【正文】 實效。五、工作要求（一）提高認(rèn)識、營造氛圍。院紀(jì)檢監(jiān)察組織要結(jié)合上報備案的各類廉政風(fēng)險點和信訪舉報、財務(wù)審計、述職述廉等工作，建立信息化管理數(shù)據(jù)庫，并根據(jù)動態(tài)變化及時調(diào)整充實內(nèi)容，為廉政風(fēng)險的分析、預(yù)測、防控提供參考依據(jù)?？剖绎L(fēng)險由科室主要負(fù)責(zé)人管理，單位分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。圍繞排查確定的各類風(fēng)險點和風(fēng)險等級，研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序，統(tǒng)一以流程圖或表格等形式在一定范圍內(nèi)予以公開，并將防控措施和相關(guān)制度報監(jiān)察室備案。（6～7月）。（4）查找單位風(fēng)險。（2）查找科室風(fēng)險。一級風(fēng)險為發(fā)生機率高，或一旦發(fā)生可能造成嚴(yán)重?fù)p害后果，有可能觸犯國家法律，構(gòu)成犯罪的風(fēng)險；二級風(fēng)險為發(fā)生機率較高，或一旦發(fā)生可能造成較為嚴(yán)重?fù)p害后果，有可能違反黨紀(jì)政紀(jì)和相關(guān)法規(guī)，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的風(fēng)險；三級風(fēng)險為發(fā)生機率較小，或發(fā)生后可能造成一定后果的風(fēng)險。，宣傳廉政風(fēng)險防范工作的重要性和緊迫性，使廣大干部職工了解廉政風(fēng)險防范工作，充分認(rèn)識醫(yī)院各個工作崗位存在的潛在風(fēng)險，提高干部職工對廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)重要性、必要性的認(rèn)識。三、風(fēng)險防控重點對象與內(nèi)容廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的實施對象為本院在崗干部職工（包括合同制職工）。將廉政風(fēng)險防范工作納入黨風(fēng)廉政考核、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核、教職工年度考核之中，確保廉政風(fēng)險防控工作扎實推進(jìn)，取得實效。六、工作目標(biāo)我校要加強對廉政風(fēng)險防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，把此項工作列入學(xué)校重要議事日程，認(rèn)真抓落實，班子成員要帶頭查找廉政風(fēng)險點，帶頭抓好自身及所管轄范圍內(nèi)的廉政風(fēng)險防控工作，推動廉政風(fēng)險防控工作的有效落實。防范措施可根據(jù)廉政風(fēng)險防范任務(wù)，建立相應(yīng)的防范措施，按照工作流程開展工作，確保各項防控措施落到實處。②思想道德方面。①在崗位職責(zé)風(fēng)險方面，一是建立制度防范措施，對涉及班子成員的重點廉政風(fēng)險崗位要做好建立健全民主決策、集體決策、陽光決策等工作。評定風(fēng)險等級。查找廉政風(fēng)險。方法與步驟按照“整體推進(jìn)、分類指導(dǎo)、突出重點、注重實效”的要求、分四個階段進(jìn)行。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以廉政風(fēng)險點排查為基礎(chǔ)，以規(guī)范和制約權(quán)力為核心，已建立健全廉政風(fēng)險防控機制為保障，完善個人防控和組織防控相結(jié)合的廉政風(fēng)險防范管理機制，推進(jìn)我校廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)，營造安全、和諧的教學(xué)環(huán)境和教育事業(yè)均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。二、基本原則堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預(yù)防”的防范措施，加強崗位權(quán)利監(jiān)督制約，建立教育在先，制度制約、監(jiān)督及時飛防范機制，營造風(fēng)清氣正、心勁齊足、勤政廉潔的良好氛圍，建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高質(zhì)量教師隊伍。（一）準(zhǔn)備階段（9月1日—9月20日）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，召開工作動員會，通過會議、專欄等形式，積極宣傳廉政風(fēng)險防控工作的主要意義、主要工作內(nèi)容和措施，使教職工了解這項工作的重要性，提高黨員教師積極參與和監(jiān)督的自覺性、主動性。通過學(xué)校自查、教職工評議、案例分析和組織審定等方式，重點查找我校權(quán)力行使、制度建設(shè)和思想道德方面存在的廉政風(fēng)險。風(fēng)險等級按“高”、“中”、“低”三個等級進(jìn)行評定，執(zhí)行多倫縣教育科技局關(guān)于廉政風(fēng)險防控方案的要求和標(biāo)準(zhǔn)。二是積極落實教育收費和財務(wù)審批政策。要建立廉政談話、警示教育、加強人文關(guān)懷、加強日常工作監(jiān)督等措施。（六）考核階段（12月11日—12月20日）我校根據(jù)XX縣教育科技局的要求，采取個人自評、學(xué)生和家長評議、民主測評等方法，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體教職工教學(xué)廉政風(fēng)險防控考核，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中出現(xiàn)的問題，考核標(biāo)準(zhǔn)分為“優(yōu)、良、及格、不及格”四個檔次。按照突出重點、分步實施、扎實推進(jìn)、務(wù)求實效的總體要求重點我校工作目標(biāo)、重點和時間進(jìn)度表。第二篇：廉政風(fēng)險防控實施方案醫(yī)院廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)實施方案為扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，進(jìn)一步深化從源頭上防治腐敗工作，根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作的實施意見》的有關(guān)要求，結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本方案。重點是院領(lǐng)導(dǎo)、中層崗位、重要崗位的干部職工。（二）組織實施階段（6～12月）（6月）。（1）查找崗位風(fēng)險。各科室對照科室工作職責(zé)，分別查找業(yè)務(wù)流程、制度機制和外部環(huán)境等方面存在或可能存在和潛在的廉政風(fēng)險點，評估風(fēng)險等級，提出初步防控措施。由領(lǐng)導(dǎo)班子和全院職工共同查找出本單位在重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險點，并評估風(fēng)險等級，提出初步防控措施。根據(jù)查找出來的崗位廉政風(fēng)險點，對照法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和崗位廉政行為規(guī)范等要求，認(rèn)真梳理風(fēng)險防范教育的內(nèi)容。（6月）。崗位風(fēng)險在本人自我管理的基礎(chǔ)上，實行一級抓一級，一級管一級。（三）檢查考核階段（11～12月）為確保廉政防控機制建設(shè)的順利推進(jìn)，醫(yī)院將加強檢查考核，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗。建立廉政風(fēng)險防控機制，是加強反腐倡廉制度建設(shè)的重要舉措，是提高全體干部職工拒腐防變能力的有效途徑。紀(jì)檢監(jiān)察要充分發(fā)揮職能作用，積極協(xié)助黨組織做好組織協(xié)調(diào)、分類指導(dǎo)、督促檢查和考核評估工作。要把廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與懲防體系建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和各項業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，更好地履行崗位職責(zé)，增強教育和機制建設(shè)的針對性、有效性，使防控機制建設(shè)切實成為衛(wèi)生系統(tǒng)抵御腐敗現(xiàn)象的“防火墻”。緊緊圍繞行政許可、人事管理、財務(wù)管理、教育工程項目管理等重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三、實施范圍和對象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中層干部、各班主任、以及全體黨員、教職工四、組織機構(gòu)為確保防控工作取得實效，特成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：組 長：袁勇常務(wù)副組長：陳邦強副組長：黃文章組員：呂濤胡園岡胥佑勇劉梅領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。各處室各部門要認(rèn)真分析查找在干部人事、科研經(jīng)費、教學(xué)業(yè)務(wù)費（辦公用品、實驗材料費）、教研組和支部活動經(jīng)費等方面容易產(chǎn)生不廉潔行為的風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式，重點查找單位在人、財、物等工作中，業(yè)務(wù)流程、制度規(guī)范、內(nèi)部管理、監(jiān)督制約等方面存在的廉政風(fēng)險點。（二）崗位職責(zé)風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險。指因管理或服務(wù)對象在業(yè)務(wù)往來中對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員進(jìn)行利益誘惑或施加其他非正常影響，可能造成權(quán)力失控、行為失范，導(dǎo)致失職瀆職、權(quán)錢交易等嚴(yán)重后果的腐敗風(fēng)險。建立廉政風(fēng)險信息檔案庫，將學(xué)校排查出來的廉政風(fēng)險點和防控措施，按職級和業(yè)務(wù)進(jìn)行登記，按層級建立廉政風(fēng)險點目錄，存入單位廉政檔案，實行集中管理，為學(xué)校廉政風(fēng)險的分析、預(yù)測、防控提供參考依據(jù)。依照查找出的風(fēng)險點和制定的防范措施，對需要修訂的制度要及時修訂，對還未建立的制度，盡快制定。（三）綜合分析本部門廉政風(fēng)險工作。檢查結(jié)果作為評價各部門工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。并根據(jù)風(fēng)險程度采取不同的方式進(jìn)行預(yù)警處置。附件：開陽縣花梨鄉(xiāng)中心小學(xué)崗位廉潔從政從教風(fēng)險防控表開陽縣花梨鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年8月28日第四篇：廉政風(fēng)險防控工作實施方案廉政風(fēng)險防控工作實施方案為深入貫徹落實省紀(jì)委《關(guān)于加強教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作的實施意見》精神，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，切實降低學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部可能發(fā)生的腐敗風(fēng)險，著力營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。以找準(zhǔn)廉政風(fēng)險點為基礎(chǔ)，以監(jiān)控權(quán)力運行為核心，以規(guī)范工作流程為重點，以降低廉政風(fēng)險為目標(biāo)，建立起預(yù)警在先、防范在前的工作機制，切實解決“權(quán)力尋租”問題，最大限度地減少學(xué)校黨員干部發(fā)生腐敗的機率，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展提供紀(jì)律保證。由紀(jì)委辦公室張國鋒同志兼任主任五、實施步驟第一階段：工作準(zhǔn)備啟動階段（2012年3月20日3月30日）（一）學(xué)校召開專題會議，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，布置廉政風(fēng)險防控管理工作，明確任務(wù)，提出要求，制定工作方案；（二）學(xué)習(xí)動員。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員分析查找個人素質(zhì)、履行職責(zé)、開展業(yè)務(wù)、社會交往、處理個人重要事項等方面的廉政風(fēng)險點。指崗位職責(zé)的特殊性、工作流程設(shè)計不完善、制度機制缺失或不健全、不按制度辦事、影響制度機制有效運行、權(quán)力自由裁量空間較大，缺乏有效制約監(jiān)督或執(zhí)行不力等原因，可能造成在崗