【總結】110以內數(shù)的順序冀教版數(shù)學一年級上冊第二單元1教學目標1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學活動中，了解10以內數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊編號的活動中，學會用10以內的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，初步體會用數(shù)字描述事物的作用。1觀察1—10各數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？1把
2024-12-07 20:56
【總結】《認識噸》綜合習題知識達標1、填一填。（1）一頭獅子中250千克，（）頭獅子重1噸。（1）某飯店每月節(jié)約用水300千克，10個月可以節(jié)約用水3（）。（3）一輛卡車的載重量是3噸，用它運每箱500千克的貨物，一次最多可以運（）箱。2、連一連。3、某工廠有6堆煤，每堆
2025-11-19 19:38
【總結】《10的認識》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷看圖說話，并從熟悉的情境中抽象出10的過程。2、能認、讀、寫10，會用10以內的數(shù)表示物體的個數(shù)。3．能從不同的角度觀察事物，獲得學習的愉快體驗。教學建議：◆看圖說話1、利用課件或圖片出示小朋友玩的情景圖，先讓學生說一說圖中有什么，再數(shù)出具體的數(shù)量。了解圖中可
2025-11-10 15:59
【總結】《認識1～5各數(shù)》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷從熟悉的事物和情境中抽象出l～5各數(shù)的過程。2、能認、讀、寫l～5各數(shù)，會用l～5各數(shù)表物體的個數(shù)。3、激發(fā)學生看圖說話的興趣，引導學生積極地參與數(shù)學學習活動。教學建議：◆看圖說話1、呈現(xiàn)情景圖或放動畫課件。先說一說圖中都有誰，它們在做什么。然后
【總結】1冀教版數(shù)學一年級上冊第二單元10的認識1教學目標1、經(jīng)歷看圖說話，并從熟悉的情境中抽象出10的過程。2、能認、讀、寫10，會用10以內的數(shù)表示物體的個數(shù)。3．能從不同的角度觀察事物，獲得學習的愉快體驗。1看圖講故事。1數(shù)一數(shù)。1想一想，你能說出10還可以表示什么嗎？1
【總結】《認識＞＝＜》教學設計石家莊市華藥學校謝明石家莊市建設北大街賈菲教學內容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第14、15頁。教學目標：1、經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等語言抽象為用數(shù)學符號的過程。2、初步認識“＞、＝、＜”等數(shù)學符號的含義，會用這些符號表示9以內兩個數(shù)的大小。3、
【總結】1冀教版數(shù)學一年級上冊第二單元認識011教學目標1、通過熟悉的事物，理解0的意義，知道一個也沒有用0表示。2、能正確書寫0，會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實際生活中的簡單應用，初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。2131生活中有哪些地方用到0？電視機有0頻道溫度計有
2024-12-07 21:03
【總結】《認識0》教學建議教學目標：1、通過熟悉的事物，理解0的意義，知道一個也沒有用0表示。2、能正確書寫0，會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實際生活中的簡單應用，初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學建議：◆認識01、利用課件或情景圖呈現(xiàn)小鳥飛走的過程。邊演示邊回答“鳥窩里有幾只小鳥”
2025-11-18 22:02
【總結】1認識旋轉冀教版數(shù)學三年級上冊第三單元11、結合實例，經(jīng)歷感受、認識旋轉現(xiàn)象的過程。2、能辨認并從現(xiàn)實生活中找出旋轉現(xiàn)象。3、對現(xiàn)實生活中的旋轉現(xiàn)象有好奇心，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的自信心。教學目標1同學們，你們去過游樂園嗎？誰能說一說自己都玩過哪些游樂項目？1游樂園。觀察情景圖
2024-12-08 05:54
【總結】《認識旋轉》教學建議教學目標：1、結合實例，經(jīng)歷感受、認識旋轉現(xiàn)象的過程。2、能辨認并從現(xiàn)實生活中找出旋轉現(xiàn)象。3、對現(xiàn)實生活中的旋轉現(xiàn)象有好奇心，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的自信心。教學建議：◆旋轉現(xiàn)象1、交流學生的生活經(jīng)驗。讓到游樂場玩過的同學說一說自己都玩過哪些游樂項目。2、出示教材中的
2025-11-19 19:40
【總結】《認識平移》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷感受、認識平移現(xiàn)象的過程。2、能找出生活中的平移現(xiàn)象，能辨認簡單圖形平移后的圖形。3、在感受平移現(xiàn)象、探索簡單圖形平移的過程中，發(fā)展空間觀念。教學建議：◆平移現(xiàn)象1、交流學生的生活經(jīng)驗，讓玩過滑沙的同學說一說自己的經(jīng)歷和體會。2、觀察滑沙場情景圖，說一說
2025-11-10 07:35
【總結】A認識平移冀教版數(shù)學三年級上冊第三單元A1、結合具體事例，經(jīng)歷感受、認識平移現(xiàn)象的過程。2、能找出生活中的平移現(xiàn)象，能辨認簡單圖形平移后的圖形。3、在感受平移現(xiàn)象、探索簡單圖形平移的過程中，發(fā)展空間觀念。教學目標A同學們，你們玩過滑沙嗎？誰能說一說自己的經(jīng)歷和體會？A滑沙場。觀察情景圖
2024-12-08 02:54
【總結】《億以內數(shù)的認識及讀寫》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷認識數(shù)位表以及讀、寫億以內數(shù)的過程。2、認識億以內的數(shù)位順序，知道各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫億以內的數(shù)。3、對現(xiàn)實生活中與大數(shù)有關的事物感興趣，體會大數(shù)在表達和交流信息中的作用。教學建議：◆認識數(shù)位表1、讓學生瀏覽例l的兩幅圖和文字
2025-11-10 15:47
【總結】111教學目標1.使同學們會用1～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認讀1～5各2.培養(yǎng)同學們初步的觀察能力和動手操作能力。21數(shù)一數(shù)311412225133361444715558
【總結】1冀教版小學數(shù)學四年級億以內數(shù)的認識及讀寫1，經(jīng)歷認識數(shù)位表以及讀、寫億以內數(shù)的過程。，知道各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫億以內的數(shù)。，體會大數(shù)在表達和交流信息中的作用。教學目標1情境創(chuàng)設讀一讀。我國南極長城站到北京的距離大約是千米。地球與月球的平均距離約為
2024-12-07 21:07
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