【總結(jié)】第三單元《承擔社會責任》知識清單第六課角色與責任?一、不同的角色不同的責任?1、關(guān)于責任?(1)、責任的含義:責任是人在社會生活中所應(yīng)承擔的任務(wù)、職責、使命,以及人承擔自己所選擇行為的后果。?(2)、責任的產(chǎn)生:責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾?(3)、責任的表現(xiàn):表現(xiàn)在社會生活的方方面面——
2024-12-08 12:08
【總結(jié)】(1)從李靈的事跡中我們感受到李靈為學生們付出了哪些濃濃的愛?(2)作為學生在生活中應(yīng)該如何尊敬老師?(3)我們應(yīng)該如何建立正確的師生關(guān)系?【解析】本題通過感動中國人物李靈的感人事跡,讓我們認識到師愛濃濃,李靈不僅傳授同學們知識,而且她利用假期時間,四處奔走,為學生們搜集課外書籍,豐富他們的知識,為他們樹
2024-12-08 12:02
【總結(jié)】第一單元歷史啟示錄復(fù)習歷史的昭示歷史啟示錄歷史的足跡天下興亡,匹夫有責五千年文明百年滄桑百年抗爭發(fā)揚民族精神沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會主義才能救中國憂患可以興國以振興中華為己任第一課歷史的足跡?1、怎樣認識中華文明?①中華民族
2024-12-08 01:42
【總結(jié)】思想品德1、戰(zhàn)爭對人類的生命造成了極大的摧殘和傷害2、戰(zhàn)勝消耗大量資源,污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,威脅人民的生命健康,甚至人類的生存(4點危害+結(jié)論)3、戰(zhàn)爭造成巨大的財產(chǎn)損失,嚴重影響經(jīng)濟發(fā)展4、戰(zhàn)爭給無辜的兒童帶來無盡的災(zāi)難。結(jié)論:戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭的代價是慘痛的,我
2024-11-30 14:06
【總結(jié)】陽光下的影子??自己發(fā)光的物體叫光源。復(fù)習、回顧。從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。3、下面哪些是光源?白熾燈、點亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈本節(jié)要點:,影子總是和太陽的方向相反變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最
2024-12-12 18:24
【總結(jié)】教材同步復(fù)習第一部分九年級 上冊第三單元 同在陽光下?第八課 不一樣的境遇考點知識·歸納不同的人生境遇弱勢群體或困難人群的含義是指依靠自身的力量無法維持個人及其家庭成員最基本的生活水準的人,需要國家和社會給予支持和幫助的人弱勢群體或困難人群的范圍主要包括農(nóng)村貧困人口、進城務(wù)工人員、城市下崗失業(yè)和
2025-06-20 17:54
【總結(jié)】《光》第2課:《陽光下的影子》一、教學目標科學概念1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最低時,影子最長3、人們很早就知道利用陽光下物體影子的變化規(guī)律來測定時間過程與方法1、推測陽光下物體影
2024-11-20 03:22
【總結(jié)】第九課共享陽光1、培養(yǎng)學生的同情心,學會同情社會弱勢群體,力所能及的幫助弱勢群體,引導(dǎo)學生熱心社會公益事業(yè)。2、學習通過多種途徑查找資料,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,能夠主動幫助社會弱勢群體。3、知道關(guān)心、幫助弱勢群體是政府的職責,也是社會的責任。了解我國政府和民間組織為幫助、扶持弱勢群體,實現(xiàn)社會公正而做出的努力;了解幫助弱勢群體的方法和途徑。
【總結(jié)】第三單元我們周圍的空氣——單元達標復(fù)習課防治。。。、用途;掌握氧氣的化學性質(zhì)??諝饪諝庵醒鯕夂康臏y定:空氣中各成分的含量及用途空氣污染首要污染物:防治方法與措施氧氣性質(zhì)物理性質(zhì):化學性
2024-11-28 01:33
【總結(jié)】多列爾.湯姆,陽光下的皮膚,,第一頁,編輯于星期三:十三點五十八分。,自由、快速地去默讀課文。思考:本文主要講了一個什么故事?表達了怎樣的心聲?,1.講述了一個國際少年班的學生渴望和平的故事。2.講述...
2025-10-11 21:25
【總結(jié)】第三單元同在陽光下第九課一個小山村的生活變遷合作探究:材料中體現(xiàn)了哪些政府幫助弱勢群體的措施和制度?小華生活在一個貧困的小山村,村民靠著領(lǐng)取最低生活保障金生活。近幾年來,國家出資幫村里建起了一座現(xiàn)代化的養(yǎng)雞場,村民靠養(yǎng)雞蓋起了二層小樓。村里的孩子都領(lǐng)到了免費的教科書,坐在寬敞的新教室里上課。小華的哥哥
2025-01-18 01:36
【總結(jié)】陽光下的影子課題陽光下的影子計劃課時1教學內(nèi)容分析本課的觀察活動要求在陽光下進行,是對上節(jié)課在探究活動中所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律在自然環(huán)境中的驗證、拓展和進一步理解。本課不僅是上節(jié)課的繼續(xù),同時還為今后學習“時間”“宇宙”等單元內(nèi)容打下一定的基礎(chǔ)。教學目標,影子總是和太陽方向相反,長短也隨太陽變化而變。,事物的變化之間是有聯(lián)
2024-11-30 15:10
【總結(jié)】考點一、知道黨在社會主義初級階段的基本路線1.黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?黨在社會主義初級階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民族、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。核心內(nèi)容是“一個中心,兩個基本點”,即以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放
2024-11-28 22:39
【總結(jié)】單元學習目標,了解小說的人物、情節(jié)、環(huán)境三要素。,從中得到啟發(fā),并不斷積累,提高語言的實際運用能力。。理解作者的寫作意圖,并得出自己的見解。、分析、體會、品味小說,從中得到人生的啟示和藝術(shù)的享受。故鄉(xiāng)本文以“我”回故鄉(xiāng)的活動為線索,根據(jù)“我”的所見所聞所憶所感,著重描寫了“兩個”閏土
2024-12-08 17:34
【總結(jié)】第三單元復(fù)習鄂教版八年級下?一、單元復(fù)習目標?1.了解作者及相關(guān)的文學常識。?2.結(jié)合背景,體會作者對家園的思想感情。?3.學會閱讀和欣賞詩歌,感悟詩人的情懷。?4.培養(yǎng)自己熱愛家園、保護家園的情感。?5.背誦詩歌,更深刻地理解詩歌的內(nèi)容。?二、單元內(nèi)容歸納?《故鄉(xiāng)》是魯迅寫的一篇小說。作品以敘述主人公“
2024-11-19 09:39