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正文內(nèi)容

一年級主題班會記錄-wenkub

2024-10-28 23 本頁面
 

【正文】 字姿勢圖片看掛圖,正確的寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣,做到身體坐正,書本放平,手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。)教師巡視,糾正。②頭放正。出示讀書姿勢圖片請同學(xué)們看圖片。從現(xiàn)在做起,從小事做起。(4)合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。傾聽父母的感受(1)甲:聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。三、活動形式: 介紹、表演、宣誓四、活動過程:確定回報方案(1)甲:記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章(2)班主任講《回憶我的母親》(3)乙:故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。二、活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。活動主題: 行動篇——回報親情【時間】星期一下午 【地點】教室一、活動目的:讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。三、活動形式: 介紹、表演、宣誓四、活動過程:親情贊頌知多少甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。二、活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞?;顒又黝}: 擁抱篇——體驗親情【時間】星期一下午 【地點】教室一、活動目的:讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。我成長的足跡(1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。三、活動形式: 介紹、表演、宣誓四、活動過程:我名字的故事(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。二、活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞?;顒又黝}: 回顧篇——走近親情【時間】星期一下午 【地點】教室一、活動目的:讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。五年級在班主任的親自指導(dǎo)下安排了一次“飲水思源報親恩”——母親節(jié)主題班會。這節(jié)《責(zé)任伴我成長》主題班會到此結(jié)束?!净顒觾?nèi)容】 聽故事【活動過程】看來同學(xué)們已經(jīng)知道了該怎樣盡到自己的責(zé)任,現(xiàn)在咱們來了解一下前美國總統(tǒng)里根是怎樣對自己負(fù)責(zé)的,(師說故事)小結(jié):正是因為里根富有責(zé)任心,才使他擁有了至高無上堅不可催的力量。通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。相聲:《看球》師:責(zé)任聽起來很大,實際上只要你做好自己應(yīng)做的每一件事,就是盡到了自己的責(zé)任,作為社會中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名說)活動主題: 寫目標(biāo),表決心【時間】星期一下午 【地點】教室 【活動構(gòu)想】今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是國家的未來。【活動準(zhǔn)備】拍攝校園短片。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔(dān)任?!净顒舆^程】家是溫暖的港灣,家是幸福的愛巢,作為家庭中的一員,你又該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?先請同學(xué)們看一個小品《燒魚》。通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響?;顒又黝}: 家庭中【時間】星期一下午 【地點】教室 【活動構(gòu)想】今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是國家的未來。【活動準(zhǔn)備】拍攝校園短片。小結(jié):這些不文明的行為從另一個側(cè)面來看就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會課的主題就是《責(zé)任伴我成長》,出示課件,齊讀?!净顒訙?zhǔn)備】拍攝校園短片。五、活動過程:《爭做文明禮儀小學(xué)生》,如小品、相聲等,學(xué)生討論。三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一篇:一年級主題班會記錄一年級主題班會記錄活動主題: 爭做文明禮儀小學(xué)生活動時間: 星期一下午 活動地點: 教室 活動過程一、活動目的:,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。四、活動準(zhǔn)備:。活動主題: 看短片 【時間】星期一下午 【地點】教室 【活動目的】讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。學(xué)生排練節(jié)目?;顒又黝}: 學(xué)校里【時間】星期一下午 【地點】教室 【活動目的】讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。學(xué)生排練節(jié)目。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔(dān)任?!净顒訙?zhǔn)備】拍攝校園短片。生表演小品《燒魚》?!净顒幽康摹孔寣W(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)?!净顒觾?nèi)容】 社會上 【活動過程】同學(xué)們都有溫暖的小家庭,咱們也擁有一個溫馨的大家庭,這就是社會。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔(dān)任?!净顒觾?nèi)容】 寫目標(biāo),表決心【活動過程】 這節(jié)班會課,同學(xué)們知道了什么叫責(zé)任,也了解了該怎樣對自己負(fù)責(zé),那你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)的精神呢?現(xiàn)在就請你把目前最想努力完成的事寫在卡片上吧!(展示)活動主題: 聽故事【時間】星期一下午 【地點】教室 【活動目的】讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳授,老師收集了幾條關(guān)于責(zé)任的名人名言,送給大家?;顒又黝}: 飲水思源報親恩 5月11日是母親節(jié),為了讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。一、活動目的:讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。二、活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。三、活動形式: 介紹、表演、宣誓四、活動過程:〈一〉、宣布活動開始:甲:親情,人類永恒的話題。讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。制作相關(guān)的課件。我的名字是父母理想的編制。(2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。制作相關(guān)的課件。乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機(jī),她是人性閃耀的光輝。讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。制作相關(guān)的課件。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢?(4)學(xué)生討論交流,并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。?)齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。第二篇:一年級主題班會記錄【班會主題】 養(yǎng)成正確的讀寫姿勢 【班會目的】知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。讀書的時候,我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣,身體坐直,頭放正,肩放平,再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。③肩放平。請同學(xué)上講臺示范。(邊說邊指點)教師示范分解動作,速度稍慢,握筆動作要詳講,做完稍停片刻,讓學(xué)生看清楚?!耙淮纭笔嵌嗌倌兀俊耙淮纭毕喈?dāng)于老師兩個手指并攏時的寬度。(重復(fù)兩次)④眼離書本一尺。)師生一起邊說邊做。班會活動過程:一、選擇題比賽。2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球、②三角尺、③利器、易燃物品。②靠左行。小剛打開門,叔叔問,小朋友,你一個人在家呀?你爸爸讓我來拿錢,我大吃一驚,這是叔叔拿出小刀,恐嚇道,不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。安全知識時時記,注意安全處處提。班會活動過程:“同學(xué)們,你們知道母親節(jié)是什么節(jié)日嗎?那么在這個節(jié)日里你最想祝福的人是誰呢?”教師提問“爸爸不在家,媽媽生病了,你咋辦?”“你在看動畫片,媽媽讓你拿筷子,你會怎樣做?”“媽媽過生日,你會記得嗎?”“媽媽下班回來累了,你會怎樣做?”下面為媽媽親手制作節(jié)日禮物—愛心卡片。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的長處,肯定他人的優(yōu)點。教師到組內(nèi)了解情況,并表揚(yáng)或摸摸在說自己優(yōu)點的學(xué)生的頭)評一評,小組內(nèi)誰找到的優(yōu)點最多?請各組找到優(yōu)點的同學(xué)站起來。教師小結(jié)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),知榮明恥,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),爭當(dāng)新時期的好少年。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧?!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。二、追憶先烈1.介紹烈士陵園(1)由鄧小平同志題寫園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè),系全國重點文物保護(hù)單位和重點烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。(2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多畝,分南北兩排,各長54米,遙相呼應(yīng)。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。三.活動過程:各個小小組通過選拔,推薦出參賽選手;、參賽選手進(jìn)行比賽前的抽簽和準(zhǔn)備;按照抽簽順序進(jìn)行比賽(規(guī)則是在規(guī)定的三分鐘時間里看誰背誦的古詩多,而且聲音響亮,較有感情。二、活動過程:一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 :附歌詞:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時候也離不開,咱的媽。①六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死?、谀贻p母親舍身救兒: 2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?播放歌曲《天下父母心》所有人的父母??墒牵幸惶觳诎ご驎r,竟然哭得很傷心?!?學(xué)生評價韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。學(xué)會正確使用和撥打111120電話。一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。如果出口小,要呼救,等待求援。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。六為低層跳離,適用于二層樓。八為暫時避難。九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡?;顒舆^程:Ⅰ、導(dǎo)入:展示我市去年發(fā)生的中小學(xué)生溺水案例和一組溺水事件的悲劇照片 師:看了這些資料,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。我市水文特征分析(配合圖片說明)①、河岸都是水泥護(hù)岸,陡峭筆直,根本沒有任何可供抓手的地方,一旦墜河或者游泳體力不支,將無法攀爬上岸,謹(jǐn)記!②、我市河流底部都是淤泥,而且很深,一旦陷入,很難逃生。⑤、要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。不要立刻跳入水中。游泳遇險如何自救求生?(展示一組漫畫輔助說明)如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時,必須馬上喊“救命”,救生員或其他人聽到后會來幫助你的,但是如果沒人來幫助你,你必須保持冷靜,設(shè)法自救。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。強(qiáng)烈刺激內(nèi)臟器官,重者可以致人生命,比如,有些人在用電不慎的情況造成大面積灼傷,比如,有一對夫婦在抗旱時,由于潛水泵漏電,丈夫預(yù)先觸電倒在水里,而妻子急于救丈夫伸手去拉丈夫,結(jié)果夫妻倆值都死于水溝里了,又比如我的一個小同學(xué),他看到他媽剛從鄉(xiāng)下來,他急忙拿出電風(fēng)扇給他媽吹風(fēng),結(jié)果被電擊身亡。要動改線路,要弄清電路的前提下,切斷電
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