【正文】 義榮辱觀。②發(fā)揮道德模范的榜樣作用，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化。應(yīng)先加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。4．社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是思想道德建設(shè)的基本任務(wù)。(3)思想道德建設(shè)體現(xiàn)著中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。(1)社會(huì)主義精神文明包括文化建設(shè)和思想道德建設(shè)兩個(gè)方面，這兩個(gè)方面是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體，彼此相輔相成、互相滲透、互相促進(jìn)。⑴關(guān)系：⑵如何做： ①兩個(gè)修養(yǎng)②基礎(chǔ)、四“觀”、科學(xué)理論、共同理想③實(shí)踐、行動(dòng)。⑷二者的關(guān)系：①社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接。⑴社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容⑵社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。⑶內(nèi)核：社會(huì)主義核心價(jià)值觀：基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)。②社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)性工程是設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。文化建設(shè)和思想道德建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。三、易錯(cuò)易混點(diǎn)1．思想道德建設(shè)能提供精神動(dòng)力和正確的價(jià)值觀，決定社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和方向。，思想道德修養(yǎng)高。第十課知識(shí)總結(jié)？①思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。③把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程。要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。靈魂是馬克思主義，主題是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，民族精神和時(shí)代精神是精髓，社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。(2)要倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。，始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。學(xué)習(xí)評(píng)選道德模范有利于發(fā)揮道德模范的榜樣示范作用。10有利于提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，追求更高思想道德目標(biāo)，運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福。②文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，有利于提高我國(guó)的綜合國(guó)力；③有利于豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。發(fā)揮人民的主體作用。培育“四有”公民。：大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)企業(yè)要把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。② 遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)，不斷改造自己的主觀世界，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。⑥樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，社會(huì)主義榮辱觀。由各牽頭單位負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，提出落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)的辦法和措施，將其完成任務(wù)情況納入了各村和社區(qū)目標(biāo)考核，組織協(xié)調(diào)各村、社區(qū)成立了組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。三、找準(zhǔn)工作突破口，以學(xué)校為主體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作結(jié)合災(zāi)后實(shí)際，努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人的社會(huì)環(huán)境和氛圍，不斷創(chuàng)新未成年人工作思路，積極參與未成年人評(píng)價(jià)考核體系征求意見(jiàn)與未成年人創(chuàng)新案例收集。廣泛開(kāi)展理想信念教育，積極幫助廣大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。今年，組織學(xué)校開(kāi)展“誠(chéng)信做人”系列活動(dòng)，并評(píng)選表彰“誠(chéng)信三好學(xué)生”、“誠(chéng)信示范生”、“誠(chéng)信先進(jìn)集體”、“誠(chéng)信教師”，使我鎮(zhèn)師生的誠(chéng)信意識(shí)明顯增強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)為榮、失信為恥為絕大多數(shù)師生所屬守。繼續(xù)深入開(kāi)展公民道德教育，積極培養(yǎng)廣大學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。開(kāi)展團(tuán)隊(duì)主題教育。開(kāi)展了“手拉手”、“災(zāi)后重建我能行”等體驗(yàn)教育活動(dòng)及志愿者服務(wù)活動(dòng)，從而提高學(xué)生素質(zhì)，從源頭上減少青少年違法犯罪。關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)留守兒童，加大對(duì)特殊未成年人群體保護(hù)力度。2010年7月5日第三篇：思想道德建設(shè)總結(jié)2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德工作在市委、市府、市關(guān)工委和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，黨委、政府高度重視，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置，作為精神文明建設(shè)的重中之重，列入重要日程，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)李長(zhǎng)春同志在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話精神，切實(shí)履行黨的十七大賦予未成年人思想道德建設(shè)工作的職責(zé)和使命，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍。堅(jiān)持以《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》為依據(jù)開(kāi)展工作。鎮(zhèn)黨委、政府將加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工程融入精神文明和法制建設(shè)，列入社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任目標(biāo)，納入了對(duì)社區(qū)居委會(huì)的目標(biāo)考核，實(shí)行獎(jiǎng)懲逗硬，并作為重要的工作議事日程。大力開(kāi)展了未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng)，將評(píng)比表彰規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)社區(qū)（村）未成年人教育隊(duì)伍建設(shè)，做好初中畢業(yè)生和輟學(xué)生的后續(xù)技能培訓(xùn)和職業(yè)教育工作。鎮(zhèn)黨委政府把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)列入重中之重，與司法局、團(tuán)委、文化局、公安局派出所一道專題討論，不斷總結(jié)調(diào)研，推廣新經(jīng)驗(yàn)，新舉措，針對(duì)現(xiàn)行勞釋吸毒人員現(xiàn)象，預(yù)防違法犯罪，培訓(xùn)四有人才，從娃娃抓起。通過(guò)觀看健康有益的影片使廣大的民居群眾接受了愛(ài)國(guó)主義思想教育，紛紛表示：要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，發(fā)揚(yáng)災(zāi)區(qū)人民的“樂(lè)觀、不氣餒”的精神，共同建設(shè)和諧劍南和溫馨家園；4月26日，在玉馬社區(qū)金陵雅居開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理暨城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動(dòng)周系列活動(dòng)。各學(xué)校將法制教育進(jìn)入了課堂，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)未成年人法制教育管理工作；舉辦市民培訓(xùn)班，指導(dǎo)學(xué)校、教師、未成年人父母和其他監(jiān)護(hù)人有效地防止未成年人的不良行為，結(jié)合常見(jiàn)多發(fā)的未成年人犯罪，對(duì)不同年齡的未成年人進(jìn)行針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育，控制中小學(xué)生輟學(xué)，減少學(xué)生在校內(nèi)外的違法犯罪。社區(qū)民警經(jīng)常巡視，對(duì)轄區(qū)內(nèi)青少年活動(dòng)集中場(chǎng)所的體育館、公園，發(fā)現(xiàn)有青少年打架斗毆及時(shí)制止。積極開(kāi)展有針對(duì)性的未成年人法制宣傳活動(dòng)，組織和帶領(lǐng)居民委員會(huì)同有關(guān)部門(mén)一道做好中小學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，掌握暫住人口中青少年入學(xué)、就業(yè)情況，對(duì)長(zhǎng)期流浪社區(qū)的青少年兒童，采取特殊措施安置幫教。學(xué)生參與面廣，活動(dòng)豐