農(nóng)技人員田間地頭技術(shù)指導(dǎo)-wenkub
2024-10-29 01 本頁(yè)面
【正文】 農(nóng)村帶來(lái)了明顯的變化，農(nóng)民的生活質(zhì)量也越來(lái)越高。我問(wèn)他，目前村里糧種補(bǔ)貼、新農(nóng)合等惠農(nóng)政策是不是全部得到了落實(shí)等情況時(shí)，雷取得伸起大拇指：“沒(méi)得說(shuō)，黨和政府的政策好！村干部對(duì)我們都很好！”從雷取得家走出來(lái)，我又走訪了7家農(nóng)戶直到下午6點(diǎn)才從村里趕往鄉(xiāng)政府集合乘車回家。見(jiàn)到我們，熱情地打過(guò)招呼后，快步進(jìn)屋倒茶給我們喝。聽(tīng)住在旁邊的老三媳婦說(shuō)，雷取得到菜園忙活去了。但她還是滿懷激情地說(shuō)，現(xiàn) 1在黨的政策好了，國(guó)家有救濟(jì)的時(shí)候，對(duì)我家都很關(guān)照。在村委會(huì)聽(tīng)完情況介紹后，我們各自分頭去走訪農(nóng)戶，了解他們的生活狀況，也送去黨和政府以及全局干部職工的溫暖和關(guān)懷。8點(diǎn)35分，我們抵達(dá)了大城村。當(dāng)看到長(zhǎng)勢(shì)健壯的玉米所有的人都長(zhǎng)舒了一口氣，但品種多、雜，在科學(xué)選用品種、合理密植及與之相配套的技術(shù)措施的落實(shí)方面還存在一些問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題也是全鄉(xiāng)玉米種植過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題。為扶持優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，增加農(nóng)民收入，讓農(nóng)業(yè)跟科技聯(lián)系起來(lái)，走一條科技化的農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。谷雨后正是露地蔬菜定植的好時(shí)節(jié)，此時(shí)鎮(zhèn)農(nóng)技中心人員，深入到田間地頭進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)一些農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行推廣：病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)，提高化肥利用率，改良施藥方法，減少化肥和農(nóng)藥對(duì)環(huán)境污染。今后要在選種優(yōu)良品種、推廣耐密植品種、合理布局及示范推廣與之相配套的集成技術(shù)方面下功夫，在提高玉米產(chǎn)量、效益的同時(shí)提高品質(zhì)和安全生產(chǎn)水平。在村支兩委班子成員和群眾代表參加的座談會(huì)上，劉愛(ài)群支書(shū)介紹了大城村目前的基本情況。我首先到了黃溪村民小組農(nóng)戶雷國(guó)平家。我跟她講，現(xiàn)在黨的政策越來(lái)越好，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)也啟動(dòng)了，到時(shí)年滿60周歲以上的老年人錢都不用交就可以直接領(lǐng)取養(yǎng)老補(bǔ)貼了，在一問(wèn)一答的了解后，她表示一定及時(shí)參保。陪同的村干部連忙叫人去喊，說(shuō)是縣司法局的干部對(duì)他進(jìn)行走訪來(lái)了。當(dāng)我們把慰問(wèn)油和大米送到他的手中時(shí)，老人非常激動(dòng)，動(dòng)情地說(shuō)：“感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心，真是感謝！”我說(shuō)，“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。返回的途中，我腦海里不斷的回蕩著村民的話語(yǔ)，他們告訴我：黃溪自然村“除了經(jīng)濟(jì)上現(xiàn)在有些困難外，主要是村里由于支渠、斗渠、毛渠、堰塘等水利設(shè)施年久失修，渠道堵塞，從而減少了水的流量，還有不少地段出現(xiàn)缺口，造成本來(lái)珍貴的水資源被白白地流掉，使地處偏遠(yuǎn)的耕地沒(méi)有水灌溉，就連離渠道較近的水田也不能全部栽上早晚稻。但是，因“大災(zāi)、大病、大學(xué)、年齡大”等導(dǎo)致返貧的人還有相當(dāng)一部分，如何建立長(zhǎng)效機(jī)制，從根本上使農(nóng)民擺脫貧困是擺在我們面前要進(jìn)行深入思考并逐步得到解決的問(wèn)題。常態(tài)開(kāi)展讓“田間課堂”熱起來(lái)“田間課堂，這個(gè)培訓(xùn)實(shí)在實(shí)用，想到以后可以經(jīng)常在田間接受專家的面對(duì)面指導(dǎo)，解決平時(shí)遇到的疑難問(wèn)題，我們生產(chǎn)的底氣更足了！”黨員致富帶頭人肖太平表示。精準(zhǔn)對(duì)接讓“田間課堂”活起來(lái)“因種養(yǎng)大戶技能水平不一、種養(yǎng)類別不盡相同，導(dǎo)致組織大規(guī)模集中培訓(xùn)效果不佳。交流示范讓“田間課堂”實(shí)起來(lái)“如今種糧都不是以前的老一套了，必須跟上科技發(fā)展的步伐，才不會(huì)被淘汰。
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