【正文】 自我批評是弘揚黨內(nèi)正氣，增進黨的團結(jié)的有效手段。這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風(fēng)氣。二是認為現(xiàn)在強調(diào)團結(jié)穩(wěn)定，擔(dān)心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定，把批評與團結(jié)對立起來。批評領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋，批評同事怕影響團結(jié)，批評下級怕丟選票。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調(diào)發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，也有制度要求，但批評與自我批評的風(fēng)氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。接下來小編為大家整理了5篇黨員批評與自我批評發(fā)言稿，歡迎大家閱讀!黨員批評與自我批評發(fā)言稿1毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一。為出資者掌管好財富，回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐厚回報的科學(xué)賺錢之道。從而得出“怎么辦”的正確方法論。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。二、今后努力方向及整改措施，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭部工作，促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。一、存在問題及原因分析。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。未能夠做到把課余的時間多用松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。究其原記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益。，就是大問題。，嚴格要求。三、對支部班子成員的意見及建議領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們完善和提高自己的有力武器，是發(fā)現(xiàn)問題、改進作風(fēng)和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環(huán)。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。三是認為現(xiàn)在社會風(fēng)氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。正當(dāng)?shù)呐u與自我批評的途徑被堵死了，就會出現(xiàn)會上不說、會后亂說，當(dāng)面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。開展健康的黨內(nèi)生活，從黨和人民的利益出發(fā)，從團結(jié)的愿望出發(fā)，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內(nèi)團結(jié)的目的。三、如何在支部范圍內(nèi)搞好批評與自我批評(一)態(tài)度決定效果。做到知無不言、言無不盡?？朔欠N奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評。要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進?！耙话咽帧币獓栏窠馄首约?，帶頭發(fā)言，勇于“當(dāng)靶子”接受大家批評。所以說，只有在支部內(nèi)部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設(shè)，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。其主要表現(xiàn)：一是政治理論學(xué)習(xí)沒有進行科學(xué)合理的安排。三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。二是解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上，安排得多，親自解決得少。二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格。還要擠出時間學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技等知識，使自己在保證服務(wù)過程中說得上話、伸得上手，做出貢獻。設(shè)法糾正群眾對熱線不滿意的問題，為維護穩(wěn)定做出貢獻。帶頭保持廉潔，一身正氣。牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，保持共產(chǎn)黨人本色。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題，就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報紙、電視時，每一個有責(zé)任感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首，我們不禁要問，倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進性的法寶——批評與自我批評。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián)，又不能將自己混同于一般群眾，必須時常用先進性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠，閑時學(xué)得多，忙時學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的經(jīng)驗、方法。三、對支部班子成員的意見及建議領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。黨員批評與自我批評發(fā)言稿5自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。批評與自我批評作風(fēng)是中國的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告，強調(diào)了要進行批評與自我批評，“批評是