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正文內(nèi)容

德育教育工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-28 19 本頁面
 

【正文】 參加市里組織的相關(guān)比賽。本學(xué)期我們將利用好班會(huì)和班訓(xùn),校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,教育學(xué)生 “熱愛祖國、熱愛二小”“ 孝敬父母、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”“自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上”。學(xué)校德育處和各年級(jí)主任將利用每周一升旗后的時(shí)間,對(duì)前一周的值日管理進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果填入“評(píng)價(jià)一覽表”里,納入班級(jí)管理。各年級(jí)主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位。工作舉措進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色。開展豐富多彩的課間活動(dòng)。大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。做到每天有教育(班訓(xùn)),每周有重點(diǎn)(國旗下講話),每月有主題,每期有目標(biāo)(計(jì)劃),每年有變化。工作要點(diǎn)1.加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng)。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。力爭(zhēng)使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,健康成長,全面發(fā)展。還有的負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,擦黑板。加強(qiáng)小組合作。凡是每天被記錄的學(xué)生,我都要對(duì)他們進(jìn)行教育。班長對(duì)每天遲到的學(xué)生記名,老師當(dāng)明天總結(jié)今天遲到情況進(jìn)行宣布,并老師自己也著記錄。二,班級(jí)基本情況七(1)班共50名學(xué)生。以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級(jí)。一,本學(xué)期目標(biāo)德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也才能培養(yǎng)出對(duì)國家,對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。但我很高興,希望通過擔(dān)任班主任的工作來提高自己的工作能力。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進(jìn)行宣傳,以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。低年級(jí)每級(jí)盡力完成1篇,中年級(jí)組每級(jí)至少2篇,高年級(jí)組每級(jí)至少3篇,分校至少3篇。②主題班隊(duì)會(huì)展示觀摩。②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識(shí)和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識(shí)。②重視學(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。(四)抓穩(wěn)、抓好年級(jí)班級(jí)管理本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)??己四昙?jí),年級(jí)考核班級(jí)的管理體制。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競(jìng)爭(zhēng)……以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。⑤注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。(一)全體教師提高思想認(rèn)識(shí),樹立全方位育人理念①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。教育學(xué)生做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)工作。(2)每次禮堂大型集合,各班要唱歌,班級(jí)之間要互相拉歌。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)、指導(dǎo),讓其承擔(dān)起常規(guī)檢查工作的重?fù)?dān),當(dāng)好班主任的助手。切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等學(xué)生干部隊(duì)伍對(duì)學(xué)生的自我管理作用。(2) 中學(xué)生人手一冊(cè)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生中常行為規(guī)范》和《校規(guī)》。a.小學(xué)部由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),班主任分班組織學(xué)生進(jìn)行《守則》、《規(guī)范》和《校規(guī)》的學(xué)習(xí)。班主任要寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。清楚本學(xué)期德育工作的重點(diǎn):讓學(xué)生健康安全和諧地學(xué)習(xí)。正文:德育教育工作計(jì)劃德育教育工作計(jì)劃三篇德育教育工作計(jì)劃 篇1一、 指導(dǎo)思想:貫徹落實(shí)《XX市德育整體綱要》細(xì)則和XX區(qū)教育局以及學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)德育工作的目標(biāo),抓好德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育管理水平,將德育工作抓細(xì),抓落實(shí);把養(yǎng)成教育抓到實(shí)處,讓學(xué)生形成較好的行為習(xí)慣;教育學(xué)生爭(zhēng)做陽光少年,爭(zhēng)做有孝心、有愛心、有信心、有誠心、有忠心的真人;關(guān)愛學(xué)生身心健康和安全,爭(zhēng)取學(xué)生中不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。我們的突破點(diǎn):行為習(xí)慣。③定期召開班主任會(huì),全期3次。b.初一進(jìn)行為期3天的軍訓(xùn)(主要是行、站、坐姿勢(shì))和入學(xué)教育(含《守則》、《規(guī)范》的教育)。(3) 對(duì)于個(gè)別行為習(xí)慣問題嚴(yán)重者,學(xué)校統(tǒng)一辦學(xué)習(xí)班,幫助個(gè)別學(xué)生矯正不良習(xí)慣。(1)各班要做好班、團(tuán)、隊(duì)干部的改選工作。對(duì)那些表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為集體作出了犧牲的干部同學(xué)在評(píng)先評(píng)優(yōu)中要優(yōu)先考慮。(3)各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正面教育,要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。①班主任要教育學(xué)生注意講衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生和保護(hù)衛(wèi)生,各班要制定和實(shí)行責(zé)任制。②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛。⑥教師努力成為家長、學(xué)生最可信賴的人。三、加強(qiáng)值周工作,強(qiáng)化學(xué)生管理本學(xué)年值周按年級(jí)組值周,值周教師對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定。年級(jí)考核成績以值周評(píng)定、學(xué)校評(píng)定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任費(fèi),個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對(duì)待。③堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假審批制。⑤重視班級(jí)活動(dòng)的開展,多開展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。(六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。③利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶?;顒?dòng),豐富學(xué)生的`課余生活④深入細(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。各年級(jí)、年級(jí)組展示評(píng)比,由年級(jí)組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)展示觀摩。此項(xiàng)工作將計(jì)入年級(jí)考核。⑤組織開展首屆實(shí)小才藝展示大賽。于是自己暗下決心,一定要把自己的工作搞好,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。本學(xué)期,我準(zhǔn)備對(duì)我班養(yǎng)成教育放在第一位,因?yàn)槠吣昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)校,對(duì)一切都很好奇,受高年級(jí)學(xué)生影響很大,良好的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不可忽視的效果,反之,不好的環(huán)境又對(duì)新生有很大的影響,所以開學(xué)幾周的養(yǎng)成教育必不可少。以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。男生24名,女生26名。發(fā)現(xiàn)一學(xué)期有三次遲到的通報(bào)家長,五次遲到家教一次。凡是達(dá)到班級(jí)誠信記錄要求的,嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評(píng)制。本學(xué)期我對(duì)全班50名同學(xué)進(jìn)行了分[收集整理]組,要求他們?cè)谛〗M中共同學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),相互配合,共同發(fā)展的良好品質(zhì)。這樣讓每位學(xué)生參與班級(jí)管理,力爭(zhēng)增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),班級(jí)體榮譽(yù)感。開展豐富多彩的德育活動(dòng)。針對(duì)我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,開學(xué)初制定相關(guān)的考評(píng)方案若干條,具體落實(shí)到人,以便相互督促執(zhí)行。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用,加強(qiáng)組織建設(shè),武裝好學(xué)生干部,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)德育科研。號(hào)召學(xué)生主動(dòng)參與家政,樂于做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。繼續(xù)利用 “星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)建,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;結(jié)合月主題教育,利用班會(huì)和班訓(xùn)時(shí)間,狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,公共部分由年級(jí)主任負(fù)責(zé)劃分,支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查。各年級(jí)的標(biāo)識(shí)牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報(bào)。加大安全教育力度,強(qiáng)化安全意識(shí),整頓路隊(duì)秩序,樹我二小形象。乘坐接送車的學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,上車有秩序,途中聽從駕駛員的教導(dǎo)。每班挑選四名負(fù)責(zé)任的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長,每次放學(xué)清點(diǎn)路隊(duì)人數(shù),體育委員整隊(duì)。(4)為了保證放學(xué)路隊(duì)的順暢,繼續(xù)實(shí)行分段放學(xué)。繼續(xù)開展“文明積累 梯級(jí)表彰”活動(dòng),實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好課間操外,各個(gè)年級(jí)還應(yīng)該組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動(dòng),以達(dá)到課間活動(dòng)多快樂之目的。通過“家教論文評(píng)選”“家長培訓(xùn)”和“家長開放日”提高家長家教水平,通過家訪、召開家長會(huì)進(jìn)行家校溝通,達(dá)到共育共進(jìn)。1開展心理健康教育,做好特殊學(xué)生的幫扶工作。本學(xué)期要做的幾項(xiàng)工作:一加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量。3創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),體驗(yàn)真實(shí),回歸自然,強(qiáng)化自律意識(shí)責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在和諧中健康成長。1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。每篇課文或每個(gè)單元要寫教學(xué)反思。2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績。同時(shí),還要開展教師間互聽課活動(dòng),使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。三調(diào)整教師評(píng)估機(jī)制。春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié),一定要抓住這一時(shí)機(jī),在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。附月份工作安排三月份:1。迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估5。學(xué)校中高年級(jí)手抄報(bào)比賽3。舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)五月份:1。參加全鎮(zhèn)英語口語比賽5。二、工作內(nèi)容及措施:道德觀念的教育(1)以少先隊(duì)為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。集體榮譽(yù)的教育抓好每一次中隊(duì)會(huì)。(2)繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。德育教育工作計(jì)劃4陶行知先生曾指出,幼兒階段的教育是最重要的教育。為了進(jìn)一步提高幼兒素質(zhì),我們的方案教學(xué)更注重培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí),讓幼兒在輕松愉快的實(shí)踐與探索中,獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn)、提高能力。一、讓幼兒學(xué)會(huì)自理自立圍繞我園《勞動(dòng)教育方案》,我們從小班開始,逐步培養(yǎng)幼兒刻苦耐勞的品質(zhì)和自我服務(wù)能力。結(jié)合年級(jí)活動(dòng),我們還開展了“小手真能干”的一系列活動(dòng):十二周小、中、大班同時(shí)開展了勞動(dòng)自理能力競(jìng)賽活動(dòng)。中班待人有禮貌,會(huì)禮貌地稱呼周圍的人,在成人的提醒下會(huì)說“請(qǐng)”、“對(duì)不起”等禮貌用語。幼兒年齡不同,讓他們做力所能及的事情,如:到飼養(yǎng)角給動(dòng)物喂食、打掃衛(wèi)生;給花草澆水、施肥、松土;布置幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,收拾玩具、用具、布置主題墻等。當(dāng)老師說“小熊得救了”,幼兒當(dāng)場(chǎng)歡呼起來,他們覺得自己長大了,可以幫助人了,有的幼兒還說長大要當(dāng)一名醫(yī)生去幫助更多的人。孩子們主動(dòng)地為花草澆水、除草,許多孩子還從家里帶來花草,要把幼兒園裝扮得更漂亮。三是不亂扔紙屑,把廢紙收集起來,讓工人叔叔再造紙。另外我們還開展了一系列科學(xué)探索活動(dòng)。五、重大活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)今年我們舉行了20xx年幼兒奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。國慶節(jié)開展“錦繡中華畫展”,幼兒用繪畫、手工作品表現(xiàn)祖國富饒美麗,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好情感。七、家園配合,共育健全人格密切家園聯(lián)系,使幼兒園、家庭和社會(huì)有機(jī)配合,幼兒園定期發(fā)放《家園通訊》,定期召開家長座談會(huì)、定期家訪,或與家長電話聯(lián)系,或與家長面談,大力宣傳正確的育兒觀,幫助家長及時(shí)了解我園的工作重點(diǎn),爭(zhēng)取家長的通力合作。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。提供交流平臺(tái),提高班級(jí)管理水平。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),開好班主任例會(huì),每學(xué)期開展12次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動(dòng)的開展從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。深化以思品類、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩。二、教育活動(dòng)中的品德教育1 培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,讓他感受到周圍成人的關(guān)心保護(hù)。因此,針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn),語言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》看圖講述《吃得真干凈》知識(shí)《認(rèn)識(shí)餐具》音樂歌曲《好娃娃》等活動(dòng),有計(jì)劃、有方法地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的進(jìn)餐、盥洗、睡覺等良好的自理能力。十月一日 “ 國慶節(jié) ” 讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,知道我中國的歷史,要熱愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。四、家園聯(lián)系共同教育對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的必需堅(jiān)持教育的一致性。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到事,自己要先做到不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子發(fā)明一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作用。充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)。四、常規(guī)教育實(shí)施文明班、抓好行為規(guī)范教育。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作。五、
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