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正文內(nèi)容

20xx年怒江學前教育特崗教師招聘復(fù)習題一大全-wenkub

2024-10-28 22 本頁面
 

【正文】 ,是具體與形象的活動。 1下面家園合作的方法中,屬于間接合作的方式的是()。 幼兒園課程的()強調(diào)的是個性化,目標指向培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性。 劉老師看到樂樂打了一個噴嚏,濃濃的鼻涕噴出快流到嘴巴,趕緊對正在拖地板的保育員喊:“王老師,快拿張紙幫他擦一下。 應(yīng)該建立幼兒健康體檢報告,幼兒體檢周期一般為()。(3)滿足幼兒對多種游戲的需要。這種游戲完全符合游戲的特點,最貼近游戲的本質(zhì),也是幼兒最愿意玩的游戲。根據(jù)城鄉(xiāng)的不同特點,逐步建立以社區(qū)為基礎(chǔ),以示范性幼兒園為中心,靈活多樣的幼兒教育形式相結(jié)合的幼兒教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。(2)幼兒為本尊重幼兒權(quán)益,以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。(3)對待幼兒園教師集體的道德要建立融洽和諧的同事協(xié)作關(guān)系和形成與集體通力合作的良好關(guān)系。(6)游戲活動游戲是幼兒學習和發(fā)展社會性、情緒及認知能力的重要方式。與成人相比,幼兒的學習更多依賴從感性入手、從歸納入手的學習方式。(2)操作學習操作學習是幼兒重要的學習方式,幼兒對物體的探究與發(fā)現(xiàn),對周圍世界的探索都離不開操作活動。幼兒的模仿學習,主要體現(xiàn)在行為與態(tài)度方面。(1)觀察模仿學習觀察是幼兒學習的主要方式。也就是說膳食蛋白質(zhì)中的必需氨基酸既要在數(shù)量上滿足機體的需要,又要有符合機體要求的比例才能在體內(nèi)被充分利用,滿足機體合成組織蛋白質(zhì)的需要?!居蛯<医馕觥??!居蛯<医馕觥?。解析:幼兒期是語言發(fā)展的一個非常重要和關(guān)鍵的時期,該時期是詞匯理解、使用及語言表達能力形成的關(guān)鍵時期。【育萃專家解析】√。【答案}。1【育萃專家解析】B。解析:課程內(nèi)容的連續(xù)性強調(diào)的是后續(xù)的學習經(jīng)驗與先前的經(jīng)驗之間的關(guān)系。只有B選項符合行為目標的內(nèi)涵。解析:維果斯基認為教學應(yīng)著眼于學生的最近發(fā)展區(qū),把潛在的發(fā)展水平變成現(xiàn)實的發(fā)展,并創(chuàng)造新的最近發(fā)展區(qū)?!居蛯<医馕觥緿。解析:夢魔表現(xiàn)為兒童做噩夢并伴有呼吸急促、心跳加劇,自覺全身不能動彈,以致從夢中驚醒、哭鬧?!居蛯<医馕觥緼。解析:因為幼兒帶有以自己對事物的認識來代替自己的視覺,為了表現(xiàn)需要,有時會出現(xiàn)透明的墻,讓人能看出被墻遮檔的東西。解析:體育游戲活動不但是適合學前兒童特點的活動形式,也是促使學前兒童心理發(fā)展的最好活動形式,還是學前兒童體育活動的主要內(nèi)容和方式。參考答案一、單項選擇題【育萃專家解析】D。()四、簡答題簡述3~6歲兒童學習的主要方式。()社會領(lǐng)域的教育具有說服教育的特點,幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。()在正常情況下,幼兒每天的戶外活動時間不得少于1小時?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》第三十三條規(guī)定,國家采取措施,預(yù)防未成年人沉迷__根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,為保障和促進課程對不同地區(qū)、學校、學生的要求,實行國家、_______和學校三級課程管理。培養(yǎng)認真細致的性格及穩(wěn)定的興趣,防止粗枝大葉、虎頭蛇尾,這一教育措施主要是針對氣質(zhì)類型的孩子。 1幼兒園課程內(nèi)容的()原則強調(diào)的是后續(xù)的學習與先前的經(jīng)驗之間的關(guān)系。 把幼兒教育看作是整個學制系統(tǒng)的最初階段,提出“整個國家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”的是()。 兒童做噩夢并伴有呼吸急促、心跳加劇,自覺全身不能動彈,以致從夢中驚醒、哭鬧。 為了表現(xiàn)的需要,幼兒繪畫時有時會出現(xiàn)透明的墻,讓人能看見被墻遮擋的東西,這反映兒童美術(shù)的()。第一篇:2019年怒江學前教育特崗教師招聘復(fù)習題一大全2019年怒江學前教育特崗教師招聘復(fù)習題一一、單項選擇題在分類過程中理解類與子類、整體與部分的關(guān)系是()的教育內(nèi)容。 兒童長“第一恒磨牙”的時間一般在()。醒后仍有短暫的情緒失常,緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。 維果斯基認為教育教學的作用在創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”教育應(yīng)()。}序性 1通常在教學前實施,用以了解幼兒學習水平及個別差異以進行適應(yīng)性教 學評價方法是()。影響幼兒園同伴關(guān)系的主要因素是外表和_______。幼兒每天的戶外活動時間一般應(yīng)不少于_______小時,其中體育活動時間不 少于_______小時,季節(jié)交替時要堅持。()幼兒教師是幼兒的監(jiān)護人。()幼兒舞蹈應(yīng)該成人化。簡述幼兒園教師應(yīng)具備的職業(yè)道德。解析:學前兒童數(shù)學教育中關(guān)于物體分類的教學中,對大班的教學要求是:(1)學習按照物體的兩個特征分類;(2)自己確定分類標準自由分類,并解釋為什么分在一起;(3)初步理解類與子類的關(guān)系?!居蛯<医馕觥緾。這反映了兒童美術(shù)中的直覺性。解析:由于幼兒大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細胞很脆弱,易疲勞、易興奮,抑制過程發(fā)育不完善,所以注意力很難持久,需要較長的睡眠時間進行休整。醒后仍有短暫的情緒失常,緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。解析:夸美紐斯引用古羅馬政治家、哲學家西塞羅的話說:“整個國家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”。他特別提出:“教學應(yīng)當走在發(fā)展的前面”。1【育萃專家解析】C。也就是說新學習的課程內(nèi)容應(yīng)該建立在兒童已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,并對已有經(jīng)驗進行擴展與加深。解析:表演游戲是幼兒以故事為線索展開的游戲活動。解析:《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。解析:家長作為幼兒的法定監(jiān)護人有盡保護和教育子女的權(quán)利和義務(wù)?!居蛯<医馕觥俊=馕觯河變何璧附逃^早的“成人化”嚴重違反了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,會對幼兒構(gòu)成有形或無形的傷害。解析:在幼兒6歲左右,最先萌出的恒牙是第一恒磨牙,又稱六齡齒,不代替任何乳牙。四、簡答題【育萃專家解析】幼兒學習的方式隨著語言的發(fā)生及其在心理活動中作用的增長而有所變化。幼兒主要通過感官直接接觸,即視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等廣義的觀蔡來學習。幼兒常常在無意中學習,特別是不自覺地模仿親人和教師的舉止行為,在這里,潛移默化的影響特別明顯。盡管2歲后幼兒的言語在不斷發(fā)展,但操作活動,特別是實物操作活動作為幼兒主要的活動方式。成人苦口婆心的講解,幼兒常聽不進去,其中的重要原因,就是過多使用抽象說教。游戲讓幼兒有機會了解世界,在群體中與人互動,表達與控制情緒,發(fā)展想象力。(4)對待自己的道德 教師自身的業(yè)務(wù)提高和道德修養(yǎng)是衡量師德高低的重要標準。(3)能力為重把學前教育理論與保教實踐相結(jié)合,突出保教實踐能力;研究幼兒,遵循幼兒成長規(guī)律,提升保教工作專業(yè)化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業(yè)能力。為0~6歲兒童和家長提供早期保育和教育服務(wù)。(2)充分利用游戲組織幼兒園的各類教育活動。幼兒對游戲的需要是多種多樣的,各種游戲之間并無好壞、高低之分,任何一種游戲都有其自身獨特的作用。 學前兒童的個人衛(wèi)生教育內(nèi)容不包括()。”劉老師的做法違反了學前教育的()。 1幼兒教師講故事給孩子聽的教育方式屬于()。 二、填空題幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)知識有、。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)包括創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境和___。處于直覺行動思維階段的孩子,其思維的主要工具是感知和_______。()幼兒園科學教育活動有利于幼兒自信心、獨立性等個性品質(zhì)的發(fā)展。()斷奶后,就應(yīng)該添加各類輔助食品,以保證嬰幼兒正常發(fā)育。()四、簡答題《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》中要求幼兒教師應(yīng)具備哪些基本的教育理念?簡述《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見》提出的我國幼兒教育改革的總目標。解析:《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園應(yīng)當建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。安全意識培養(yǎng)屬于學前兒童安全教育的內(nèi)容。解析:學前教育的目標,在不同社會發(fā)展階段中,經(jīng)歷如下變化:①工業(yè)社會初期,主要為工作的母親照管兒童;②工業(yè)社會,不限于看護兒童,對兒童施行促進其身心發(fā)展的教育;③現(xiàn)代社會初期,以發(fā)展兒童智力為中心;④現(xiàn)代社會(20世紀80年代以后),促進兒童身體、情緒、智能和社會性的全面發(fā)展。解析:堅持保教結(jié)合的原則,并將其滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)是保教管理工作的基本任務(wù)。幼兒園教育工作者和管理工作者必須深刻領(lǐng)會保教結(jié)合的原則,并將這一原則貫徹到實際工作中,這是做好保教管理工作的關(guān)鍵。【育萃專家解析】A。教學性目標是在課程計劃中預(yù)先規(guī)定好的,它指明兒童在完成一項或幾項學習活動后所應(yīng)習得的具體行為,如知識、技能等,旨在使兒童掌握現(xiàn)成的文化。解析:幼兒教師選擇“講故事”作為教育幼兒的方式,體現(xiàn)出幼兒教師在教育內(nèi)容上有所選擇。解析:投形盒、拼圖、嵌板等屬于智力游戲的玩具。1【育萃專家解析】A?!薄居蛯<医馕觥俊??!居蛯<医馕觥??!居蛯<医馕觥?。【育萃專家解析】√。【育萃專家解析】。(3)能力為重把學前教育理論與保教實踐相結(jié)合,突出保教實踐能力;研究幼兒,遵循幼兒成長規(guī)律,提升保教工作專業(yè)化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業(yè)能力。為0~6歲兒童和家長提供早期保育和教育服務(wù)。幼兒如果長時間處于單調(diào)的活動狀態(tài)下,容易發(fā)生疲勞。另外,節(jié)假日幼兒又上公園又上街,破壞了原來在幼兒園的生活作息制度,造成幼兒很疲勞。幼兒注意的轉(zhuǎn)移還不很靈活,他們往往不能根據(jù)活動的需要及時將注意集中在當前應(yīng)該注意的事物或活動上。第三篇:2019年昆明市學前教育特崗教師招聘復(fù)習題一2019年昆明市學前教育特崗教師招聘復(fù)習題一一、單項選擇題為有效祛除牙菌斑,每次刷牙的時間不宜少于()分鐘。明日之學?!犯5撠悹栒J為教育的目的在于()。 、連續(xù)的發(fā)展 ,具有差異性整合幼兒園的課程首先是要進行()。 1家園聯(lián)系中最快捷、最靈活的一種方式是()。 二、填空題傳染病流行的三環(huán)節(jié)是_______、傳播途徑、_______。被世人譽為“幼兒教育之父”的教育家是。幼兒園教育應(yīng)該以______為基本活動。()在幼兒園對幼兒進行藝術(shù)教育的活動中,應(yīng)注重教幼兒與藝術(shù)有關(guān)的技能和技巧。()世界上第一本學前教育專著是《母育學校》。五、論述題為何要堅持學前教育的普惠性原則?如何貫徹這一原則?參考答案一、單項選擇題【育萃專家解析】C。解析:止鼻血時需注意:安慰幼兒不要緊張,用口呼吸,頭略向下低。解析:夸美紐斯在《大教學論》中明確提出并詳細論證一系列的教學原則、教學規(guī)則和各種教學方法,其中包括一般的教學方法和分科的教學方法,推進學年制度,主張教學方式采取班級授課制。解析:幼兒認知具有直覺行動性與形象性的特點,這決定了他們不可能像中小學生那樣,主要通過課堂書本知識的學習來獲得發(fā)展,而必須通過活動去接觸各種事物和現(xiàn)象。解析:華盛頓兒童博物館的格言強調(diào)了經(jīng)驗對兒童認識的重要性,只有幼兒親身經(jīng)歷和做過的才能理解和掌握,所以本題的正確答案為Do【育萃專家解析】C。幼兒園課程的整合首先是進行領(lǐng)域內(nèi)的整合。題干中,王老師想要了解的是幼兒在益智區(qū)的一些表現(xiàn),建議她使用定點觀察法。解析:幼兒在區(qū)域活動中得到發(fā)展,就必須提高活動質(zhì)量,而影響活動質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是活動材料。教師可以通過電話及時向家長說明幼兒在園的情況,了解幼兒在家中的表現(xiàn)。1【育萃專家解析】B。解析:皮亞杰的“三山實驗”得出的結(jié)論是:兒童無一例外地認為別人在另一個角度看到的沙丘和自己所站的角度看到的沙丘是一樣的?!居蛯<医馕觥?。解析:兒童最容易掌握的是歌詞,節(jié)奏次之,速度第三,呼吸第四,最難掌握的是音準。解析:在幼兒6歲左右,最先萌出的恒牙是第一恒磨牙,又稱六齡齒,不代替任何乳牙。【育萃專家解析】。【育萃專家解析】。四、簡答題【育萃專家解析】兒童掌握概念的方式:(1)通過實例獲得概念。兒童掌握概念的特點:(1)以掌握具體實物概念為主,向掌握抽象概念發(fā)展。(4)想象活動只重過程,不在意結(jié)果。③表情的社會化。②情緒的穩(wěn)定性逐漸提高。(4)重視豐富幼兒多方面的直接經(jīng)驗,將探索、交往等實踐活動作為幼兒最重要的學習方式。對學前教育普惠性原則的堅持受到國家福利制度改革、義務(wù)教育均衡化發(fā)展要求、學前教育自身發(fā)展三方面因素的影響。為了更好地滿足廣大人民群眾對學前教育的迫切需求,推動普惠性學前教育的實現(xiàn),需做好以下幾方面工作:(1)明確政府的公共福利責任主體角色;(2)公民可自由選擇的普惠性幼兒園;(3)財政投入要向農(nóng)村等弱勢地區(qū)傾斜。 許多幼兒在醫(yī)院看到穿白大褂的醫(yī)生就開始哭,幼兒對穿白大褂的醫(yī)生的記憶類型屬于()。 攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。 12001年,國務(wù)院頒布了《中國兒童發(fā)展綱要(20012010年)》,從兒童健康、教育、法律保護和()四個領(lǐng)域提出了兒童發(fā)展的主要目標和策略。 1以下不屬于社會領(lǐng)域教育內(nèi)容的是()。語言是一種非常復(fù)雜的符號結(jié)構(gòu)
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