20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊12直角三角形1-wenkub
2022-12-18 23:21:26 本頁面
【正文】 題及逆定理、互逆定理的含義，能結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)體驗舉出逆命題、互逆命題及逆定理、互逆定理的例子。 進(jìn)一步掌握推理證明的方法，拓發(fā)展演繹推理能力，培養(yǎng)思維能力。 b 要自己主動站起來，并說出自己卡片上的命題是什么，由學(xué)生 a 來判斷他(她 )和自己是否在一組。然后提問拿 B 卡片的找到組的學(xué)生：你是如何判斷和誰在一組的 ? 3．提取學(xué)生回答中的合理性成分，總結(jié)歸納，然后提問拿 A 類卡片的學(xué)生：你是如何判斷 b 是否和你在同一組 ? 4．肯定學(xué)生的認(rèn)識，提問拿 B類卡片的但沒找到組的學(xué)生：為什么他們的命題和 A 類同學(xué)的命題不能互相構(gòu)成反面 ? 5．肯定所有學(xué)生的發(fā)言和參與，然后讓學(xué)生試著自己歸納總結(jié)概括出什么是互逆命題、互逆定理。讓學(xué)生體會命題變的引導(dǎo)下繼續(xù)思考。在老師的指導(dǎo)下，知道游戲的規(guī)則，都在積極得思考自己
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