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正文內(nèi)容

化學(xué)組畢業(yè)班會議發(fā)言稿-wenkub

2024-10-29 01 本頁面
 

【正文】 校的教學(xué)質(zhì)量評估影響非常大。以上是我對今年畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)中的心得體會和反思,向大家做個匯報,請予以指導(dǎo),謝謝。在實驗教學(xué)中,將演示實驗改為邊講邊實驗,通過設(shè)置問題情境,讓學(xué)生多動腦、動手,可誘導(dǎo)學(xué)生勤于思考,激發(fā)學(xué)生勤于探索的精神。閱讀學(xué)法指導(dǎo)中要教會學(xué)生課前閱讀、課堂閱讀和課后閱讀,速讀、精讀和讀思相結(jié)合。在培優(yōu)方面,化學(xué)組準(zhǔn)備在半期考后成立化學(xué)興趣小組,對他們開放化學(xué)實驗室,讓他們能更主動地學(xué)習(xí)化學(xué),有可能的話還會進行一點的提高訓(xùn)練以備戰(zhàn)明年的化學(xué)競賽。對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們要做到教法的改進和對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。第二:部分學(xué)生認(rèn)為化學(xué)概念特別多,而且很不好記住,這是化學(xué)的學(xué)法問題,需要我們老師及時對他們進行學(xué)法輔導(dǎo)。一、目前我校化學(xué)科的情況化學(xué)科知識點多,而且是學(xué)生剛接觸的一門新學(xué)科,再加上目前學(xué)生對等級制的中考科目不大重視的心態(tài),造成了普遍成績不夠良好的現(xiàn)狀。比如前周對一到三章進行了一次單元測試,結(jié)果3三班中分別只有10,6,4人及格,第一次化學(xué)單元考試居然僅有個位數(shù)的同學(xué)及格,而且高分的不多,這種情況就如同現(xiàn)在的股市一樣跌到了歷史的最低谷了。其實初中化學(xué)中算得上難的內(nèi)容我們還沒有真正的接觸到,比如即將學(xué)到的有關(guān)化學(xué)方程式的內(nèi)容,就比教過的內(nèi)容難多了,我們真不敢相信再過段時間后,學(xué)生的化學(xué)成績會是如何了。其實,化學(xué)科也有明顯的教學(xué)優(yōu)勢,即化學(xué)是從研究實物開始的,也是應(yīng)用在生產(chǎn)生活實際中的。三、化學(xué)學(xué)法指導(dǎo)對于化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)會閱讀具有特殊的意義。初中化學(xué)學(xué)習(xí)中需要記憶的知識很多,而且這些知識都是是學(xué)好、用好化學(xué)的必要工具知識。教師應(yīng)將書本上的一些驗證性實驗改為探索性實驗,適當(dāng)增加與生活、生產(chǎn)和社會密切相關(guān)的應(yīng)用性實驗。第二篇:化學(xué)組畢業(yè)班會議的發(fā)言稿一、目前我?;瘜W(xué)科的情況化學(xué)科知識點多,而且是學(xué)生剛接觸的一門新學(xué)科,再加上目前學(xué)生對等級制的中考科目不大重視的心態(tài),造成了普遍成績不夠良好的現(xiàn)狀。第二:部分學(xué)生認(rèn)為化學(xué)概念特別多,而且很不好記住,這是化學(xué)的學(xué)法問題,需要我們老師及時對他們進行學(xué)法輔導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們要做到教法的改進和對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。在培優(yōu)方面,化學(xué)組準(zhǔn)備在半期考后成立化學(xué)興趣小組,對他們開放化學(xué)實驗室,讓他們能更主動地學(xué)習(xí)化學(xué),有可能的話還會進行一點的提高訓(xùn)練以備戰(zhàn)明年的化學(xué)競賽。閱讀學(xué)法指導(dǎo)中要教會學(xué)生課前閱讀、課堂閱讀和課后閱讀,速讀、精讀和讀思相結(jié)合。在實驗教學(xué)中,將演示實驗改為邊講邊實驗,通過設(shè)置問題情境,讓學(xué)生多動腦、動手,可誘導(dǎo)學(xué)生勤于思考,激發(fā)學(xué)生勤于探索的精神。以上是我對今年畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)中的心得體會和反思,向大家做個匯報,請予以指導(dǎo),謝謝。從上學(xué)期期末考試的結(jié)果來看,與上一屆畢業(yè)班相比,今年的畢業(yè)班總體水平會好一些,但是我們并沒有因此而稍有懈怠。這次考試的成績是學(xué)生六年級以來考得最差的一次。與月考相比,成績有所提高。這些都是因為我們的一大部分學(xué)生基本功不扎實,對于學(xué)習(xí)過的內(nèi)容沒有真正掌握牢記在心,導(dǎo)致考試如果沒有復(fù)習(xí)好,前面教過的知識遺忘的快,到考試時只是憑感覺解答,出現(xiàn)錯誤比較多。這些數(shù)字是一個比較龐大的數(shù)字,這些數(shù)字說明了我們對學(xué)困生雖然重視了,但是學(xué)重視的還不夠。學(xué)生平時懶散,考試時也一樣,提不起精神,書寫要求不嚴(yán),沒有形成良好的習(xí)慣,包括計算、書寫和作圖、解決問題等讀題與審題,都有嚴(yán)重的失分現(xiàn)象,特別是計算嚴(yán)重不過關(guān),我們應(yīng)該馬上著手對學(xué)生的計算從算法、算理等方面加強加大訓(xùn)練力度,盡快提高學(xué)生的計算能力。六、抓實課堂教學(xué)。七、上好復(fù)習(xí)課。給學(xué)生出提綱我們到哪里打印等怎么辦?八、加強班級管理。當(dāng)然我們畢業(yè)班的老師也要精誠協(xié)作,盡量做得到資源共享,共同提高我們學(xué)校的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,因為市局對我們的評價是一所
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