【正文】 要求穿好校服、按規(guī)定佩戴紅領巾。放學后實行靜校制度，嚴禁同學放學后在學校逗留。：白天盡量不開燈，發(fā)現(xiàn)長明燈隨手關掉。食堂就餐文明有序，不挑食，不亂倒飯菜。：要堅持每天打掃，保持教室及分擔區(qū)范圍清潔，地面、墻磚、講臺、桌椅、窗臺、窗芯磚、前后門、門框、飲水機無灰塵，備品擺放要整齊。：集會要遵守公共秩序，遵守會場紀律，遵守公共衛(wèi)生，不大聲喧嘩，根據(jù)要求統(tǒng)一著校服，重大節(jié)日、紀念日或?qū)W校重大活動時，列隊要整齊，肅立致敬。希望同學們在新的學期內(nèi)努力學習，遵守紀律，做一名文明的小學生。相信只要我們認真付出，都會有成功的回報。不買無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。為了大家的生命安全同學們一定要認真對待每次的疏散演練，學會禮讓，堅決杜絕樓內(nèi)擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。，目的在于出現(xiàn)緊急情況的時候，能夠進行安全疏散，確保我們的生命安全。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。高年級同學一律步行(乘公交車)到校。經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)在課間有同學爭搶著玩秋千，甚至有幾個同學一起蕩秋千，這是非常危險的。這里建議同學們要互相監(jiān)督，為了自己和他人的安全，如果發(fā)現(xiàn)要及時向老師報告。，經(jīng)常有學生打鬧。由于后樓東樓梯比較窄，所以要求除學前6班、?；瑯翘莞鼮槲ｋU，因此要求同學們下課時樓內(nèi)嚴禁跑動，更不能滑樓梯。(六)公物管理：愛護公共財物，如有損壞，要主動按價賠償。(五)儀表禮貌：要根據(jù)學校的要求穿好校服、按規(guī)定佩戴紅領巾。放學后實行靜校制度，嚴禁同學放學后在學校逗留。：白天盡量不開燈，發(fā)現(xiàn)長明燈隨手關掉。食堂就餐文明有序，不挑食，不亂倒飯菜。：要堅持每天打掃，保持教室及分擔區(qū)范圍清潔，地面、墻磚、講臺、桌椅、窗臺、窗芯磚、前后門、門框、飲水機無灰塵，備品擺放要整齊。：集會要遵守公共秩序，遵守會場紀律，遵守公共衛(wèi)生，不大聲喧嘩，根據(jù)要求統(tǒng)一著校服，重大節(jié)日、紀念日或?qū)W校重大活動時，列隊要整齊，肅立致敬。希望同學們在新的學期內(nèi)努力學習，遵守紀律，做一名文明的小學生。俗話說：無規(guī)矩不成方圓。特別是每天的升旗儀式，無論你在校園的哪個角落，或是在校園兩側(cè)的上學路上，只要聽到國歌響起，都要立正站好，敬禮。嚴禁任何同學隨地亂扔雜物。本學期加大了值周生對食堂就餐、亂扔垃圾、購買小食品等方面的值周力度，政教處也會不定時到班級抽查帶零食的情況，希望同學們能遵守學校規(guī)定，健康飲食。在家提醒家節(jié)約用電，和爸爸媽媽一起做環(huán)保達人。我們學校也有很多中高年級放學時井然有序，希望各班級都能站好放學排。尊敬師長，對人禮貌，有老師或外來人進入班級要起立問好。去年我校個別學生曾破壞過振興大街綠化帶的保護網(wǎng)，造成了不良影響，希望同學們能像愛護自己家的財務一樣愛護公共財物，樹立良好的少先隊員形象，做合格小公民!二、紀律安全方面，樓梯、走廊上總有追趕打鬧的同學。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。(考試時按此執(zhí)行)。這里學校要求不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故。，學校的滑梯是為學前小朋友設立的，承重能力只能適用小孩子。因為秋千的承受能力有限，極容易出現(xiàn)危險。嚴禁任何同學乘坐超載、“三無”車輛。我們學校人員比較密集，應急演練尤為重要。，府西路路口的移動攤點越來越多了。不暴吃食品。我們要進一步嚴格要求自己，認真做人做事，規(guī)范各方面的行為，為我們今后一生的成長打下良好的思想道德基礎。俗話說：無規(guī)矩不成方圓。特別是每天的升旗儀式，無論你在校園的哪個角落，或是在校園兩側(cè)的上學路上，只要聽到國歌響起，都要立正站好，敬禮。嚴禁任何同學隨地亂扔雜物。本學期加大了值周生對食堂就餐、亂扔垃圾、購買小食品等方面的值周力度，政教處也會不定時到班級抽查帶零食的情況，希望同學們能遵守學校規(guī)定，健康飲食。在家提醒家節(jié)約用電，和爸爸媽媽一起做環(huán)保達人。我們學校也有很多中高年級放學時井然有序，希望各班級都能站好放學排。尊敬師長，對人禮貌，有老師或外來人進入班級要起立問好。去年我校個別學生曾破壞過振興大街綠化帶的保護網(wǎng)，造成了不良影響，希望同學們能像愛護自己家的財務一樣愛護公共財物，樹立良好的少先隊員形象，做合格小公民!二、紀律安全方面，樓梯、走廊上總有追趕打鬧的同學。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。(考試時按此執(zhí)行)。這里學校要求不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故。，學校的滑梯是為學前小朋友設立的，承重能力只能適用小孩子。因為秋千的承受能力有限，極容易出現(xiàn)危險。嚴禁任何同學乘坐超載、“三無”車輛。我們學校人員比較密集，應急演練尤為重要。，府西路路口的移動攤點越來越多了。不暴吃食品。我們要進一步嚴格要求自己，認真做人做事，規(guī)范各方面的行為，為我們今后一生的成長打下良好的思想道德基礎。有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦?”年青人喃喃：“往下跑。(——只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?” 學生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。(——成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。到底是怎么回事?兒子百思不得其解?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?”小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。我的訓練方法《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。其他規(guī)范課堂筆記做在課本上。黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支。提問：怎樣才是一個好學生?怎樣才是一個好伙伴?怎樣才是一個好少年?學生討論——發(fā)言。他們讓老師覺得幸福。圖片及文字：有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福。(三)做一名好公民，讓祖國幸福。無論做什么，小利偉非做明白不可，決不中途放棄。從個體道德品質(zhì)形成來看，講“愛”必先講“孝”。三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。（二）道路交通安全 在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者報警（110）等措施。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國”；“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。開學第一課教育講稿犁倭小學四（1）班2018年2月26日第三篇：開學安全教育第一課講稿高堎小學20122013學年第二學期開學安全教育第一課老師們、同學們：早晨大家好！經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2013學年第二學期的春天?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。1不乘坐“三無”車輛，即（無證、無牌、無保險）因為“三無”車有諸多不安全隱患，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。加強體育鍛煉，堅持每天一小時活動、跑步或做操，增強身體免疫能力。（3）、值日生每天保證室內(nèi)外衛(wèi)生整潔，每天按時開門開窗，保證室內(nèi)通風透氣、空氣新鮮。與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。做到安全用電，禁止接觸電源。1在上課期間，嚴禁學生家長一切車輛進入校園。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。五、校外安全：在家活動要注意安全。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要 在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。第四篇：開學第一課講稿幸福、初稿南澗縣2012年開學第一課小學講稿理 想 道 德 教 育——幸福人生（2012年9月1日）尊敬的各位老師，親愛的同學們：你們好，一個新的學年開始了，每學年開學，我們都會給小朋友上開學第一課，今年的主題是——幸福！上課時，我曾問學生，你知道幸福是什么嗎？學生說：知道，幸福就是有人能幫我寫作業(yè)；只要是玩就是幸福。也許面對幸福，我們每個人的解釋都會不同，有人認為幸福就是快樂的成長，有人認為幸福就是和他人分享，有人認為幸福就是一家人快樂的親子時光，幸福就是抓住你身邊的快樂……而你認為幸福是什么呢？幸福