【正文】 不起，一轉身，淚水打濕了他的眼眶，同行人員幫他提起行李，帶著對妻兒的愧疚他來到了工地。讓同志們記憶最深刻的是，鋼筋制作中鋼絞線的定位，需要用立體幾何進行計算，可是一線職工和協(xié)作隊人員知識層次比較低，每次都不能很好完成定位，李其波同志根據(jù)施工中的實際情況，進行了幾天的研究分析后，列出了一個簡易公式，并對施工人員進行了仔細講解，使他們掌握了正確快捷的施工方法，既提高了速度又提高了質量。可上九路最后的工程結算節(jié)約了幾十萬元的材料費。、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，他每天堅持在料場驗尺驗方，一些人找關系，打招呼，甚至采取小恩小惠，都被他一一拒絕。送料車出廠后得到了一線職工的廣泛好評。他對自己的工作環(huán)境感到有些陌生和力不從心，但他沒有被困難嚇倒，他憑著自己契而不舍的堅韌，勤奮好學的鉆研，很快便適應并勝任了自己的本職工作，在短短幾個月的時間里更是學會了氣割、電焊，成為車間生產(chǎn)的主力。在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下的今天，能以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻，雖然沒有驚天動地的業(yè)績，也沒有世人皆知的榮譽，但卻為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神，這樣的人值得我們?nèi)W習和贊揚。四、默默耕耘、成績突出 多年的班主任工作經(jīng)歷，在教育教學上有了突飛猛進的進步，他把這些進步，管理方法，積累深化，點滴積累總結，上升到理論水平，撰寫論文，形成了他自己的教育理念。為全面提高學生的綜合素質，他在教育教學中，堅持面向全體學生，照顧個別，把集體教育與個別輔導緊密結合起來，采取多種教學方法，因材施教，使每個學生的才能得到充分發(fā)展。同學們都認為既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。在日常的工作中，無論哪一方面的工作，他都盡心盡責努力完成，如果不負責任的做出一件事，良心就會受到永久的譴責。許多學生在他的空間，上留言，稱贊他是好老師，鐵哥們，知己……二、態(tài)度端正，盡心盡責“態(tài)度決定一切，無論是學習、工作，還是生活，態(tài)度永遠是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生”。十年來，他一直擔任初中英語教研組長、班主任和初中英語代課教師，所代畢業(yè)班的教學成績和班級總成績屢創(chuàng)新高。張棟同志注重職業(yè)道德修養(yǎng)，立足崗位刻苦鉆研，業(yè)務過硬勇于創(chuàng)新，遵紀守法、團結同志、十年來全身心的投入到教育教學工作中，愛崗敬業(yè)、勤奮積極，師德高尚，熱愛學生、嚴于律己、寬以待人，深受師生愛待。一、勤奮工作，精心施教張棟同志始終以高標準嚴格要求自己，對工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下初中英語教育教學。自參加工作以來，他始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、亂班”。這是他常常掛在嘴邊教育學生的話。記得剛接2005畢業(yè)班的時候，為了能幫助住校生養(yǎng)成按時休息的生活習慣，他每天堅持晚上到宿舍督促學生按時休息，有時夜里十二點了還在宿舍查宿。作為班主任，一直實行科學民主管理，優(yōu)化管理過程，想方設法調(diào)動學生的積極能動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。針對學生在學習上的個體差異，他又加強課堂指導和課外輔導。自參加工作以來，曾多次被堯都區(qū)評為“模范教師”，在年度考核中，多次評為優(yōu)秀。李其波，男，中共黨員，2003年自濟南交大機械系畢業(yè)后，便分配在工程處修理廠工作，該同志參加工作以來，扎根基層，求真務實，勇于創(chuàng)新，頑強拼博，以飽滿的熱情出色地完成了各項工作任務，他在平凡的工作崗位上以自己的模范行為和人格魅力，努力工作，與時俱進，為他人樹立了愛崗敬業(yè)，勤奮學習，優(yōu)質服務的好榜樣。不久，領導安排他為工地設計并制造一輛送料小平車，這是他第一次獨立接收到任務，為了保質保量完成任務，他去工地考察測量，認真核算，并上網(wǎng)查找資料，首先從設計上保證可行，其次在生產(chǎn)過程中層層把關。2005年12月，李其波同志被抽調(diào)到上九路二標當材料員，一個工程是否贏利，嚴把材料關是關鍵，一個剛參加工作三年的大學生安排到這么重要的崗位上，是一份信任，也是一副重擔。為此，也得罪了一些人。2006年底南陽大橋老橋改建，李其波同志被調(diào)到大梁預制場，負責大梁鋼筋制作部分，由于不是橋梁專業(yè)出身，對大梁制作并不精通，為了保證完成好任務，他總在工作之余刻苦學習專業(yè)知識，自學橋梁專業(yè)。住地監(jiān)理在幾次檢查過程中都準確無誤，最后定為免檢部位。一到工地他就全身心投入到緊張的工作中，由于工期緊，人員少。在黨組織的培養(yǎng)和自己的努力下，他的政治理論水平得到很大的提高。高速公路養(yǎng)護不同于一般的公路施工，車輛多，車速快，作業(yè)過程中極易發(fā)生安全事故。工程管理中，他更是科學組織、周密部署、合理調(diào)配、嚴格要求質量、保證施工進度，對原材料進行把關、對施工過程進行監(jiān)控、對工程變更和計量進行審核，有效地保證了工程質量和工程費用。在十多年來始終工作在教育的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，工作成績優(yōu)秀，受到全校教職工的致好評。曾3次被評為縣級“百佳教師”和多次被評迷做秀班主任和優(yōu)秀輔導員。在學校組織的各項活動，我都能夠積極參加，如教師的業(yè)務學習、政治學習、教師集會、撰寫論文、上報材料等都能積極參與。正像自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。我在本職崗位上能夠不斷學習，她注重學習文化知識、鉆研業(yè)務，學習他人之長、補己之短?？傊?，一分耕耘，一分收獲，我所取得的成績是我辛勤付出的結果。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻??雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。特別是對“學困生”，他會給與更多的愛，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。王老師發(fā)現(xiàn)第二天、第三天仍然是那連自己走路都有些吃力的爺爺接送這個走路困難的孩子。家庭的變故、身體的殘缺使得他變得天天悶悶不樂，精神萎靡不振，逐漸形成了自卑、孤僻的性格，整天把自己封閉起來，不愿意和小朋友在一起，也不想學習?！崩先思覍ｉT請人做了一副上面寫有“無私奉獻 丹心化作春雨灑 默默耕耘，愛心催開幸?；ā钡腻\旗送給王老師，學校至今還保留著這位爺爺寫給學校的感謝信。以心換心，換來的是學生對他的尊重、信任、愛戴。其他老師看到后都說，別費這個功夫了，張琦的父母也說，“謝謝您王老師，您已經(jīng)盡力了，反正我們也別指望啥了，沒用的。王老師說“到我家坐坐可以，最好要帶小張琦一塊來，而且決不能帶任何東西。他把“上好平常的每一節(jié)課”當作自己每天的目標”，用它自己的話說就是：教育教學工作中無小事，學生無小事。由于王老師常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學成績突出，在每年一度的年終考評中，多次被同組教師