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感恩教師節(jié)演講稿-wenkub

2024-10-21 10 本頁面
 

【正文】 社會制度尚不完善的今天,我們除了要有社會危機感和民族文化意識的危機感,更要有鐵肩道義的社會責任感!今天,當我們再次高呼“我們是中國人”時,背后所涌動的不是封建王朝時期天朝上國的自大,不是鴉片戰(zhàn)爭時期捍衛(wèi)尊嚴所需的勇氣,而是自改革開放以來,自強不息的自信!無論歷史的長河如何流淌,那句話飽含的深情始終未變,“祖國啊,我的母親!”災難面前,您的兒女們眾志成城;困難當頭,您的兒女們從不屈服?!爸袊圃臁北椴既?,而“中國創(chuàng)造”少得可憐,這何嘗不是一種嘆息,這又何嘗不是一種契機?有十三億人口的中國缺少創(chuàng)意嗎?勤勞樸實的國人缺少制造嗎?四大發(fā)明的燦爛成就在歷史的那頭凝望。今天,是時候喚醒大家日益麻木與淡漠的心,來守護“中國夢”的光芒!五千年的燦爛文明史,作為中國人,我們無一不為之感到自豪。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你??秋月蟬鳴,育人不悔。我們知道,那就是你,親愛的老師。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益?? 當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾(she)級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。第一篇:感恩教師節(jié)演講稿感恩老師尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。我們知道,那就是您,親愛的老師。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!我的演講完畢,謝謝大家!篇二:小學教師感恩演講稿小學教師感恩演講稿》簡介:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我《小學教師感恩演講稿》正文開始 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益?? 忘不了當我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點迷津;當我們因好的成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。我們知道,那就是你,親愛的老師。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。點點燭光情,悠悠映我心。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。你能原諒我嗎?現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。可試問,你知道我們應該怎么做嗎?感恩祖國,是一種敬與愛的交織,更是一份責任!我們需要挑起這個擔子,將中國文化推廣到世界。我們也看到了中國首富王傳福把“中國創(chuàng)意”和“中國制造”有機結合,打造出中國品牌。我們眼中不會是淚水,我們要將那深沉的愛化為守護您的一生的力量!真理永遠是最樸素,愛同樣也是。感恩是發(fā)自內心的。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發(fā)求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。而在這個色彩紛呈的九月,我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節(jié)。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋。魯迅筆下的藤野先生,一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。第二篇:教師節(jié)感恩演講稿教師節(jié)感恩演講稿教師節(jié)感恩演講稿1尊敬的各位領導,各位老師,各位同仁大家好!今天,在這個特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。面對孩子,我首先要求自己是嚴師,嚴格要求學生養(yǎng)成良好的品格和學習、生活習慣,引導他們如何做人;其次是父親,我要關心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經常站在學生的角度,耐心傾聽他們的心聲。我更愛我們這個厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團隊。為班級的發(fā)展輾轉反側。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,謝謝大家!教師節(jié)感恩演講稿2尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第40個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺。敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞。多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為。曾經墜落的思念,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,立刻瓦解。她說,“叛逆是每個人都有的,但要學會克制自己,否則你會為此付出沉重的代價。有時候只是一個眼神,一個微笑,一聲嘆息。她朝相反的方向走去。為了我們的民族和國家。我要感謝她,我敬愛的老師。同學們,還記得考試時失利,老師與我們的談心嗎,他們就像我們的爸爸媽媽一樣,關心我們每一時刻的狀態(tài),他們希望我們成才,但也更希望我么能夠成為品格完善的人,這一路走來,他們嘔心瀝血,不辭辛苦。您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和教師的教育。向對我們、對青年、對我本人表現出親切關懷、無私幫助、艱苦訓練的領導和老師們,表示最誠摯的感謝和衷心的祝福!今天,我很榮幸能和我區(qū)的優(yōu)秀教師、班主任、領導同志們一起慶祝第一個教師節(jié)。和老師們一起,我們迎來了第一個教師節(jié)。孩子純真的眼神給我們力量,領導關心的話語給我們力量,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。不斷的創(chuàng)新火花和不斷涌現的改革熱情在教育和教學領域引起了新的時尚和流行。您用您的真摯心動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的里,一張張,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育。因為感恩,我站在這里,感謝老師的教導,感謝同學們的幫助,感謝學校給我們創(chuàng)造了學習的機會,感謝父母對我的養(yǎng)育,感謝親人們的關還,感謝我自己努力的付出,懷著感恩之心,我就會感激所有關心過我,卻不求回報的每一個人。是老師教會了我堅強!當我遇到難題時,老師耐心的給我講解;當我面對錯誤時,老師意味深長的教給我做人的道理;當我面對失敗時,老師給我鼓勵與希望;當我面對成功時,老師教我不要驕傲,要有一顆謙虛的心!感恩老師,給我前進的道路;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。你是園丁,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,滋潤桃李,中國大地芳菲處處。值此佳節(jié),謹向您致以崇高的敬意。你因材施教,啟迪心智。愿我溪流的音樂永遠在你幽深的山谷中回響。雖然九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。他很普通,乍一看,老師的風韻好像在他身上體現不出多少。某種意義上,他是我在考場的精神支柱。一年后,一個剛入初中時倒數第一的班級升級成為第二的優(yōu)等班。在這里,我代表所有受過他恩惠的學生向他致以最崇高的謝意,謝謝你,馮老師。教師,多么神圣的字眼。在教師節(jié)這樣意義重大的日子里,老師們收到的最好的禮物,莫過于同學們的勤奮學習和滿懷的感恩。鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬物的主宰,更應該具有感恩之心、感激之情。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。老師,我們會永遠記住你的眼神——厚厚的鏡片下,藏不住您對學生的無限鼓勵。如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆xx中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的`青春年華奉獻給了教育事業(yè)。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。每個人都應該學會“感恩”教師,多么神圣的字眼。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。古人云:“一日為師,終身為父。感恩是發(fā)自內心的。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。教師節(jié)感恩演講稿15敬愛的老師、親愛的同學,大家好!今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)??平膛d國,教師是帆。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人。還記得以前教師節(jié)的時候,當聽到尊師重教時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。在這里,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。我相信任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。所以,樹德的教師是幸福的我們可以驕傲的說,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌。__的教師是一幅畫,清淡卻很高雅。朋友們,讓我們融合
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