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教師節(jié)演講稿[推薦]-wenkub

2024-10-28 20 本頁(yè)面
 

【正文】 響樂,也會(huì)不經(jīng)意的跳出一點(diǎn)點(diǎn)不和諧音符。T:有了您,我才從一個(gè)懵懂的孩童,學(xué)會(huì)讀書識(shí)字 M:有了您,我才從一個(gè)無知的少年,變得知書達(dá)理 T:因?yàn)槟?,我才像一棵小小樹苗,?jié)節(jié)拔高 M:因?yàn)槟?,我才像一塊天然璞玉,被打磨成器T:親愛的老師啊,您像父一般無私、像母一樣慈愛。M:“博學(xué)、精思、善教、愛生”,這是我們六中老師的風(fēng)范和真實(shí)寫照,T:我們?yōu)樽约荷頌榱腥烁械津湴?,更為我們擁有的好老師感到自豪!M:親愛的老師啊,你們辛勤耕耘、播種澆灌T:為了我們的成長(zhǎng),您到校比我們?cè)?、離校比我們遲,M:為了我們的學(xué)業(yè),您經(jīng)常犧牲節(jié)假日、放棄休息時(shí)間如家常便飯,T:為了我們的品德,您口干舌燥、苦口婆心 M:為了我們的快樂、為了我們的笑臉,T:您有煩惱時(shí),只能埋在心中,您有委屈時(shí)、只能保持克制。T:更堅(jiān)持“萬(wàn)事德為先、德育放在前”,校風(fēng)校紀(jì)文明清新、好人好事不斷涌現(xiàn),M:經(jīng)開區(qū)“首屆十大美德少年”,我校十有其三、占比很高。M:無論是文學(xué)家、藝術(shù)家,還是政治家、軍事家,T:無論是貢獻(xiàn)卓越的科學(xué)巨匠,還是享譽(yù)世界的思想大師,M:無論是社會(huì)精英、國(guó)家棟梁,還是各行各業(yè)、普普通通的工作者,T:誰(shuí)沒有自己的學(xué)校?誰(shuí)沒有自己的老師?又有誰(shuí)沒有受過老師的哺育之恩? M:離開了學(xué)校、離開了老師,誰(shuí)會(huì)自動(dòng)成長(zhǎng)、誰(shuí)會(huì)憑空成功? T:離開了學(xué)校、離開了老師,人類何以進(jìn)步、社會(huì)何以發(fā)展? M:離開了學(xué)校、離開了老師,一切將成無根之木、無源之水。第一篇:教師節(jié) 演講稿[推薦]M:敬愛的老師 T:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!M:我、是八七班的苗靖文,T:我、是班的,M:今天由我們兩個(gè)共同獻(xiàn)上對(duì)老師的贊美和祝福。T:近年來,我們六中老師秉承“健康發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、終身發(fā)展”特色理念,悉心教學(xué),碩果累累。8月31日,市委書 記于勇到六中考察,對(duì)我校給予充分肯定。M:親愛的老師啊,你們無怨無悔,無私奉獻(xiàn),T:你們有的有幼小的孩童、有的有高考的孩子、M:有的有年邁的父母、有的有需要照顧的家人。M:您用您的知識(shí),豐富了我們的營(yíng)養(yǎng) T:您用您的淵博,充實(shí)了我們的頭腦,M:您用您的熱情,點(diǎn)燃了我們的激情 T:您用您的愛心,激發(fā)了我們的善良M:可敬的老師啊,您用您的心血,換來了我們的平安 T:您用您的辛勞,換來了我們的快樂 M:您用您的青春,換來了我們的成長(zhǎng),T:您用您的華發(fā),換來了我們的成熟。極個(gè)別同學(xué)有時(shí)對(duì)老師的教學(xué)要求,欠理解、不聽從甚至有抵觸,對(duì)老師的真正關(guān)愛,無知覺、不感恩甚至無禮貌。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的篇章。同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德、公民的社會(huì)公德,而且也應(yīng)是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”謝謝大家!九年級(jí)二班談彤第四篇:教師節(jié)演講稿魂系這片熱土蘇
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