【正文】 動(dòng)過(guò)程：確定回報(bào)方案（1）甲：記得老一輩革命家朱德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直?，他?xiě)下了這樣一片感人的文章（2）班主任講《回憶我的母親》（3）乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。（4）合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。出示讀書(shū)姿勢(shì)圖片請(qǐng)同學(xué)們看圖片。）教師巡視，糾正。③拿起筆（握筆）手離筆尖一寸。(握緊左拳，拳心向下，放在桌邊和前胸的中間。③跳繩。李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。理解親情內(nèi)涵，進(jìn)而在感動(dòng)中，能自覺(jué)地校正自己的某些不良行為，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。（學(xué)生小組內(nèi)交流。２．通過(guò)紀(jì)念和緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。1995年7月1日建成開(kāi)放，素有“上海雨花臺(tái)”之稱。3．表演《夏明翰的故事》詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國(guó)歌在耳邊響起鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)聽(tīng)，革命先烈鮮紅的熱血譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……三、總結(jié)師：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。”提問(wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。并不是疼痛不能忍受。首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。二要迅速撤離。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法 活動(dòng)準(zhǔn)備：在黑板上寫(xiě)出班會(huì)主題：珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水；收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料，制作多媒體課件。產(chǎn)生溺水主要的原因①、根本不會(huì)游泳，但想下水尋清涼； ②、會(huì)游泳，但游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，體力不支； ③、水冷導(dǎo)致抽筋或者突發(fā)疾病尤其是心臟??； ④、不識(shí)河流水文特征，盲目游入深水漩渦。③、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。④、出水后的救護(hù)：首先，清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙；然后進(jìn)行控水處理。班會(huì)主題：電的危害 活動(dòng)過(guò)程：電對(duì)人有哪些傷害？當(dāng)電流貫穿人體時(shí)，輕者電流可以將人體組織燒傷。（5）、不要濕手去撫摸帶電的設(shè)備，凡是需要擦的電氣最好干擦干洗，凡是被雨水打濕的電氣一定要用紅外燈光烤干或烘干，也可以用電吹風(fēng)吹干。不去村里的大口井及周邊玩耍。第三周主題班會(huì)記錄主題：防火安全伴我行活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的防火標(biāo)志。游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。B?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來(lái)，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進(jìn)客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽(tīng)一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場(chǎng)”，四處飄散著滅火器的干粉。（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火 三 班主任總結(jié)講話。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。3）上下樓梯靠右行。過(guò)程：1）報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。二、活動(dòng)過(guò)程：道路安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？ 2）愛(ài)護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，看見(jiàn)別人損壞，我們應(yīng)該及時(shí)制止。文明活動(dòng)，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。2）個(gè)人衛(wèi)生天氣漸冷，注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)一臺(tái)，準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事，對(duì)自己的名字簡(jiǎn)單的解析。同學(xué)們：你們誰(shuí)能講一講自己名字的含義嗎？ 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？特別是許多同學(xué)的父母親都在國(guó)外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？(學(xué)生活動(dòng))：45位學(xué)生將腿腳綁住后進(jìn)行 走路，談感受。你媽媽穿_______碼鞋。第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)父母的最大回報(bào)(主持人1)：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門(mén)。不購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。（3）發(fā)覺(jué)擁擠的人群的向自己行走的方向時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。（10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的不要向前靠近?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 擺放桌椅 理論連接： 文明禮儀發(fā)揚(yáng)廣大 活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮 貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。三、活動(dòng)總結(jié)主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。老師教我們學(xué)知識(shí)、懂道理，教育我們做文明有禮的人。二、總結(jié)甲：我們是新世紀(jì)的主人乙：我們是新時(shí)代的棟梁甲：我們是父母的寄托乙：我們是師長(zhǎng)的期盼甲：爸爸媽媽，老師們，我們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的天堂里學(xué)習(xí)生活，為做自己的小主人而感到驕傲自豪。主題：快樂(lè)生活 邊雁峰目的：讓一年級(jí)小朋友在快樂(lè)的自理活動(dòng)中，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力?；蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開(kāi), 、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,人行道的道路,)集體外出時(shí),要有組織、談話目的:上課時(shí)總是不專心聽(tīng)講的原因 談話要點(diǎn):一、你近段上課時(shí)總是不專心聽(tīng)講的是原因?二、你對(duì)老師的講課有聽(tīng)不懂的嗎三、你不喜歡老師的哪些地方?四、你在學(xué)習(xí)上有嗎? 學(xué)生認(rèn)識(shí):,:愛(ài)護(hù)公物教育 邊雁峰目的：教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校產(chǎn),: 1)愛(ài)護(hù)公物教育公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,可以使用, 全班,要怎樣做? 2)愛(ài)護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生的,是學(xué)一份子,不但要愛(ài)護(hù)校產(chǎn),看 見(jiàn)別人損壞,)愛(ài)護(hù)物品最近有來(lái)校反應(yīng),有學(xué)生,踩的麥子。學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。第四篇：一年級(jí)德育主題班會(huì)記錄山腳小學(xué)一年級(jí)德育活動(dòng)主題班會(huì)記錄內(nèi)容：文明禮貌伴我行 學(xué)校：山腳小學(xué) 班級(jí)：一年級(jí) 指導(dǎo)教師：何會(huì) 時(shí)間：：中華民族是禮儀之邦，是文明之國(guó)。（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì)，要量力而行。不去村里的大口井及周邊玩耍。課間安全。你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。(主持人1)：平常我們心里有一些話沒(méi)有對(duì)父母親說(shuō)，現(xiàn)在把你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學(xué)分享的，等下請(qǐng)站起來(lái)講出你所想的那句話。為同學(xué)介紹自己的媽媽。(主持人2):父愛(ài)、母愛(ài)，養(yǎng)育之恩永不忘。不挑食，保證營(yíng)養(yǎng)均衡。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì)，要量力而行。4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。放學(xué)后立即回家吃飯。2）衣服要定期換，不穿太臟的衣服。二、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。3）交通安全教育。??小結(jié)：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。類似的事件還有很多。第五周班會(huì)活動(dòng)記錄主題：珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)目的：樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。（1）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺(jué)得采用哪種方法處理最好？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？（5）你知道哪幾種逃生方法。造成15人窒息死亡的慘劇。2）安全游泳要去專業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。觸電急救辦法：觸電會(huì)造成人體傷害或死亡，發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取使觸電者脫離電源的措施。（2）、不要不懂裝懂。Ⅳ、課堂小結(jié) 教師寄語(yǔ)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里。③、靠岸意識(shí)：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。預(yù)防溺水六不準(zhǔn)①、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去； ②、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去； ③、深水的地方不去； ④、不熟悉的江溪池塘不去。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育 Ⅱ、深入認(rèn)識(shí)師：溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊 等場(chǎng)所。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。四要從通道疏散。如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話實(shí)說(shuō)）班會(huì)主題：關(guān)注安全，幸福一生 ——消防安全之防火一、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的！B、深入認(rèn)識(shí)老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。二．活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)期初就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)，要求學(xué)生每天會(huì)誦讀一至兩首古詩(shī)，并大致了解古詩(shī)的含義。11座大型雕塑與紀(jì)念廣場(chǎng)坐落于南北主軸線上。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。如果做不了太陽(yáng)，就做星星吧，在天空的一角發(fā)光；如果做不了大樹(shù)，就做小草吧，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；親愛(ài)的朋友，欣賞自己吧！因?yàn)槟阌斜葎e人更美好的地方。班會(huì)主題：欣賞我自己 班會(huì)活動(dòng)目的：幫助學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自身的長(zhǎng)處?？偨Y(jié)：學(xué)校