【總結】110以內數(shù)的順序冀教版數(shù)學一年級上冊第二單元1教學目標1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學活動中,了解10以內數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊編號的活動中,學會用10以內的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,初步體會用數(shù)字描述事物的作用。1觀察1—10各數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?1把
2024-12-07 20:56
【總結】《認識噸》綜合習題知識達標1、填一填。(1)一頭獅子中250千克,()頭獅子重1噸。(1)某飯店每月節(jié)約用水300千克,10個月可以節(jié)約用水3()。(3)一輛卡車的載重量是3噸,用它運每箱500千克的貨物,一次最多可以運()箱。2、連一連。3、某工廠有6堆煤,每堆
2025-11-19 19:38
【總結】《10的認識》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷看圖說話,并從熟悉的情境中抽象出10的過程。2、能認、讀、寫10,會用10以內的數(shù)表示物體的個數(shù)。3.能從不同的角度觀察事物,獲得學習的愉快體驗。教學建議:◆看圖說話1、利用課件或圖片出示小朋友玩的情景圖,先讓學生說一說圖中有什么,再數(shù)出具體的數(shù)量。了解圖中可
2025-11-10 15:59
【總結】《認識1~5各數(shù)》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷從熟悉的事物和情境中抽象出l~5各數(shù)的過程。2、能認、讀、寫l~5各數(shù),會用l~5各數(shù)表物體的個數(shù)。3、激發(fā)學生看圖說話的興趣,引導學生積極地參與數(shù)學學習活動。教學建議:◆看圖說話1、呈現(xiàn)情景圖或放動畫課件。先說一說圖中都有誰,它們在做什么。然后
【總結】1冀教版數(shù)學一年級上冊第二單元10的認識1教學目標1、經(jīng)歷看圖說話,并從熟悉的情境中抽象出10的過程。2、能認、讀、寫10,會用10以內的數(shù)表示物體的個數(shù)。3.能從不同的角度觀察事物,獲得學習的愉快體驗。1看圖講故事。1數(shù)一數(shù)。1想一想,你能說出10還可以表示什么嗎?1
【總結】《認識>=<》教學設計石家莊市華藥學校謝明石家莊市建設北大街賈菲教學內容:冀教版《數(shù)學》一年級上冊第14、15頁。教學目標:1、經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等語言抽象為用數(shù)學符號的過程。2、初步認識“>、=、<”等數(shù)學符號的含義,會用這些符號表示9以內兩個數(shù)的大小。3、
【總結】1冀教版數(shù)學一年級上冊第二單元認識011教學目標1、通過熟悉的事物,理解0的意義,知道一個也沒有用0表示。2、能正確書寫0,會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實際生活中的簡單應用,初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。2131生活中有哪些地方用到0?電視機有0頻道溫度計有
2024-12-07 21:03
【總結】《認識0》教學建議教學目標:1、通過熟悉的事物,理解0的意義,知道一個也沒有用0表示。2、能正確書寫0,會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實際生活中的簡單應用,初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學建議:◆認識01、利用課件或情景圖呈現(xiàn)小鳥飛走的過程。邊演示邊回答“鳥窩里有幾只小鳥”
2025-11-18 22:02
【總結】1認識旋轉冀教版數(shù)學三年級上冊第三單元11、結合實例,經(jīng)歷感受、認識旋轉現(xiàn)象的過程。2、能辨認并從現(xiàn)實生活中找出旋轉現(xiàn)象。3、對現(xiàn)實生活中的旋轉現(xiàn)象有好奇心,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,增強學好數(shù)學的自信心。教學目標1同學們,你們去過游樂園嗎?誰能說一說自己都玩過哪些游樂項目?1游樂園。觀察情景圖
2024-12-08 05:54
【總結】《認識旋轉》教學建議教學目標:1、結合實例,經(jīng)歷感受、認識旋轉現(xiàn)象的過程。2、能辨認并從現(xiàn)實生活中找出旋轉現(xiàn)象。3、對現(xiàn)實生活中的旋轉現(xiàn)象有好奇心,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,增強學好數(shù)學的自信心。教學建議:◆旋轉現(xiàn)象1、交流學生的生活經(jīng)驗。讓到游樂場玩過的同學說一說自己都玩過哪些游樂項目。2、出示教材中的
2025-11-19 19:40
【總結】《認識平移》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷感受、認識平移現(xiàn)象的過程。2、能找出生活中的平移現(xiàn)象,能辨認簡單圖形平移后的圖形。3、在感受平移現(xiàn)象、探索簡單圖形平移的過程中,發(fā)展空間觀念。教學建議:◆平移現(xiàn)象1、交流學生的生活經(jīng)驗,讓玩過滑沙的同學說一說自己的經(jīng)歷和體會。2、觀察滑沙場情景圖,說一說
2025-11-10 07:35
【總結】A認識平移冀教版數(shù)學三年級上冊第三單元A1、結合具體事例,經(jīng)歷感受、認識平移現(xiàn)象的過程。2、能找出生活中的平移現(xiàn)象,能辨認簡單圖形平移后的圖形。3、在感受平移現(xiàn)象、探索簡單圖形平移的過程中,發(fā)展空間觀念。教學目標A同學們,你們玩過滑沙嗎?誰能說一說自己的經(jīng)歷和體會?A滑沙場。觀察情景圖
2024-12-08 02:54
【總結】《億以內數(shù)的認識及讀寫》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷認識數(shù)位表以及讀、寫億以內數(shù)的過程。2、認識億以內的數(shù)位順序,知道各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫億以內的數(shù)。3、對現(xiàn)實生活中與大數(shù)有關的事物感興趣,體會大數(shù)在表達和交流信息中的作用。教學建議:◆認識數(shù)位表1、讓學生瀏覽例l的兩幅圖和文字
2025-11-10 15:47
【總結】111教學目標1.使同學們會用1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認讀1~5各2.培養(yǎng)同學們初步的觀察能力和動手操作能力。21數(shù)一數(shù)311412225133361444715558
【總結】1冀教版小學數(shù)學四年級億以內數(shù)的認識及讀寫1,經(jīng)歷認識數(shù)位表以及讀、寫億以內數(shù)的過程。,知道各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫億以內的數(shù)。,體會大數(shù)在表達和交流信息中的作用。教學目標1情境創(chuàng)設讀一讀。我國南極長城站到北京的距離大約是千米。地球與月球的平均距離約為
2024-12-07 21:07