【正文】 利地開展工作，首先就必須對學生的狀況有初步了解，班主任有意識地與學生談心，聊天。感情的影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量。這兩個方面是互相聯(lián)系的。教師的思想，品格，言行，以及教師對社會事物所持的態(tài)度，都會這樣那樣地影響學生。當其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。老師的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子。但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子――那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。沒有愛，就沒有教育，這是千真萬確的，愛正是教師無聲的誓言，它用教師的行動和心血寫成。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的是自己那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的淚滴，奉獻的是自己。其實停下腳步，來看看身邊的人，才發(fā)現(xiàn)真正的老師，真正的好老師不是遙不可及，也才發(fā)現(xiàn)真正的圣賢，不是在古書里，不是在電視屏幕里，而師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現(xiàn)在我的身邊，精彩就在我們的隊伍里，漫步在校園，時時會讓我感動，全校大勞動中，你看到的不單是學生的身影，還會有干的熱火朝天的校長、老師；拾起地上的垃圾你會看到校長、老師的身影；學校住宿生多，我們的老師不單是傳授知識者，而是成為了孩子們的第二個媽媽；孩子們生病，最著急的是我們這個媽媽；家長有事出門，是我們這個老師媽媽把孩子帶回家，給他吃上熱乎的飯菜，孩子大便拉到褲子里，是我們的老師媽媽擦拭干凈；我們的老師高燒39度5，忍要堅持上完兩節(jié)課再去輸液治病；我們的老師最愛說的一句話就是一節(jié)課也舍不得浪費，六年級畢業(yè)班舍不得耽誤一節(jié)課，到了一年級還是舍不得耽誤一節(jié)課，我們誰也沒有剝奪孩子學習的權利。面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡迎的好老師。教師，日日站在那三尺講臺，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位??陪伴我們的只有那一塊黑板，一只粉筆，更重要的是那一雙雙求知若渴的眼睛和那潔凈無暇的幼小心靈。第一篇：教師無悔的選擇演講稿尊敬的領導、各位同仁們，大家好！今天我演講的題目是《教師！我無悔的選擇》。教師是平凡的，然而又是偉大的?？墒钦嬲慕虒W實踐中，我曾有過無奈，有過失落，有過很多迷惘，面對這個育人的工作，才明白，做一個理想的老師是多么不易。諸如此類的事情還有很多很多也許大家會說，你那些都是雞毛蒜皮的小事，我們大家都做過，不值一提，但我卻要認真的說我們的教師就是在這些雞毛蒜皮的小事中，來踐行著師德師風，就是在這微不足道的小事中，在這日復一日的平凡生活中，我們老師心的微笑，一句溫存的問候，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評中承諾著我們育人的職責。但是，對教師的選擇，我今生無怨無悔，我將用我的青春和熱血譜寫師德師風新篇章，用我的雙手和大家默默耕耘，為我們無悔的抉擇增添光彩！最后，祝愿大家工作順利！篇二：教師演講稿——教師,我無悔的選擇教師，我無悔的選擇 有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望??”許多人都說，教師只有平凡，只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌?；叵氘斈?，初入師范大門，我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在三點一線的生活中緩緩延續(xù) 難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣就在這段苦悶彷徨的日子里，是她我的班主任老師，以他那陽光般的光環(huán)，使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚，使我日漸真切地看到了不遠的將來，我也是一名由播種，耕耘到收獲的光榮的人民教師!其實剛剛入學，當班主任老師站到我面前的時候，我不禁暗暗懷疑，這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢，可是他似并沒有意識到這些。今天，它終于結出了果實――我也成了一位老師。當每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子。于是，老師笑了，笑著等待結出希望的果實。因此，教師在履行職責的過程中，必須對自己提出較高的道德要求，要嚴于律己。沒有教師對學生的愛，就沒有教育。熱愛學生，還應當尊重學生，尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒有這種信任，就失去教育得以進行的基礎。讓學生在情感的活動中交往發(fā)展。俗話說得好：當事者迷，旁觀者清。追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！篇三：教師——我無悔的選擇《師德師風》演講稿各位評委，各位老師：大家好！我演講的題目是“教師——我無悔的選擇”！在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。無數(shù)歌頌教師的美好詩篇刻在我們的心中！不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙純潔的渴求知識的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。正如一位名人說：“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。成了孩子們心中鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。我熱愛黨的教育事業(yè)，教師——我無悔的選擇！我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)！篇四：教師,無悔的選擇演講稿 教師,無悔的選擇演講稿多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。面對繽紛的經(jīng)濟世界，面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峰。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評優(yōu)、晉職又落?，F(xiàn)在我所教的學生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業(yè)有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。老師、謝謝你！我將不辜負你的重望，好好學習，爭取早日學成回國。社會在前進，科學在發(fā)展，任何一門學科都會有新的東西出現(xiàn)?？鬃又v過：“學而優(yōu)則仕。為了適應新形式的發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量。還有我們學校的鄭校長，今年5月就退休了，但他在寒假期間仍冒著嚴寒，繼續(xù)參加繼續(xù)教育學習。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造？ 人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈?！敖處煛彪m說只是一個