【正文】 9年，我走上了三尺講臺，終于成為了一名光榮的人民教師，圓了自己的“教師夢”。他來之前，學校里每年僅有數人考上大學，如今每年有數百名學生在這里圓了自己的“大學夢”。年僅47歲的他，已是滿頭蒼蒼白發(fā)。他們的表現一定會不讓我們失望，一定會給人們一個驚喜。他們寫作演講稿時，有的是一鼓作氣，一氣呵成的；也有的是幾經修改，最終定稿的。在這一個多月的時間里，各年級組積極推薦選拔本年級參與演講的教師人選，布置演講稿寫作任務；每位參與演講的教師都能夠認真準備，積極撰寫各自的演講稿件。青春是人生美好的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先。教師要面對一個個可愛的孩子，一雙雙渴求知識的眼睛，因此，教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈?！皭蹏胤?、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，這是我們成為合格教師的基本要求。實戰(zhàn)證明，擔任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進了個人的成長。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學生知識，更重要的是塑造完善每位學生的人格和品德。站上講臺的那一刻起我才發(fā)現，自己在大學所學的知識，遠遠滿足不了教學的需求，從那時起，我充分利用工作之余的時間來研究教材，了解學生的學習情況，根據實際有針對性的備課。對此，讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我國教育家徐特立先生有段名言：教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對國家人才的培養(yǎng)，文化科學教育事業(yè)的發(fā)展，以及下一代的成長，起著重大作用。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號還相差甚遠，但我相信，只要有遠大理想和堅定信念，只要認準了方向，再加上學校領導的關懷，同事的幫助，個人不懈的追求和腳踏實地的努力，成功就在前方。由于自己剛從事教學工作，教學經驗十分欠缺，所以我經常去聽本學科骨干教師的課，學習他們的教學方法、教學風格，在不斷學習的過程中我的確受益匪淺，但照抄照搬他人的教學模式，永遠不可能從本質上提高自己的教學水平，也不可能成為一名優(yōu)秀教師，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。記得我剛當班主任時，心里有些忐忑和擔憂，但我相信，只要有一顆火熱的心，只要善于學習，善于探索，關愛學生，定會成為一名合格的班主任。講知識給學生，我們必須先弄懂，同樣要使學生養(yǎng)成良好的道德品質，教師自身必須有崇高的師德。我們年輕，因此思想活躍；我們年輕，因此心懷理想；我們年輕，因此充滿斗志。人生就是一場戲，每個人都是演員，從我站上三只講臺的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺。在寧陜中學這個廣闊的舞臺上，我將發(fā)揚寧中精神，以前輩和骨干教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學上，腳踏實地，忘我工作，揚起理想風帆，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學生。今天也抽簽確定了演講順序。不管是順利，還是多次反復，在每一次布局謀篇和材料組織過程中，青年教師們都受到了一次又一次的師德教育，他們感同身受，切身感受師德的深刻內涵，愛與責任是我們教育工作者的圣神使命。為總結此次“學為人師，行為世范，做人民滿意教師”主題師德演講活動的經驗，現將各位教師的演講稿匯編成冊，以積累資料，利于今后的工作。消瘦的面容，孱弱的身軀，身上的舊西服洗了又洗，早已看不出原來的顏色。二十四年來，他扎根蘄北山區(qū)，堅守在三尺講臺上，任勞任怨；二十四年來，他拿出自己的大部分工資，資助無數貧寒學子，淡泊名利，安貧樂道。兩年來，面對兩個班級一百多名學生，每天都有許多意想不到的事情在等著我。朋友們總是不解地問我：是什么讓你如此快樂而執(zhí)著做一名普通的教師呢？不眠之夜、心靈有約，是教室中那一個個燦爛的微笑，是課堂上那一個個渴求知識的目光，是一位位汪金權老師那樣的教育前輩用他們的人格魅力，激勵著我、鞭策著我！人生抓好一副牌固然令人欣喜，但更令人欣賞的，那是打好一幅招牌?！睆哪菚r起，我幼小的心里就埋下了希望的種子，“長大后我也要成為你”。每當我站在這三尺講臺，我就會產生一種無言的神圣與莊嚴。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己。怎么辦呢？在一瞬間我變得一無所知，不知道該怎樣去備課，甚至不知道一堂課應該怎樣去上！所有的苦惱和自卑全部圍繞著我。每當我站在這三尺講臺，面對學生們的時候，我都感到無比的厚重和偉大，看到孩子們的一張張笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，讓我真正理解：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。記得，前一段時間，一位家長找到我，對我說：“謝謝你，嵇老師！在你教我們孩子的階段，我發(fā)現他進步了不少，是你給了我們孩子力量，也給了我們希望?！蔽沂且幻贻p的教師，還有什么比得到家長和學生的肯定更讓我欣喜、堅定得呢？這一刻我覺得我是世界上最幸福、最充實的人。第四篇：教師述職報告演講稿：讓青春流逝在三尺講臺光陰似箭、歲月如梭，轉眼之間，踏上工作崗位已是第16個年頭。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。在德育工作中，我善于科學地創(chuàng)新班級管理，善于利用好每周一節(jié)的主題班會課，針對學生特點，在不同時段，精心準備不同主題的班會，使班會充分發(fā)揮塑造學生靈魂的主陣地作用。我相信，只要真心的對待學生，學生亦會回饋你無盡的愛。作為語文教研組長，我?guī)ьI大家群策群力，制定每學的語文教研計劃，為提高學生的語文成績和提高他們的語文素養(yǎng)而不懈努力。我自覺更新教學觀念，與本年級組的教師們一道，認真研究初中學生的年齡特點和認知規(guī)律，學習運用電教媒體和現代教育技術，采用啟發(fā)式和討論式教學，圓滿完成教學任務。一想起這些，我就感到非常內疚，因為我欠家里的實在是太多太多了。在教學之余，我根據自己的教學實踐，進行教育教學研究，多篇教學論文發(fā)表在各級教育刊物上，教學論文和教學案例也多次獲獎。2015年11月6日，因積勞成疾，我們的好領導，省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂。我要讓理想光芒人生，做一個對社會、對人民有益的人！”他做到了！平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我，作為一名財政所的普通