”等詞語(yǔ)。,體會(huì)詳寫、略寫的好處。第一篇:北京的春節(jié)(六年級(jí)下冊(cè)教案)《北京的春節(jié)》教案一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力1.會(huì)寫14個(gè)生字,正確讀寫“臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌兒、榛子、栗子、爆竹、風(fēng)箏、逛廟會(huì)、走馬 零七八碎、萬(wàn)象更新、張燈結(jié)彩”等詞語(yǔ)。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1.了解老北京春節(jié)的習(xí)俗,感受節(jié)日的熱鬧氣氛,理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。二、教學(xué)過(guò)程(教學(xué)步驟)(一)創(chuàng)設(shè)情境,提示課題1.同學(xué)們,你們喜歡過(guò)春節(jié)嗎?說(shuō)說(shuō)理由。)說(shuō)說(shuō)你的感受。3.交流匯報(bào),老師相機(jī)板書:臘八-臘月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九(明確老北京的春節(jié)從臘月初旬開始,一直到正月十九結(jié)束)4.說(shuō)說(shuō)老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象。2.小組內(nèi)交流。),說(shuō)說(shuō)體會(huì)(充足、豐盛)。體會(huì)人們的輕閑、娛樂、高興的心態(tài)。(除夕和正月十五)2.認(rèn)真讀第七自然段,聯(lián)系你過(guò)年時(shí)的感覺,說(shuō)說(shuō)怎樣理解“除夕真熱鬧”。)3.除夕夜可以說(shuō)是春節(jié)中的高潮,在熱鬧、喜慶、團(tuán)圓的氣氛中,有多少人今夜無(wú)眠。學(xué)習(xí)課文有順序,詳略得當(dāng)?shù)膶懛?。元宵?jié)最主要的活動(dòng),當(dāng)然是賞燈。認(rèn)真默讀第11.12自然段,你能從哪些詞句中感受到燈特別的多。)3.通過(guò)朗讀,把燈的多和人的高興表現(xiàn)出來(lái)。)3.對(duì)比寫法 閱讀課后的《閱讀鏈接》中兩段關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的描寫,與課文的相關(guān)部分比較一下,看看在寫法上有什么不同,對(duì)你的習(xí)作有什么啟發(fā)。然后再包粘豆包、做豆腐。豫南一帶除夕的年夜飯吃到午夜,當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候再端上一盤魚,以示年年有余。四川除夕時(shí),四川人一般都吃火鍋,初一早上吃湯圓,意為團(tuán)團(tuán)圓圓。這是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,有著濃郁的民族特色,是我們傳統(tǒng)文化的傳承與凝聚。(五)布置作業(yè)請(qǐng)你結(jié)合《北京的春節(jié)》和自己所過(guò)的春節(jié),寫一篇短文,談?wù)劯惺芑蛳M!侗本┑拇汗?jié)》是人教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇講讀課文,是著名語(yǔ)言大師老舍先生的作品,作者用他那如椽的大筆、“俗白”的風(fēng)格、京味的語(yǔ)言,以時(shí)間為經(jīng)線,以人們的活動(dòng)為緯線,先介紹北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了:人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購(gòu)買年貨、過(guò)小年??做好過(guò)春節(jié)的充分準(zhǔn)備。選編本文的主要意圖,一是感受老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗,引發(fā)了解民風(fēng)民俗的欲望,激起探究傳統(tǒng)文化的興趣;二是學(xué)習(xí)按一定順序、有詳有略的表達(dá)方法,感受作者的語(yǔ)言特點(diǎn)。這也誠(chéng)如教育家普魯塔克所說(shuō):“兒童的心靈不是一個(gè)需要填滿的罐子,而是一顆需要點(diǎn)燃的火種”。(2)能力目標(biāo):學(xué)習(xí)按一定順序、有詳有略的表達(dá)方法,感受作者的語(yǔ)言特點(diǎn)。教學(xué)方法:聯(lián)系生活實(shí)際感悟法教學(xué)準(zhǔn)備:(1)教師準(zhǔn)備: 課件(北京春節(jié)習(xí)俗的文字、圖片以及視頻資料)(2)學(xué)生準(zhǔn)備:收集各地有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗三、教學(xué)過(guò)程:一、明確目標(biāo)創(chuàng)景激趣1.出示對(duì)聯(lián),導(dǎo)入新課。⒊板書課題。3.默讀課文,思考:按照老規(guī)矩,北京人是怎么過(guò)春節(jié),給你印象最深的是什么?4.選自己印象最深的或喜歡的段落讀給大家聽。引導(dǎo)學(xué)生找出文中關(guān)鍵的詞語(yǔ),讀中體會(huì)人們忙碌中洋溢著的喜悅和希望。男女老少都穿起新衣,門外貼好了紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好了各色的年畫;是一種通宵達(dá)旦的熱鬧-家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。C、抓住“家家”“通宵達(dá)旦”“男女老少”“燈火通宵”“日夜不絕”“萬(wàn)不得已”“團(tuán)團(tuán)圓圓”來(lái)理解除夕真熱鬧。A如果說(shuō)除夕是以家庭為單位的熱鬧,那么元宵節(jié)的燈會(huì)則是全民同慶的狂歡。)(引導(dǎo)學(xué)生造句要通順,盡量真實(shí)地反映校園的生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。③二十三。??臘八、正月初一、初六、十九由于時(shí)間關(guān)系,下節(jié)課再深入討論。、學(xué)生回答后整理:臘八、除夕、正月初一、元宵節(jié) 這些部分寫得詳細(xì),準(zhǔn)備過(guò)年、過(guò)小年、正月初六、正月十九 這些部分寫的簡(jiǎn)略。內(nèi)容如下:1.春節(jié)印象:自己修改或?qū)懸黄P(guān)于春節(jié)的習(xí)作。5.節(jié)日集錦:除了春節(jié),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些,把你調(diào)查的結(jié)果記錄下來(lái)。3.學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?。?.你們知道老北京人是如何過(guò)春節(jié)的嗎?
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